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            選拔人才

            更新時間:2023-03-04 03:07:21 閱讀: 評論:0

            自制風車-幼兒水粉畫

            選拔人才
            2023年3月4日發(作者:二月幾天)

            XXXX青年人才選拔培養方案

            為完善人才選拔培養機制,建立素質優良、結構合理的

            青年人才梯隊,優化人才隊伍結構,為持續發展提供人才保

            障,制定本方案。

            一、指導思想

            堅持以人才為本,遵循人才成長的時間規律、個性特征、

            環境條件差異,因人因時制宜,不搞模塊化、灌輸式培養,

            以XXXX現有的管理體系、管理經驗、管理隊伍為主要培養

            資源平臺,適度引入外部先進理念方法,由單位確定培養目標

            框架和提供必要的資源平臺,員工自主參與制定實施培養計

            劃,通過階段性培養指引人才發現職業發展方向、找到適合

            自己發展道路、掌握成長進步的方法、具備必要的思想理論

            基礎和實踐能力,將個人成長成才融入到企業持續發展的事

            業。

            二、培養目標與方式

            青年人才培養屬人才儲備培養,是為有意愿與企業共同

            奮斗發展的青年員工提供成長成才必要的資源和平臺,單位

            不承諾未來職業發展,培養人員需通過個人能力平等參加崗

            位選聘。

            (一)培養周期:利用二年時間開展二期選拔培養,每

            期選拔不超過XX人.

            (二)培養目標:立足崗位成長成才,培養一批技術與管

            理實踐能力均衡發展的綜合型青年人才。

            (三)培養方式:

            采取理論支撐,實踐培養,引導員工成長成才的內生動力

            與企業管理實踐相結合,以研究解決生產經營管理實際問題

            和提升基礎管理為課題,倡導自主培訓,以小組學習方式,

            利用單位提供的資源平臺,通過解決具體問題提升綜合能力.

            分階段組織礦領導、專業部門負責人、外聘專家進行專

            題講座,提供理論書籍、專家講課視頻資料,通過授課+自

            學方式提升理論水平;提供內部兼職、跨崗位交流、掛職鍛

            煉、外部交流等機會豐富實踐經驗、拓寬視野;通過安排專

            人輔導考核,指導學習成長方向,通過考核、評優機制提升

            學習意愿,保證培養效果。

            三、選拔范圍

            1980年1月1日(含)以后出生,參加工作滿二年的

            生產一線崗位員工、班組長、一般管理人員(不超過15%比

            例)。

            全日制大專及以上學歷,愛崗敬業,積極奮進,勤于學習,

            業績良好,群眾認可.

            獲得露天煤業及以上級別先進表彰的可放寬至1978年

            1月1日(含)以后出生。

            四、選拔程序

            青年人才選拔采取員工自愿報名、組織推薦、員工推薦、

            綜合測評的方式.

            (一)報名與審核:符合條件人員填寫青年人才選拔報名

            登記表,提交學歷(學位)、技能等級(技術職稱)證書復印件,

            人力資源部按條件審核.

            報名時間:第一期選拔2017年11月14日前。

            報名地點:基層單位綜合業務職員統一收取報名資料報

            人力資源部。

            (二)組織推薦:由部門班子成員、一般管理人員、安

            全員、工隊長參加,進行組織推薦。采取百分制計分,去掉

            1個最高分、1個最低分后計算得分,得分低于60分為不合

            格,不再進入下一選拔程序。組織推薦占選拔總權重的20%.

            (三)員工推薦:由員工所在班組員工參加,進行員工推薦。

            采取百分制計分,按參加推薦人數10%比例分別去掉最高分

            和最低分后計算得分,低于60分為不合格,不再進入下一選

            拔程序。員工推薦占選拔總權重的20%.

            (四)綜合測評:進行筆試(崗位應知應會安全和專業知識,

            企業文化與時事政治常識)、面試綜合測評,權重為60%,

            其中:筆試權重為20%,面試權重為40%。筆試、面試均采

            取百分制,單項成績低于60分為不合格.

            推薦測評于2017年11月20日前完成。

            (五)成績計算

            1.按組織推薦20%+員工推薦20%+綜合測評60%+加

            減分項計算總成績.

            2。加減分項:因工作表現突出受到XXXX獎勵或取得

            技能競賽前三名的加3分,XXXX(含地市級)以上獎勵或技能

            競賽前三名的加5分。因違章、違紀受到車間處罰的,每次

            減1分,受到礦級處罰的每次減3分。

            3.總成績80分及以上視為成績及格,80分及上以人員

            按總成績由高至低確定錄取不超過30人,最后一名成績并

            列且總人數超過30人的,并列錄取。

            (六)人選公示

            對符合選拔標準的人選進行5天的公示。

            五、培養計劃

            (一)理想信念教育

            用中國夢和社會主義核心價值觀凝聚共識、匯聚力量,

            樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強使命意識和責任意

            識,培養有理想、有擔當的事業接班人.

            (二)職業精神塑造

            踐行《員工行為規范》養成良好的職業行為,學習身邊

            先進模范事跡和《領導人員素質標準》不斷提高自身職業素

            養。組織外聘專家職業生涯規劃講座,組織礦領導成長經歷

            分享座談,組織勞動模范事跡和優秀管理人員工作經歷分享

            座談。

            (三)管理技術理論學習

            通過教材自學與專家講授相結合方式,系統掌握管理技

            術基本理論、先進管理方法.組織學習管理學、精細化生產組

            織、安全管理、班組管理、前沿技術等課程,采取專家講課視

            頻,理論教材,外聘專家授課相結合方式,充實理論基礎。

            (四)綜合素質培養

            通過人文培訓提升人才基礎素養,通過實用技能培訓提

            升社會實踐能力.開展寫作、演講口才、溝通交流能力等實用

            技能培訓,以及邏輯思維、傳統文化、心理健康輔導等思想

            類課程輔導,提升人才綜合素質。

            (五)工作實踐鍛煉

            通過內部兼職、跨崗位交流、掛職鍛煉、外部交流等方

            式,參與生產管理實踐,利用所學理論發現和解決實際工作

            中的問題,提升基礎管理水平.工作實踐鍛煉是人才培養的主

            要方式,前述四項理念、理論、技能培訓貫穿在實踐鍛煉過程

            中,主要利用業余時間進行。

            六、管理考核

            (一)組織領導

            1。青年人才培養領導小組:研究決定選拔培養工作。

            組長:XXXX

            副組長:XXXX

            成員:XXXXX。

            2.青年人才培養工作組:負責組織開展選拔培養工作.

            組長:XXXX

            副組長:XXXX

            成員:XXXX

            3。青年人才培訓班

            班主任:XXXX

            副班主任:XXXX

            班委會:班長X人,副班長X人,組織委員X人,紀律委

            員X人,宣傳委員X人,學習委員X人.

            學習小組:每3—6人組成1個學習小組,每組設1名

            輪值組長負責組織開展小組活動。

            班主任助理:每小組1人,負責協助班主任對小組活動進

            行指導和學員考核,研究培養計劃,具體人員由領導小組選

            定.

            (二)培養管理

            青年人才培養日常工作由培訓班自行管理,包括:選舉班

            委會成員,推薦選拔小組長,制定分階段培養計劃,開展培養

            過程考核評價。

            培訓班每季度形成一份培養進度和考核評價報告,提交

            領導小組審議。

            (三)考核管理

            建立青年人才考核程序,對培養全過程進行考核評價,建

            立人才培養檔案;建立青年人才培訓評優和表彰機制,評優人

            員分享成長進步經驗;建立學習積分考核機制。具體考核、

            評優機制由培訓班另行研究民主制定.

            七、有關要求

            (一)請基層各單位(機關部室)做好宣傳,引導員工正確

            認識青年人才培養對XXXX未來發展人才儲備的重要意義,

            積極參加選拔考核.

            (二)青年人才培養主要以實踐培養為主,需要基層各

            單位(機關部室)在具體工作實踐中給予工作支持和創造條件,

            將青年人才培養工作納入本單位工作管理,按選拔要求配合

            組織開展青年人才選拔培養工作。

            (三)青年人才選拔培養采取員工自愿原則,凡參加培養

            人員必須服從班級管理,認真學習,通過單位提供的培訓資源

            和平臺提升綜合素質,為XXXX發展不懈努力進取。

            附件:XXXX青年人才選拔報名表

            附件:

            XXXX青年人才選拔報名表

            姓名性別出生日期

            粘貼照片

            民族籍貫出生地

            政治面貌及

            加入時間

            參加工

            作時間

            健康狀況

            專業技術職務

            及取得時間

            職(執)業資格

            及取得時間

            學歷

            學位

            全日制

            教育

            畢業時間、

            院校及專業

            在職

            教育

            畢業時間、

            院校及專業

            工作單位

            工作崗位

            (職級)

            家庭住址聯系電話

            個人特長

            獎懲

            情況

            此欄需列示選拔方案第四條第五款中“加減分項目”,并依次計算選拔考核加減分.

            主要工

            作業績

            年度考

            核結果

            年月日

            (單位人資部門公章)

            主要

            家庭

            成員

            稱謂姓名出生年月政治面貌工作單位及職務

            所在單

            位審核

            意見

            經我單位審核,該符合公開選拔的報名條件要求,該所提供的報名資料

            與實際情況相符。

            年月日

            (單位負責人簽字、蓋章)

            選拔

            工作

            辦公

            室資

            格審

            查意

            年月日

            注:請將報名表打印在一張A4紙的正反面。

            本人承諾:以上所提供的證件及材料內容真實準確,如有虛假取消選聘、任用資格.

            本人簽字:

            附件2

            報名表填寫說明

            1。表中所列項目,由本人或人事部門實事求是地填寫.

            表內項目沒有內容填寫的,可填寫“無"。

            2.表中的日期、時間具體到月,一律用公歷和阿拉伯數

            字表示,如“1992年5月"應填寫為“1992.05"。

            3?!懊褡濉碧顚懭Q,如:“維吾爾族”、“哈尼族”。

            4?!凹灐?、“出生地"填寫簡稱,如“湖南長沙"、“河

            北廊坊”。

            5。“政治面貌”填寫“中共黨員”、“民主黨派”或“群

            眾”。

            6.“健康狀況"根據本人的具體情況填寫“健康”、“一般”

            或“較差";有嚴重疾病、慢性疾病或身體傷殘的,要如實說

            明.

            7.“學歷"、“學位"填寫國家有關部門承認的學歷、學位。

            “學歷”分畢業、結業、肄業三種,按國家教育行政部

            門的規定填寫最高階段的學歷。研究生按博士研究生畢(結、

            肄)業、碩士研究生畢(結、肄)業、研究生班畢(結、肄)

            業填寫。黨校通過全國教育統考招生錄取的研究生,亦按此

            填寫.凡在各類成人高等教育(電大、函大、夜大、職大、業

            大、管理干部學院等)或通過自學考試形式取得學歷的,應具

            體寫明,如:“電大本(專)科畢業”、“自學高考大專畢業”

            等.在各級黨校函授畢(結、肄)業的,應填寫“××黨校函

            授本(專)科畢(結、肄)業”。各級黨校培訓、進修一年半以

            下的,不作為學歷填寫。不得填寫“相當××學歷".“學位"

            填寫在國內外獲得學位的具體名稱,如“文學學士"、“理學

            碩士”等.多學位的應同時填寫。僅有學位而無學歷的,只填

            寫學位。

            8?!叭温殨r間”填寫擔任現職務的時間.

            9.“主要學習及工作經歷”欄中應從參加工作前的最后

            一個全日制教育填起,時間前后要銜接,不出現空檔,因脫

            產學習間斷的,要寫明情況。工作經歷復雜者可將同公司同

            部門的職位填寫在一條內,如“歷任**、**、**”。

            10.“獎懲情況”填寫內蒙古公司級及以上的獎勵和記功;

            受處分的,要填寫何年何月因何問題經何單位批準受何種處

            分,何年何月經何單位批準撤消何種處分.

            11.“年度考核結果”填寫上年度考核情況,根據實際考

            核結果填寫。

            12?!爸饕彝コ蓡T”,填寫配偶、父母、子女情況.

            13.報名表要粘貼本人近期2寸彩色證件電子照片.

            14.報名表填寫內容格式要求:宋體,五號字體。

            15。主要工作業績:填寫在本人在工作中取得的工作成

            績、技術革新成果,以及對單位安全生產提出并被采納的建

            議.

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