屬于我

這里有屬于我的世界作文600字

小時候家門口有片草坪。

綠油油的草尖可以掐出水來，時常有昆蟲躲在某片草葉后鳴叫。

草坪中央有一棵樹，或許是桃樹，又許是杏樹、海棠罷，記不清了。

只記得在掩映的枝條中，我看到那樹高得嚇人，還有那草坪滿目無垠

的綠。

那時候和隔壁幾個女孩可以在樹上消磨一整天，粗壯的枝干上鋪

著花格子布，胡亂擺著些樹葉、木棍以充當飯食，演著過家家的游戲。

大人說有時間做一些有用的事吧，我們也不肯。沉浸在想象中是我們

最快樂的時刻。

入秋了，大樹枝椏間掛了好些豐碩飽滿的果子，大家慫恿著個子

最高的女孩爬上樹頂采摘。果子落在泥土里、砸在身上，我們也全然

不顧其沾滿泥土，拿起就吃。并把最紅最大的遞給剛剛下來的女孩，

盡管大人說我們不懂得謙讓。

也就是之后的那年，一只鳥兒在樹頂筑了巢。聽了上一輩的經驗，

女孩們便迫不及待想要拿兩個下來嘗嘗了。我于是自告奮勇爬了樹去。

爬到好似很高了，我仿佛聽到四面都有“啾啾〞的鳥鳴聲傳來，暖風

也癢癢地掻著。我急迫地伸手到鳥窩中去——頓時一股溫熱傳來，殼

下有輕微的碰撞。我突然不忍它落于我們口中了，后來和伙伴們將它

養在家里。

再就是之后的事了，再次見到那片土地已是幾年后的冬天。第一

眼我幾乎認不出來——那樹光禿禿的，微微彎著大約只有一個書架高。

在風里搖曳的枝條，脆弱得不像是能承載那么多人。就連充滿我兒時

關于草原的夢想的綠地，也只是幾步走盡的小坡而已。

然而，我俯身在地上時耳畔仍有依稀的蟲鳴，隱約看到還泛著綠

的草莖。樹枝上鳥巢并沒有掉落，我還能看到幾年前長著翅膀甚至有

些丑陋的灰色影子。那只養在朋友家的鳥兒怎樣了？我好似又能撿起

小時候碎了一地的笑聲。那是屬于我的。我感到有點悵然，有點溫暖。

縱然時光不復，多少東西都不在了，而那“余憶童稚時〞的美好

總是我的；而那封存在我心底不消不散的童趣，也永遠是屬于我的世

界。

“英雄難過美人關〞，漫長的歷史并沒有冷落女子：周幽王烽火戲諸

侯，人們把褒姒罵得一無是處；“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來〞，

人們又把楊玉環罵得一無是處。而花木蘭代父參軍英勇無畏，越女西

施不也使“三千越甲可吞吳〞嗎？這是我熱愛讀書的原因，這里有我

的世界，在這個世界中，我可以懂得：何謂女子雄心。

〔一〕

黃河邊，波濤澎湃，似有氣吞天下之勢。一人一騎，佇足觀望。

望黃河之水，想心中之事，你的眼中閃過一絲光亮，既已到半路，

焉能再回頭。于是，轉頭，勒馬，向前。哦，花木蘭，你的心真如男

子般勇果，代父參軍，馳騁沙場，數不清的榮譽彰顯著你立下的戰功，

可你的心卻波瀾不驚。

這是屬于我的世界，我愛花木蘭如男子一般的雄心。

〔二〕

戰場，本應該屬于男子，可此刻，你們用行動證明女子有雄心。

戰場上，敵軍輕視你們，曰：宋無男子矣。你們一腔怒火，用柔

弱的肩背負起了國仇家恨。硝煙彌漫，你們的雄心在飛騰，在旋轉。

敵軍戰敗，倉皇逃跑之際，回頭用驚慌的眼神看著你們。

楊門女將用行動證明了女子的雄心，這也是屬于我的世界。

〔三〕

刑場上，一名女子屹立在那里，許多百姓望著她。劉胡蘭，不屈

于反動派的淫威，用女子雄心為歷史留下了一段史詩。面對敵人的威

逼利誘，你依然忠誠于自己的信仰；面對敵人的屠刀，你依舊不低頭，

不屈服。

劉胡蘭永遠不變的心，是我的世界中的女子雄心。

她們，奇女子們帶著一顆顆雄心，在歷史中留下了光芒的一章，

也在我的世界里留下了永恒不變的真理——女子雄心的力量無可比

擬。

這是屬于我的世界，這里有女子雄心，也有雄心女子。

——后記

炎熱的夏天又降臨到我們原本春暖花開的世界了。當它的腳步到

來時，人們都受不了地大呼：“救命〞!原本隨風飄揚的柳條也懶得動

了，正安靜的趴在軀干上呢!太陽把太陽炙烤得像個大火爐，小草也病

怏怏地垂下了頭，惟有那開得燦爛的太陽花眉開眼笑的。

這樣的炎炎夏日，連我也忍受不了這非人的折磨了，直向父母嚷

著要去游泳池里解暑。但令我意想不到的是父母竟然反對我去，為此，

我氣得渾身直發抖，冒著熊熊的烈火。我從來不是一個乖小孩，所以

在這彌漫著硝煙的戰場上，我帶著滿身怒火奪門而出。在盛怒下的我

卻沒有看見身后父母滿臉的擔憂。

來到游泳池，我的心情并沒有更好受，反而是受不了了、望著周

圍不曾相識的人們，他們都是一家大小來到這兒的。他們的歡聲笑語

不斷灌入我的耳朵。心里的不滿與怒氣就快要在心底溢出來了。所以

我往水里縱身一跳，在擁擠的游泳池里發泄著滿心的不滿。

發泄了一會兒后，一陣熟悉的聲音在我耳畔響起。我快速地回過

頭來一看，竟然是父母!嚇得我連忙躲在一個女孩的身后，并暗中觀察

父母，“他們正在找我〞!心中一個小小的聲響冒了出來。但我很快就

否決了這個想法“他們怎么可能關心我?〞我看著父母在游泳池邊焦急

地尋找著我，并抓著一個又一個的客人詢問我的蹤跡。即使已經大汗

淋漓，衣服都已經濕黏黏地粘在了身上，豆大的汗珠一顆顆地往下掉，

臉色也已發白了。我這才知曉自己犯了一個多么不可原諒的錯誤。父

母的關心，我誤解了，徹底地傷了他們的心，但他們卻一如既往地關

心著我，保護著我。在那一刻，池水的清涼我感受不到，炎炎的夏日

我也感受不到，我的心僅僅能感受到父母對我的關心。那一刻，我的

世界如沐春風。

正值北京的夏季，烈日當空，炙烤著大地。風也不帶來一絲清涼。

汗水滴在馬路上也只是化為一縷煙。我胡亂擦了把汗，忙鉆進街角的

小書店。

書店僅有十幾平方米，繁華的街道，絢爛的霓虹燈總是讓人們忽

略了它的魅力。對面便是一所小學。在別人眼里它與旁邊的高樓大廈

格格不入，在我心里卻是可以裝下整個世界的地方。

向店主應酬幾句后，她便找來了我上周訂的書。我迫不及待的拆

封，翻開書，好似得到了甘露般，燥熱的心情也平復了許多。那刻起，

我便知道自己進入了書的世界。

沒過多久，響了，看到是媽媽我趕忙接起。她問我：“你在哪

呢？這大熱天的，哦，在書店吧。家里煮了綠豆湯，你盡快回來。〞

我笑了笑說：“真了解我，我看會書就回。〞我抬手看了看表，時間還

很充裕。

一刻也不耽誤，我又翻開了書。

雖說我人在書店，但我的思緒早已在九霄云外，只有在這個世界

里，我才能真正做到心無旁騖。

四點了，旁邊的小學開完運動會，書店里一下涌入一群汗流浹背，

臉上掛著感染力極強的笑臉。本是清靜的書店變得有些擁擠吵鬧。樹

蔭下歇息的鳥群也被驚嚇的飛起來了。鳴笛的汽車、急躁的家長、糖

葫蘆的香氣……看到這些也僅是抬眸的瞬間。

書很薄，時光隨著書頁的翻動悄悄的流淌。重新回到書中，又到

了只屬于自己的安靜世界，屏蔽了身外的急躁與喧囂。這是我的桃源。

當我看完合上書時，有一種貪婪的獵人滿載而歸的滿足感。看了

看表，心想“還有十分鐘〞。趕忙加快了腳步。

殘陽拉長了樹影，兩邊的高樓又使城市再次亮了起來。這些景象

讓我從書中走出來。家里又飄出陣陣菜香味，我真是個幸福的人。

書便是屬于我的世界，每本都不同，使我流連，使我沉醉。

每個人都會有一個屬于他自己的世界。有人選擇音樂成為他的世

界，在絲竹交響、琴瑟和鳴中起舞；有人選擇數學成為他的世界，在

數字的轉化循環里陶醉；有人選擇航海成為他的世界，在驚濤拍岸、

巨浪翻涌中挑戰生命的極限。

而我，將世界定格于一篇篇詩詞歌賦中，我相信這里有屬于我的

世界。

小時候，一首?靜夜思?讓我與這個世界首度相逢，咿咿呀呀地念

著五字的詩句，感覺這一行行的文字十分神奇。我還不知道太白所思

念的故土在何處，只是覺得“光〞“霜〞“鄉〞等字讀起來朗朗上口，

很好玩兒。

初次相逢，但見其形，未知其意，難解其味。

隨著年齡的增長，我在一遍遍重復的詩句中竟讀出點意象，知道

大漠的煙是筆直向上的，知道松樹是不畏東西南北的狂風的。

自此，這世界的大門微微翻開，讓我體會其中的意思，琢磨其中

的意味。相識后，便見其形，知其意，但仍未體會其深味。

所幸，課堂上，老師給我們解讀古詩，告訴我，人生難免一死，

但要讓一顆丹心光耀史冊，我便立時明白文天祥的報國忠心及英雄氣

概；還告訴我，不怕粉身碎骨，留存人間的必是一清二白，我便又體

會到于謙正直的品性。

在我見其形、知其意、解其味后，這世界就真正屬于我，任我在

其中探索、領悟。

在這世界中，我信手拈來?破陣子?，感受辛棄疾“醉里挑燈看劍，

夢回吹角連營〞的豪情壯志；捧起?念奴嬌?，回味蘇東坡泛赤壁時憑

吊古戰場的心潮起伏；踏上舴艋舟，為易安居士的愁嘆息憂傷；登臨

滕王閣，看王勃在豫章故郡、洪都新府矯首長吟。

這里有屬于我的世界，它陶冶我的性情，讓我不再急躁、輕率。

它讓我遠離急躁，還我以沉穩。它提升我的境界，用仁人志士的金玉

良言，改變我的思想，使我不再只愿“識遍天下字，讀盡人間書〞，

而是希望“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平〞。

最后，以我寫的一首詞作結：少年應懷天下，人生韶光幾何。詩詞必

向情中讀，好春映在高枝。

每個人都有自己的空間在有煩惱的時候，使自己忘記煩惱變得一

身輕松。當然這并不是說什么事都能做，這是不可能的，因為我們生

活在法制的陽光下，要遵紀守法，所以在不違背道德，法律的情況下

做什么事都行。

在這兒有我的自由，在這兒我的壓力才能得到釋放，在這兒我是

一個無憂無慮的人，這兒就是我的樂園——QQ空間。在這兒每個人都

能展現自己的才華，讓更多的人認識自己。在生活中沒有朋友，在這

兒能認識到世界各地的人，能交到自己的知心好友。在這兒你能把你

內心最真實的想法說出來讓所有人都看到。這兒就是天堂，在這兒才

能顯露您的本性做最真實的自己。

這兒也是無盡的深淵里面有各種各樣的東西，使你沉醉入迷。這

兒有許多不良的誘惑，使人走上犯罪的道路，這兒人心險惡，到處都

是陷阱，圈套。人們都居心叵測，什么手段都使得出來，正所謂不達

目的絕不罷休。知人知面不知心啊！網上聊得風生水起的，鬼知道背

地里做些見不得人的勾當。這是一個混沌的世界，迷霧重重，飄渺不

定，誰也摸不清誰。這兒的人都是不良分子，如果你被卷進這個深淵

那就再也回不來了，那將是十八層地獄讓人受到各種詛咒，你將永不

超生。

各位讀者聽好了：網絡雖然給人帶來了方便，但這只是單方面的，

這東西誰也說不準。它有好也有壞，就如同社會一般，有著許多讓人

意想不到的事。如果你禁不起誘惑的話，那就糟了。一定要控制住自

己記住：平安上網、健康上網、綠色上網！如果你把握住分寸了，你

將混的風生水起，這將是你的舞臺，這是屬于你的世界。

“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……〞這時尚動聽的歌聲

在我耳畔響起，不自覺的搖頭晃腦，在我的音樂世界里流連忘返。

我走在那條鋪滿陽光的音樂走廊上，遠遠的，教室里飄出那首熟

悉的薩克斯風——?永浴愛河?，我駐足細聽，曲聲悠揚，時而高亢，

時而低婉，仿佛一葉扁舟，載著我在那圣潔的愛河中盡情徜徉。

走到教室門口，老師深情的結束他的演奏，我便興奮的拍起手掌，

連連稱贊。老師也毫不謙虛，說：“也不看看你老師是誰，總有一天你

的水平也會超越老師的！〞我豎起大拇指，然后和老師擊掌，為今天

的音樂之旅充滿力量。“先練習長音，然后再來練曲子。〞老師說。

組裝樂器，戴上背帶，擺好架。這樣子，大有一副流行樂手的風

范！“Do……〞，消沉的音調聲中，我似乎看見了黑夜中樹木隨夜風搖

擺，發出顫人的聲音。“Re……〞，我仿佛又看見山谷上，鮮紅的太陽

露出它光芒的一角。“La……〞，萬物復蘇，一片花紅柳綠，生機盎然

的景象呈現在眼前。拉回我的夢想，老師早已站在我的身邊，說：“不

錯！我看到你所想象的東西了。〞我會心一笑，繼續練習。

當我走出房間，一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎

特的土耳其進行曲！多么偉大的一位音樂家！多么明快的節奏！五線

譜上，音符歡快地跳躍著，如同踏上音樂階梯，與莫扎特一同享受美

妙的音樂。

學校里，放學時總是播放肯尼基典的?回家?，深情的演奏，融化

我的心靈。放學回家的路上，?回家?依舊在耳畔縈繞……

做音樂世界的主人，品味這多姿彩，充滿活力的生活，演繹我們

精彩的人生樂章！

每每起早都會悵然假設失，當然不是因為清晨美景缺乏，而是生

怕與昨晚的星空錯過，夜晚卻不由自主地離開了我。總只能單品著回

憶釀就的甜蜜與星空造就成的美也缺乏以補缺夜晚的星空帶給我的世

界，所以悵然假設悔。

晚風輕吻，荷葉點綴。夕陽似乎就像快樂那般永久，死死抓住了

地平線，過了許久依然不墜。細數繁星閃爍在絳紅，一粒一粒，一朵

一朵，享受著單獨的僅有。獵戶，天狼，織女，沉默在光年之外；北

斗，大小天熊相互守護，帶著自身附近的光芒，似乎正想與啟明星爭

寵在這不明不暗的黃昏中。這星空好似沉默，卻又靈動。像一串故事

情節的起伏，主人公的美夢失去了線索，無語無言，靜靜淚流時又回

想自己一生的.奔波，足以蕩滌心靈，享受回憶與現實的擁有。這星空

好似活潑，卻又空靈。像一場華美的錯覺，被超載的傷悲奪去眼淚，

心如死海，生離死別時又貪戀上了懊悔，耳際眼前的瞬間愈發真實可

貴。這星空看似單一，卻又美麗。像一片黯淡的漆黑，被無盡的無情

打碎了沉默，轟轟烈烈，支離破碎揮霍著苦痛，摔出了痛快且迷人的

光芒。這星空好似無言，實那么無邪。像一匹白布，被涂鴉的顏料暈

開了彩色，洋洋灑灑，將白布浸染至午夜，耀出了玫瑰的熱情與鮮艷。

空氣中的溫柔帶動了群星的歌舞，微風給予萬物看不見的擁抱。

我曾想：假設我在風輕云淡之時伸手，微風會否借機與我相擁？假設

我在群星閃耀中奔跑，溫柔能否載我去偌大的天堂？細數繁星閃爍，

細數此生奔波，原來所有所得所愛所獲不如一夜晚的星空。它這么綺

美，這么華美，這么空靈，這么耀眼，仿佛只要伸手就能觸摸。它就

像一場燦爛的夢，無懼，無駭；像一首青春的詩，朦朧，馨香；像不

變的回憶，真實，永久。這里有我的世界，星空里有我的世界。那里

有那么多值得享受的夢，那么多美好無言，燦爛多姿的夢！

星空才是屬于我的世界。

老話說得好，秦檜都有三個朋友。我們活在這個世上，誰也離不

開朋友，誰都有自己的朋友。對我們初中生而言，更是如此。

歡笑

去年“十一〞，我和幾個朋友到新開放的社區公園玩。我們從噴

泉下面飛奔過去，然后看著渾身濕漉漉的彼此，笑了為我們幼稚的舉

動而笑。劃船時，我們用槍打中了噴泉的頭兒，頓時噴出了水。看著

湖面那濺起的一—朵朵水花，我們相視—笑為我們的勝利而笑；在小

路上走著，聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的何家?，我不禁一驚，

說了一聲?回家?〞。朋友一聽，便說道：“再玩會兒吧，時間還早，

回家干什么？〞我說是歌名。他們聽了，不禁又笑了一為美麗的誤會

而笑......

矛盾

那次，我與一個同學吵了一架，當時傷心極了，甚至想大哭—場，

因為從來都沒有人會用這樣的語氣跟我說話，更沒有人會如此數落我。

那幾天，我的心情簡直是糟透了。雖然臉上依然帶著微笑，但我知道

我的內心是痛苦的。后來，是朋友的關心和幫助，讓我意識到了自己

的錯誤。于是，我主動去找那個同學，向他抱歉。道完歉后，我的心

情似乎一下子就變得輕松了，感覺最可愛的白云又展示在最廣闊的天

空中。友誼又重新紫繞在我們身邊。

先出現在自己面前的，往往是朋友。他們想方設法地幫助我，直

到我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。

一位哲人說，總有一種東西打動人的心靈。確乎，每每看到自己

身邊的這些朋友，我的心里便會涌起一股股感動。擁有友誼，擁有這

么多的朋友，我的世界更加豐富，我為自己感到慶幸，我感到很幸福。

人生一世，總有幾方自己的空間，總有幾分提升自己的屬于我的

世界。

——題記

書法篇

大筆一揮，是生命的舞動。狼毫一觸，是人生的點滴。飽蘸研磨，

龍飛鳳舞，在宣紙上宣泄，在白練上揮灑。這是我的書法世界。

我的筆在紙上游走，左勾右提，或懸針，或垂露。既像是天空之

皓月，又像是海貝之明珠。我在這片白地上盡情馳騁，用筆描繪著端

莊的圖象。一步一頓，都是美麗的步伐。

想我在練字時，當初還是不會捏筆的少兒，如今卻成了用筆指點

江山、用墨揮斥方遒的熱血青年。雖算不上陽春白雪，但也稱得上是

苦練而得的澄澈水晶。

揮灑的狼毫間，飛濺的墨汁間，激蕩著生命的美。或草、或行、

或隸，皆有可以稱道的地方，陶冶了我的情操。書法，這里有屬于我

的世界。

圍棋篇

兩人對弈，檀木盤上黑白對立。久久地落下一子，伴隨著如釋重

負的兩滴汗珠，這里有我的圍棋世界。

我的手含著一粒晶瑩剔透的云子，眼睛那么掃蕩著棋局。嘴上還

在與對手談笑風生，心里卻在尋找他的紕漏。外表上熱情似火，心里

是冷假設冰霜。

兩顆心都在想擊敗對方，但勝利只取決于冷靜的大腦。兩個人都

在算計著，只為一目的對或少。兩指掂云子，一子定乾坤。冷靜才是

應有的品格——我勝他一目。

雜亂的黑白間，混沌的光暗中，蘊含著生命的美。千百年的刀光

劍影，千百年的腥風血雨，在這里化作黑白兩子溫和的爭奪，提升了

我的境界。圍棋，這里有屬于我的世界。

人在世上，如一顆流星。就算轉瞬即逝，但也是一種美麗。書法、

圍棋，這里是任我飛翔的世界，陶冶了我的情操，提升了我的境界。

讓我的靈魂得到飛升，讓我的心得到鼓勵和鼓舞，讓我意識到自己的

獨特，讓我意識到：這里，有屬于我自己的世界。

當一個個低頭埋在中的行人路過身旁；當一陣陣尾氣“闖〞入

我的鼻間；當一聲聲嘈雜的轟鳴侵蝕我的耳畔，我便深刻的意識到—

—那不是屬于我的世界。

偶然的一次時機，我進入了一座大山。聞著花香的味道，聽著鳥

兒的啁啾，感受大山的氣息……我沉醉了，這，才是屬于我的世界！

我不愿靠著手電筒照明，我只想讓螢火蟲引領我前行；我不愿靠

著汽車行駛，我只想伴著輕快的步伐走向森林；我不愿與為伴，我

只想與森林的動物們嬉戲。

在這里我仿佛與蘇軾為伴，他同我一起感受這深林意境，這里如

仙境一般舒適，美好。我仿佛看見他凝望著腔棘魚歡快的游著，一只

只畫眉鳥在連聲鳴叫時，便寫了“水清石出魚可數，林深無人鳥相呼。〞

天上刮起了細雨，使山林更加仙氣騰騰。雖不像市街上那樣燈火絢麗，

但卻給于人一種靜態美。

我躺在那一片青青草地，草很柔和，一點也不刺身。我望著湛藍

的天空，不禁思緒萬分。太陽逐漸落下，夕陽照著我，也照著山林：

他染紅的樹葉；他染紅的花朵；它染紅了草地；它染紅了泥土。一切，

都在他的幫助之下，更美了！如果說“水清出石魚可數，林深無人鳥

相呼〞是活力美，那“采菊東籬下，悠然見南山〞便是一種悠然美。

夜幕降臨，森林又回歸到原來的寂靜。“人閑桂花落，夜靜春山

空。〞這一晚，我拿著一籠螢火蟲，走著，走著……這個世界，真安

靜啊。

山林的氣息讓我記憶猶新；鳥兒的啁啾讓我不可遺忘；花朵的絢

麗使我驚訝無比……山林里，有屬于我的世界。

越微小的存在越可悲地自卑。許多的我們都曾有過像是被世界拋

棄的錯覺。彷徨、怨恨后，我們又無可置否地認命，世界正原封不動

地在咫尺之處，像個被遺棄的安靜的小孩，干凈的在原地等。被拋棄

的從來不是我們，是世界。所以，無論何時，這里有我的世界。

我一直十分依賴著“巧合〞。它是開墾世界的鏟子。

因為家里有個嗜書如命的哥哥，桌子上總是橫七豎八地躺著大小

不一的書。往常他都會把一星期看的書晾在那，讓我選幾本看看。我

總是習慣性的直接看作者，不是龍應臺、張曉風、汪曾祺等人的書，

統統被我視為“不是書〞。翻來翻去都不是些熟悉的作家，就撿了本

離手最近的。抬眼看到哥哥捧著厚厚的金庸小說蜷在沙發上，雙眼像

掃描機一樣移動，我就十分鄙夷。我一直覺得小說太粗淺，及不上散

文的醇厚，短短一篇精煉文字就可以讓人回味數天。自此，選書時，

我就給書分了等級，小說永遠擠在最后的兩三名。

那晚，越照越亮的節能燈，柔柔地攏在身上。我細細摩挲著每本

書封面上的書名。想起龍應臺寫的?念你們的名字?，心底油然生出一

份感動，這些書不就像是一個個孩提，咿咿呀呀，渴望著被人們所了

解，盼望著自己的名字能留在某個人心里的某個角落。我由心底最虔

誠地話語囈喃，對不起，對不起。

窗外的風鈴隨著風久不重復地濺出脆響。腦海的旋律跟著被吊起，

像是一推又一推的浪。讓人心顫。我明了，這是心的皈依所發出的暗

嘆。這里有屬于我的世界。

我又重踏時光，這條細長的軸上，匆匆而過的人如那些被無視的

書一樣，一剎那，就在記憶里剔除了。困著我的只是頭頂那一方矮矮

的四角的天空，因為膝上一道淺淺的傷疤，就忘了奔跑。狹小的空間

與禁錮的認為，似乎世界已早被我拋棄了一段時間。還好，現在是屬

于我小小世界的這里。

有人說，你在那里生活過，那里就會一直屬于你。背叛、迷茫、

悲傷終會混在時間的沙漏中，這個世界一直都在，這里有屬于我的世

界，無關他人。

揮鏟人，一個足矣。

小時候，我的夢想是出國留學，為我愛和愛我的人創造良好的物

質條件。可如今，我的夢想要比之前而簡單得多——只為自己活得快

樂！

我是多么羨慕李清照早年時的“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路〞，

卻同樣同情她之后的遭遇。我又是多么敬佩屈原的愛國之情，卻同樣

對于他什么都做不到，反而縱身一躍跳江的舉動而感到無奈……

這些人物都是歷史，而我們卻能夠從歷史的眼光看待現在。我埋

在書中，享受著那屬于我的一絲絲快樂。書中就有屬于我的世界。古

人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。〞書是我的精神食糧，它

讓我懂得許多道理，有人說：“書是無聲的老師。〞我覺得，它更像我

的一位朋友，等著我向它傾訴，等著我來讀透它的內心。

我不如古代書香門第小姐那樣的優雅。我只是簡簡單單的捧著一

本心愛的書靜靜的閱讀。有時，會眉頭微皺；有時，會哈哈大笑；有

時，會輕聲啜泣；有時，會嘴角微微上揚。我總是能被那些書中的人

物所感染，看著他們又哭又笑。

我愛讀郭敬明的書，從他的書中我仿佛能看到有血有肉的人在青

春中奔跑，他們向著夢的方向雖然她們會迷惘，會哭泣，但是他們總

會懷著那一顆堅決而熾熱的心去追夢——永不放棄。而曾經天真稚嫩

的他們，終會成熟，他們破繭成蝶，飛向屬于自己的那片天。

誰都不曾想到，像我這樣一個平時活潑愛笑的女孩，會有如此安

靜的時候。讀書，陶冶情操；豐富閱歷，但更能豐富情感。

書中有屬于我的世界。他平淡而又現實，是屬于我自己的一片天。

在這樣的世界中，有喜，又怒，亦有悲，更有稍稍的缺乏，但從中我

能感到真正的自我，能夠使我獲得更多的快樂。

這里有屬于我的世界，一個對于我來說完美的世界。

炎炎夏日，耀眼的太陽光炙烤著紅色塑膠跑道，圍墻欄桿上攀著

的薔薇藤被曬的蔫蔫的，無精打采地低著頭。

在這樣的環境下跑步，本也非我所愿。加之烈日當頭，我又是為

了練習長跑提分來鍛煉，本就沒有對跑步的熱愛，我于是跑得更慢了。

一隊隊，一個個，不知多少人從我身旁經過，我還慢慢的、用蝸

牛一般的速度“跑〞著。抬頭看了看天上火球似的太陽，“都五點多了，

它還不落下！〞綠茵場上的人歡聲笑語的，跑步的人們三五成群的，

我感到一股莫名其妙的泄氣和委屈。便越跑越慢，還流下了莫名的眼

淚。

直到她經過我身邊。

我和她素昧平生，從未謀過面但是她確實激起了我繼續跑下去的

愿望和斗志。她經過沮喪的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑

吧！〞此后便再無他言。我著了魔似的跟上了她的腳步。

她跑得不快，在外道，似是刻意在等著我。我們只單純的行進著，

又似乎沒有那么單調。微風吹過一縷縷云彩，偶爾為地上的人們擋住

太陽的光芒，陽光透過梧桐葉子，碎成一塊一塊小太陽，照在跑道上，

也照在我心間，足球場上，有人“悶〞進了球，有人正拍手叫好……

跟在她有節律的邁步，呼吸，我突然間有了這跑道是屬于我的自

信。腳下踩的，仿佛已經不再是滾燙的大地，身邊仿佛吹著秋日里涼

爽的風……我有一個念頭：我也要像身側的她一樣，堅持跑步，堅持

熱愛跑步，有緣的話幫助學弟學妹們愛上跑步。

其實，不管你是否孤獨，都請去享受運動。就比方跑步時你所擁

有的孤獨、汗水和腳下那方土地，就算每個人在同樣的時間跑過一樣

的路，感受也是不同的。

操場的紅色跑道是屬于我的，就算每天就只有一刻鐘時間。但對

跑步的熱愛，已經永永遠遠屬于我。

戴上耳機，按下播放鍵，這個由節拍，音調編織而成的世界，就

有屬于我的世界。

這里有屬于我的世界。音樂，它使我平靜，使我愉悅。無論什么

時候，只要我沉浸在這屬于我的世界里，我就歡欣無比：班得瑞大師

的輕音樂讓我仿佛走進了那鳥語花香的大自然；肖邦那氣勢磅礴的進

行舞曲讓我感受到了波蘭人民對抗侵略堅決的決心；梅花三弄那淡雅

的曲調讓我感受到了朗誦唐詩宋詞一般的節奏與韻律。在這里，我找

到了屬于我的世界。

然而，生活中也充滿著挫折與磨難，但是我不會被輕易地擊倒，

因為這里有屬于我的世界。

當我受到了來自生活的傷害時，我總會回到那屬于我的世界。點

一曲?奔跑?，讓我看向遠方，為了追逐我的夢想而勇往直前地奔跑；

一遍又一遍地播放nightwish的歌曲，那瘋狂的重金屬沖擊著我的心

靈，給我力量，讓我爬起來，持續地與困難做斗爭；聽一曲貝多芬激

昂的?命運?，它沉重的音調和一波又一波對抗的浪潮置身我于他與命

運的斗爭中，教我學會去扼住命運的咽喉，讓我吶喊著去拼搏，去勇

敢地面對生活中的挫折與磨難。在這屬于我的音樂世界里，我學會了

在生活中不去悲傷，不去逃避，不去抱怨，不去哭泣。而是在一次又

一次的失敗中成長，讓沐浴在困難中的種子發芽。

這里有屬于我的世界，在這屬于我的世界中，音樂使我快樂，使

我寧靜，使我堅強，使我不屈。我在這里聽得見費加羅的開朗，聽得

見貓在月下對回憶的詠嘆，聽得見女孩對愛戀的纏綿。

戴上耳機，進入那屬于我的世界。