對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

?師對(duì)學(xué)?的評(píng)語(yǔ)（精選50句）

在學(xué)習(xí)、?作或?活中，?家?定都接觸過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想?標(biāo)前

進(jìn)。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫?頭緒？以下是?編幫?家整理的?師對(duì)學(xué)?的評(píng)語(yǔ)（精選50句），僅供參考，

?家?起來(lái)看看吧。

1、你是?個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木瘢谶@???師很欣賞你。?活中你活潑好動(dòng)、頭腦

靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的?影，藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演，學(xué)習(xí)

上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī)，但?活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以?我為中?的現(xiàn)象，應(yīng)該說(shuō)紀(jì)律

松懈是你最?的問(wèn)題。

2、看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，?師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那?

整的字跡，看到你能出?完成?師布置的各項(xiàng)任務(wù)，?師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要

強(qiáng)……繼續(xù)努?吧!你的明天會(huì)更美好!

3、聰明善良、活潑??的你，?雙?眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒?、有耐?，

?覺(jué)學(xué)習(xí)。?姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

4、你是個(gè)懂事的好孩?，學(xué)習(xí)認(rèn)真的?學(xué)?，?家??中的?男?漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，

?師由衷的?興。只是，?男?漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求??。課堂上，再活躍些，你

的思維將會(huì)變得更敏捷。

5、你是?個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)?很強(qiáng)的孩?。課堂上有你響亮清脆的回答。?師?直都很喜歡

你，你知道嗎?不過(guò)?師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)?差。?師希望你會(huì)

做得更出?!繼續(xù)努?!

6、你是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩?。你尊敬?師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)?聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課

后，你?覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。?師希望你繼續(xù)努?，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7、課堂上，你認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，積極舉?發(fā)?，?覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是?師發(fā)

現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么?整了，什么原因啊，可不要驕傲埃。

8、你活潑樂(lè)觀(guān)，?信?強(qiáng)，尊敬?師，是你的最?優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇?，可

惜的是你上課管不住??，不守紀(jì)律，?師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表??的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)

同伴的發(fā)?，因此問(wèn)題回答不全?，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)?見(jiàn)?愛(ài)的好學(xué)?。

9、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉?；班級(jí)?，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表?。你的作業(yè)整

潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)?扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

10、你是?個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，?覺(jué)完成?師交給的各項(xiàng)

任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦?敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分?，學(xué)

習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全?發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千?之?，始于?下”，只有腳踏實(shí)

地、埋頭苦?，才能結(jié)出豐碩之果！

11、你渴望做?個(gè)守紀(jì)律的學(xué)?，但?常常不能約束??。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但?缺乏勇?與

膽量、能?還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但?缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰?，慢慢來(lái)，只有

不懈的追求、不斷努?，讓?數(shù)次失敗奠定成功的基?，你能得到成功的喜悅！

?師對(duì)學(xué)?的評(píng)語(yǔ)（精選50句）

12、你是個(gè)聰明、活潑的好孩?，上課特別認(rèn)真。回答問(wèn)題?膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)?同學(xué)。

是學(xué)?的好榜樣，是?師?邊的好助?，希你今后更加努?，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)?的光榮稱(chēng)號(hào)。

13、你是?個(gè)?地善良，是?分明，有責(zé)任?的孩?，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努?向

?邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)?天天進(jìn)步。?師喜歡你在知識(shí)的海洋?暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在

課余時(shí)間象蝴蝶?樣在??然中快樂(lè)飛舞。

14、?師知道你?直很努?，但終因有的學(xué)科差距很??導(dǎo)致你信?屢受打擊，可能分科能給你

帶來(lái)好的?情，只是?論如何你都必須加?馬?。愿你能把握好??的??，永不?棄。

15、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在?前，但字跡有??整。同學(xué)之間友好相處，不惹

事??，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)?。

16、成績(jī)上不是很穩(wěn)定，?師覺(jué)得你還存在很?的潛?，如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)?些，成績(jī)的進(jìn)步

會(huì)令你滿(mǎn)意的。?師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較?進(jìn)步，?且能在?些細(xì)節(jié)??管好??，把握好??

的今天和明天。

17、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與?機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但

成績(jī)還不夠理想，?制?相對(duì)弱，課外時(shí)間利?率不?。“?最?的敵?就是??”，望你能戰(zhàn)勝??的

缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。?命給予你的只是武器，?活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*??打個(gè)漂亮

的戰(zhàn)！

18、?直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極?作，盡??的努?把學(xué)習(xí)和?作做好。由于?

標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但?作時(shí)要注意?法，并要持之以恒，有始有終，以?作則，這

樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、?持你。加油?吧，你?定會(huì)更加出?。

19、是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩?。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，?正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)?，成績(jī)有明顯

提?，希今后繼續(xù)努?，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)?。

20、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快?快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，

同學(xué)的困難，你??相助，?師的教誨，你虛?接納。?對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但

終于坦然?對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望?三堅(jiān)持不懈的努?，取得更?的

進(jìn)步。

21、該?為?踏實(shí)、誠(chéng)懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。希望以后多參加?些?

體活動(dòng)，使??的性格更開(kāi)朗些，以全?的過(guò)硬素質(zhì)迎接??的挑戰(zhàn)。

22、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩?。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的

進(jìn)步，但上課發(fā)?不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更?的進(jìn)步。

23、你是個(gè)活潑，可愛(ài)的?孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)常看到你舉得??的?

?。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提?，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后?定要改掉這個(gè)壞?病，爭(zhēng)取與?同步?

?。

24、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣?句名?嗎？不積跬步，?以?千?；不積?流，?以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷

徑可?，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥?不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)?這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)??，不要

荒廢了你良好的天資。

25、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩?，同學(xué)之間友好相處，對(duì)?有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)?/p>

?，導(dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的?步。

26、你眼睛?閃爍著智慧的光芒，你是?個(gè)思維敏捷的好學(xué)?。你聰穎?不失沉穩(wěn)，?靜??堅(jiān)

強(qiáng)；秀?、?雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟?，為?淳樸，品?端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與?爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)

意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種??左右，把精?放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放?，真的難能

可貴。?師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮??的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和?度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上

?層樓。

27、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)?，樂(lè)觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以?控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒

廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了?；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但

對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上?存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)

的社會(huì)，你如何去?對(duì)挑戰(zhàn)呢？開(kāi)劈????的道路不能借助別?的?量，?師真?希望你，選擇適合

??的路，發(fā)揮潛?，腳踏實(shí)地，?怨?悔過(guò)好今天。

28、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太?整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)

積極參加，但上課發(fā)?不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上?層樓。

29、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此?如既往地堅(jiān)持著??刻苦努?、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有

這些努?也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功

的花朵在汗?的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

30、你有?顆純真的?，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的?覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是?個(gè)令

?師和家長(zhǎng)寬慰的孩?。你品?優(yōu)良，待?誠(chéng)懇，表??致。??階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有?強(qiáng)不

息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的?理素質(zhì)，你的思維理解能?并不在他?之下，只是要多加注

意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的'歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很?的提?。

31、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩?，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)?差，

導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

32、你很聰明，通過(guò)你的努?，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的?邊還有“粗?”這位朋友，使你和

好成績(jī)還有?定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，?定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你

?定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

33、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你?系集體，樂(lè)意助?，你明?事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，

意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)?，這?切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓?師欣慰的是這?切都在慢慢

地改變著。相信??，只要信?恒在，你的明天?定會(huì)變得美好。

34、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的?影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同

學(xué)?師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努?，成績(jī)有所提?。?師想提醒你?

對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要?信?不?卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)?法，提?效率，尤其是上

課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每?個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納?結(jié)。?步?個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)

??的???標(biāo)。

35、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)?覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完

成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞?病，爭(zhēng)取更?的進(jìn)步。

36、你是?個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)?，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯

學(xué)、積極進(jìn)取，你為?謹(jǐn)慎，待?誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表??致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬?師，關(guān)?同學(xué)。勤

奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒?，能深?鉆研，形成適合?

?的良好的學(xué)習(xí)?法，排除?擾，靜?學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很?突破的。

37、外表秀?柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容?度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好

評(píng)；你的平和與善解?意，讓?師倍感欣慰。?筆優(yōu)美的隨筆，是?師怡?養(yǎng)性的享受，如朋友般的交

流是我期盼的師?境界。??的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jī)有?定的提升。希望

不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)?法，提?課堂效率，爭(zhēng)取?三更?的進(jìn)步。

38、你總能第?個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉?。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)?差

錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，?師仍然欣賞你的機(jī)敏和?膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸

出友誼之?。不過(guò)，我對(duì)你有?份特別的期盼：當(dāng)你為?點(diǎn)點(diǎn)?事與別?發(fā)?沖突時(shí)，放下緊捏的拳，

報(bào)以謙讓的?笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。

39、你是個(gè)懂事、聰明的?孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)?同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是?

師的好幫?，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更?的進(jìn)步。

40、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩?，由于你的努?，在學(xué)習(xí)上總算有了?點(diǎn)起?，希今后繼續(xù)努?，

爭(zhēng)取和別?同?。

41、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩?。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完

成，但字跡不太?整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)??要有信?，爭(zhēng)取更?的進(jìn)步。

42、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效；

你做事從興趣出發(fā)，定?不?，意志?不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定；你性格很好，含?不露、與世?爭(zhēng)，但

?不??弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多?病，我想掌握好的?法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是

事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終?受益的偉業(yè)。“男?不展風(fēng)云志，空負(fù)天??尺軀”，趕快調(diào)整

好??的步伐，趕上去，你?定會(huì)展鴻鵠之志。

43、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的?孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認(rèn)真，?絲?茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)?，

和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更?的進(jìn)步。

44、你是個(gè)乖巧的?孩，對(duì)?有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努?，

學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努?，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

45、聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情??。做事負(fù)責(zé)、?練。主動(dòng)參與班級(jí)活

動(dòng)并能做好組織?作，深得?師的信任。望今后能以更?的要求來(lái)加強(qiáng)??各個(gè)??的能?，以更強(qiáng)的

實(shí)?迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

46、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)?。同學(xué)之間友好相處，幫助差?補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)?作積極負(fù)責(zé)，

成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更?的進(jìn)步。

47、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩?。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)?熱烈，成績(jī)有所

提?，但不免有點(diǎn)頑?，希今后改掉這點(diǎn)??病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)?。

48、你是個(gè)聰明，機(jī)靈的?男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)?有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但

字跡??整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「?的進(jìn)步。

49、你聰明、可?太頑?。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，()由于你的努?，在學(xué)習(xí)

上進(jìn)步很?，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)?。

50、“書(shū)?有路勤為徑，學(xué)海?涯苦作?。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本?就

是親?和?師的?筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作?件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利

必將屬于你。請(qǐng)你珍惜??所擁有的?切，并?膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)?活就該如此陽(yáng)光燦爛！