
高考滿分作文素材【精彩9篇】
高考滿分作文素材篇一
家國情懷
林則徐,這個名字傳遍了全國各地。他,是一個懲惡揚善、嫉惡如仇、不畏權貴的
英雄人物。關于它的事跡我們最了解的,莫過于虎門銷煙了。
十九世紀前期,英國為了扭轉貿易逆差的不利局面,把鴉片走私到中國,給中國帶
來了巨大的傷害。為了解決這個問題,道光帝派林則徐禁煙。1839年XX月,林
則徐把沒收來的鴉片全部在虎門海灘銷毀,維護了中國的尊嚴和利益。林則徐的虎
門銷煙成了廣大人民深愛的故事,林則徐也成了人民心中的榜樣。
走在大街上,看著熙熙攘攘來往的人群,心中感慨萬分。那些平平凡凡、普普通通
的人民用自身勤勞的雙手為我們的家園添磚加瓦。他們在平凡的崗位上,做著為祖
國有貢獻的事。
我們也應該從身邊的小事做起,做一個愛國的小學生。
當你把自身的紅領巾洗的干干凈凈,戴在脖子上,看著它迎風飄揚的時候,這就是
愛國;當你瞻仰著旗桿上冉冉升起的五心紅旗,莊重地向它致敬的時候,這就是愛
國;當你坐在寬敞的教室里,認真地聽老師講課,為中華崛起而讀書的時候,這就
是愛國;當你在上學的路上,能撿起地上的一張紙屑、一個零食袋,將它投入垃圾
桶的時候,這就是愛國。
我的弟弟年紀小小就懂得愛國,上個星期的某一個晚上,我們全家人坐在一起吃飯。
我靠在椅子上,看著碗里吃剩下的白米飯和桌上豐富的食物,一邊叫著:“我吃飽了,
該寫作業了”,一邊伸著懶腰,準備轉身走的時候,弟弟突然厲聲把我叫住,我不
解地看著弟弟,弟弟一臉嚴肅地說:“姐姐,把飯吃完再去寫作業!你難道不知道農
民伯伯很辛苦嗎?我們要珍惜他們的勞動成果。”說完,他端起碗大口大口的吃起
來,像是在做樣子給我看,我的臉上一陣紅一陣白,只好回到座位上把飯吃完。
同學們,愛國,是至高無上的品德,是民族的靈魂。讓我們一起學習林則徐,行動
起來,從身邊的小事做,做一個愛國的小學生,一個有愛國情懷的莘莘學子吧!
高考滿分作文素材篇二
心靈
有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂
峰,一覽天下大觀。前山大路石級鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲
折。
一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這
山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險而遠——選擇拿條路,你們自身裁奪。”
哥倆思紂再三,各自憑著自身的選擇,踏上征程。
時間過去了兩個月,一個西裝革履的身影出現在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀,
略顯發福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖,走向
充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風得意。
在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心
曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,
是英明的選擇助我勝利。實踐:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會放棄平坦,選擇崎
嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當獲得勝利!”
父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風光——我的好兒
子……”
這之后不知過了多久,再一個身影出現了:他步伐穩健,全身透出不盡的活力;盡
管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和
哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,
父親,感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的`腳步,叢生荊
棘刺破我_露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨的酸楚。但我堅持住了,終于我學會
了靈活與選擇,學會了機敏與自護,學會了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色,
這時我就會放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌
伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,
朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是
我最快樂的時光。可更多的時候是陰冷濃霧的環抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,
黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實,從衰草叢內悟出新生的希
望。在蕭瑟的緊逼環繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一
點生機的寒風和石礫,我曾想放棄,但曾經的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,
給我信心,使我忘掉比艱險更艱險的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達
了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感
謝您給我選擇的全力,我從自身心靈的選擇中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”
“是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸掉了比賽……”
弟弟極目遠方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”
高考滿分作文素材篇三
可為與有為
青春無期,年少有為;青春無悔,年少自強。
——題記
“長風破浪會有時”是詩仙李白的青春;“山入潼關不解平”,是譚嗣同的青春;“年
少萬兜鍪”是孫仲謀的青春。年少有為,青春燦爛。正值年華,青春無限,何不敢
嘗一搏乎?
(一)年少有為——成長
話說,成長是一切的的基礎。在孩提時,我喜歡閱讀。在我眼中,書是一顆糖,甜
味溢然,讓我幼小的心靈得以滋潤。
從最初的《格林童話》到四大名著,都曾有過我閱讀的痕跡。古人曰:書墨世家,
子弟慕書。童年時期,有一顆寫作的種子,種在我的心田上。
(二)年少有為——低谷
人生總是夾雜著斑駁血跡。上學時,我的語文成績沒有特別優秀,而在老師的眼里,
我是一個差學生,在語文學習方面根本沒有一點天賦。但我經常忽略老師鄙視的目
光,拿著自身新鮮出爐的作文向老師請教。
結果仿佛已經料到,老師對我的作文不屑一顧,還諷刺我的作文寫得幼稚。同學們
對我的成績常表質疑,認定語文不好,作文一定不好。更氣憤的是,老師把我的作
文跟她認定好的作文進行比較,還大聲說:“米粒之光,敢與皓月爭輝?”因此,在
這時期,我的青春如股市的低谷。而我的淚珠,常常沾濕、打穿作業本,我還一邊
懷疑自身,是不是真的不適合學習語文。
(三)年少有為——崛起
金鱗豈是池中物,一遇風雨化成龍。經歷了我的青春低谷,我來到了中學。雖然換
了一群新同學,但我依然不敢將作文展示,害怕被自身的新老師、新同學所嘲笑。
出乎我的意料,經過幾次語文的測試,老師把我叫到了辦公室,并用一種鼓勵的眼
神看著我。剎那間,我頭腦發蒙,不知所言。堅持一分鐘的緘默后,老師問我,要
不要參加作文投稿,并夸我作文寫得不錯。我心中波瀾起伏,中學的照顧和小學的
遭遇形成了鮮明的對比,讓我下意識地答應了老師。
于是,我開始在同學面前展示作文,并嘗試向報社投稿,還得到了一筆不菲的稿費。
最后,我跨過了青春低谷,重新走上了青春崛起的主線上。
即使,我沒有詩仙李白的才華,譚嗣同的志向,以及孫仲謀的能力,我也能在我的
青春中有所成就,做到年少有為。
白馬過隙,日月如梭。青春正好,志存高遠。年少有為不自卑,年少有為知進退。
即使小為,也不負青春。
——后記
高考版滿分素材作文篇四
東山魁夷曾說過:“風景是人的心中所愿。”
心駐扎之地,風景長存。心駐于淡泊中,便是傾盆大雨也成絕美景致。好比蘇東坡
途中遇雨,常人只有狼狽二字,他卻竹杖芒鞋,瀟灑寫下“莫聽穿林打葉聲,何妨
吟嘯且徐行”。心駐于奉獻中,便是窮鄉僻壤也會變成山青水秀之地。正如“最美鄉
鎮干部”的某鄉黨委書記,在一個偏僻的地方,八年的堅持,終將荒山換青峰。
難忘豐子愷在《豁然開朗》中所說過的一句話:“你若愛,生活哪里都可愛;你若
恨,生活哪里都可恨;你若感恩,處處可感恩;你若成長,事事可成長。不是生活
選擇了你,而是你選擇了生活。”風景是人的心境,與人時刻不離,心在哪里,風
景就在哪里。
蘇軾評陶潛:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高。”而陶潛棄官
而去,心中掛念的又豈是日暮歸家時分那一縷炊煙?他于紛繁職場中并未深陷,也
未曾片刻迷失自身,因為他知道有一顆超脫淡然之心,處處皆是風景。正因為風景
是人心的棲居之所,因此純凈的心靈需要安放到純凈的環境中涵養。陶潛不愿心被
混濁的職場約束,不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽,從而喪失了那一片絕美的風景,才毅
然離去。他掛念的不但是家,更因心底那一片凈土渴望回歸。最終,他的心居于田
園,給世人一幅采菊東籬、把酒高歌的隱士圖。
如果形體被約束,但心卻是自由的,最終形與神都可能獲得自由。被誘騙為黑奴的
所羅門生活如地獄般悲慘,但他的心卻是自由的,他的心駐扎在北方,“我想要的
不是生存,我想要生活!”因著心,因著不放棄,所羅門才能堅強地熬過十二年奴
隸生涯,最終重獲自由。心存自由的天堂,處處即是天堂。
心存于瑣碎中,那風景便是一地雞毛,眼底與遠方都堆滿瑣碎不堪的欲念。心活于
愛心中,那風景便是面對災難時的同舟共濟,而不是冷漠的匆匆而過的人流。
“你快樂而是不快樂,與你擁有什么、你是誰、你在哪以及你在做什么都沒有直接
的關系,它只與你在想什么關于。”卡耐基曾如是說。的確,風景與所處之地無關,
只與心息息相關。
風景是心的棲居之所,心懷遼闊,風景自然開闊。帶著一顆無畏的心,伴著一路風
景,你將一步步抵達浩瀚的人生之海。
高考版滿分素材作文篇五
暮春又至,清明節也隨之而來。
又踏上了那條久違的道路,說不出是了解還是陌生,在外求學的我多少年沒有再次
踏上這條歸鄉的路?曾經彎曲的道路如今已變得筆直暢通,曾經的泥濘如今也變得
整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧靜,在清明節的凄清氛圍里增添了份肅穆。
故鄉早已不是曾經的破舊,如今,紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是,在清明節的寧
靜氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下,一個雜草橫生的院子,兩間破爛不堪的房屋
顯得格格不入。
那便是曾祖母生前居住的老屋,幼時的我經常嬉戲玩耍的老屋,曾祖母去世后,屋
子便沒人居住了,也無人清理,更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖,那把鐵鎖在風寒日
露中早已銹跡斑斑,正如曾祖母的一生,飽經滄桑。木門前棗樹下的石凳,依舊光
滑,但卻布滿灰塵,曾祖母辭世后,便再沒有人記起當年的石凳,它早被人們淡忘
了,但此時我見到它,卻是那親切,就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中,
我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇,端坐在石凳上翹首而盼,等我歸來。老
屋的陳設是怎樣的我早已記不起了,但曾經的點點滴滴卻歷歷在目。
曾祖母生于亂世,從未受過教育,但我卻知道,她是非常渴望知識的,當我坐在門
前的石凳上朗讀剛剛認識的漢字時,曾祖母便會停止手中的忙碌,認真聽著,仿佛
那些漢字是世界上最動聽的音符。聽著聽著,她會跟著我的朗讀時不時張張嘴,但
又不會出聲,待我讀完,她總是喃喃地說:“娃子,你以后要好好學習,多認識字,
多做文化,有了文化才能做很多事情,我就沒文化,一輩子沒本事,你要向你曾祖
父學習,你曾祖父就有文化,會寫很多字……”,曾祖父走的很早,可每當曾祖母
提起他時,便會露出燦若桃花的笑,她眼中的柔情使我動容。兩位老人沒有“愿得
一人心,白首不相離”的誓言,也沒有“一生一世一雙人”的,然他們卻有曾經平凡
的生活與細微的關懷。
曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小,他喜歡光腳走在鄉間坑坑洼洼的土路上,我
也總是學她的樣子,光著小腳一路跟著她。這時,曾祖母就會像變戲法似的從兜里
拿出一顆糖或者幾塊餅干,喜滋滋的看我吃完,然后作為獎勵給我講故事。不,她
講的不是故事,她講的是她親眼目睹的事情,是她曾經的記憶。記憶中曾祖母是非
常厭惡戰爭的,她深知戰爭帶來的后患,很多戰士為了保家衛國獻出了自身年輕的
生命,戰爭導致家破人亡,妻離子散。說起這戰爭,我仿若看到了曾祖母眼中的淚
水,因為曾祖父也是犧牲在沖鋒的路上。透過曾祖母的淚水,我仿佛學到了更多。
暮春的風又起了,幽幽梨花香迎面而來,沁人心脾。老院的墻低矮,不及我的身高。
我一仰頭,便看到了院內的一樹梨花,在輕風的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一
生都至愛的梨花,如雪般純潔無瑕,八年前,曾祖母就是在梨花飄落的時節離去的,
帶著一臉安詳。此時,梨花爛漫如舊,卻再也無人觀賞。
我想,梨花的陣陣清香,一年復一年的開放,也許就是曾祖母對我雋永的叮囑和溫
馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯,眼前總浮現曾祖母那張飽經滄桑
卻又無比慈祥的面龐,此時,清明時節,我才明白,曾祖母早在我心中扎根,我會
用一生銘記我的曾祖母,我的親人。
一季梨花開,一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個世界觀花開如舊……
高考滿分作文素材篇六
喝彩
人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風風雨雨,跌跌撞撞每個人都會經歷。
如果你想堅強的走下去,就必須為自身喝彩!
那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上_年級的時候,學校組織運動會。聽到
這個消息,全班同學都沸騰了,我也異常興奮。運動會,可以讓我們學會拼搏,學
會奮斗。運動會。還可以鍛煉我們的身體,何樂而不為呢?隨之,另一個念頭又使
我的這個想法跌入了谷底。我很想參加運動會,可參加運動會必須有一項體育項目
比較突出,而我的運動神經實在不發達呀!但我轉念一想,為班爭光,是我們每個
同學的責任與義務,我不能退縮!嗯……參加跳遠好了!我決定了下來!
回到家里,我與爸媽討論我想參加跳遠比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的
答應讓我參加,想讓我鍛煉鍛煉,爸爸還帶我到清徐中學去練習!
到了清徐中學的跳遠場地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規則,就躍了出去。
沒想到,我的第一次便是那失敗,不但沒躍到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我頓
時覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衛生紙摁住傷口,給我貼上
了創可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時的我,腦海里又閃現出了“班級榮譽”四個
大字。我堅定了決心,忍著疼痛,繼續開始練習……
一次,我跳進了沙坑里。兩次,我能跳出一點距離了。三次,又遠了點。四次、五
次、六次了……經過上百次的練習,我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽
上,我為班級爭得了一分榮譽!我為自身喝彩!
為自身喝彩,跳出最理想的成績;為自身喝彩,在跌倒時努力站起來;為自身喝彩,
人生的路上將不會再坎坷;為自身喝彩,生活將會更加美好!
高考版滿分素材作文篇七
某鄉黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉僻壤八年,將其建設為美麗鄉村。面對
山水,他感慨道:“心在哪里,風景就在哪里。”一語中的,風景隨心。
俗語“情人眼里出西施”不就是風景隨心的道理?某個人、某些事不見得多么美好,
只因你的心在那里,那里便成為你眼里最美好的風景。美國攝影師安德烈一直希望
自身拍攝的紀錄片能在美國紀錄片頻道播出,對攝影師而言,那是不可磨滅的驕傲。
他努力了很多年,妻子陪伴他很多年,但他一直都沒有成功。其間他閑來無事,會
隨手拍幾張妻子的照片。后來他將這些照片展出,在美國引起了不小的反響。這些
照片,有妻子在洗碗,有妻子曬衣。安德烈最喜愛的一張,是一個陰雨天,妻子目
送兒女離家上學后,坐在桌邊看書,她將長發挽起,安靜的側臉美得不可思議。安
德烈在接受采訪時說:“或許我更該觀察身邊,現在我的心只在家人身上”。風景隨
心,心停留在家里,最美的風景就在家里。
普通人覺得恐怖的熱帶雨林,在冒險家、植物學家、動物學家的眼里,有著世界上
最美的風景。戈壁灘上不華麗的白楊,在茅盾眼里是最美的風景。人們不愛這些景
色,只因心不在那兒,若心在那兒,那兒的佳景便無可比擬。
居里夫人的心在實驗室,放射性元素放射出的射線繪制的云空圖是她眼中最美的景
色;球迷們的心在場上,球飛出時的軌跡是他們眼中最美的風景;雷杜德的心在玫
瑰花上,畫紙上的玫瑰花是他眼中最美的風景。風景隨心,都說江南美景太美,可
江南美景是構造上能有多美?究其原因,怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮》中提到
的:“江南不但是江南,還是很多人夢境的發生地。”人們將想象,將心放到江南,
于是有了陽春三月,草長鶯飛,山水畫一般的美江南。
心的所在地,就是風景的所在地。
卞之琳在《斷章》中說:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。”看風景的
人的心在橋上人身上,橋上人成了樓上人眼里的風景,就像張充和是卞之琳眼里的
風景一樣,風景隨心。
高考滿分作文素材篇八
這才是成熟的模樣
成熟,是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們。對成熟的渴望之情就跟農民對
豐收的渴望之情一模一樣。然而,對于成熟,我們又能領悟多少呢?
其實,成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是
果實的芬芳。一種是外在的,一種是內在的。而我們常說的成熟,便是這種內在的
成熟。
作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不
是水;看山還是山,看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到
了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實上,在我們這些青年人中間,大多
數認為自身很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法,便認
為自身成熟了,其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,
等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成
熟。
成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做,衣不會洗,自身的起居都照顧不了的人,
整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自身的事情都做
不了,卻整天說自身很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸
懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每
一個人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須有的另外一個條件,那就是負責
任。成熟者應該有健全的人格,有正確的做人原則。那他就必須對家人、對朋友、
對社會負責,對自身所做的每一件事,說過的每一句話負責。成熟就是做自身的主
人。
做一個成熟的人,還必須有對事業、理想執著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:
“擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的
忠告。”人生的成敗,關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語:“人的靈魂在他的事業
上。”我們正處于人生最美好的時光,為自身的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次,你
會發現自身成熟了很多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長,英雄氣短”,
那你只會變得更加幼稚。
成熟不是學成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。
也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介
紹自身的人生經驗,哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為
賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是
自然的瀟灑。
高考版滿分素材作文篇九
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那最美
的青春又該是什么樣子的呢?
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,
堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣
喜歡在陽光下許下自身的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的
焦點;我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春,蓬勃的不言放棄的青春。
有人說,青春是關在監牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運的命令,在平淡艱辛
中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發光彩,才
顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時不來的財富,它的一切必須讓我們放棄了
一切去享受,才能體現生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因為我們知道,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢想。青春之因此
顯得平淡,是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之因此顯得豪華,是因為它給
予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神!而這種精神
一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒
有人能瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因為你不但理解青春的奮斗,也可以在
奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
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