一周學習計劃

學生學習計劃15篇

學生學習計劃1

開學了，我升入了六年級，是全校最高年級，學校對我們各

方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、

生活當中，特定計劃如下：

1、每一天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工

整、美觀。

2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍，堅持摘

錄好詞佳句，豐富語言。

3、針對數學計算馬虎的問題，每一天保證10分鐘的練習時

間，提高計算的準確性。

4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，

對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結。每學一單元后，要對所學的知識進行整

理、分類、查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績。

6、每個星期去一次新華書店，僅有博覽群書，才能開闊眼

界，豐富知識。

以上是我的學習計劃，我必須按照計劃去做，朝著“三好學

生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生。

學生學習計劃2

周一至周四：

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞包括新舊單詞，利

用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來復習。

2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天

課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業。注意：把回

家作業當考試做

4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后

完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，

有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問

題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種

語感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的

書通過平臺或自己買的都可以。

周六：

1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文

的__，把一些該記的內容記住。

2、繼續完成老師布置的作業。

3、下午可打開“面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾

遍，適當地多做一些在線測試。

4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查

自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“答疑”的“精華區”

中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

學生學習計劃3

常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，

幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好

地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份數學學習

計劃。

爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和

基礎常識、增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養

積極勤奮的學風、做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

一、具體安排

1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前

對所上的內容有所了解，能提高聽課效率、并且在老師上完一章

的內容后，能夠主動復習、溫故而知新。

2、每周早上起來背公式。

3、每周堅持在家里自習。

4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業，

并且做好讀書筆記，時時復習。

5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分

記入筆記之中，常常翻閱。

6、每個月進行一次數學學習清算，反思自己這個月是否達

成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7、注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

8、學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

9、學習時是否常有想入非非的體驗。

10、是否常與人邊聊天邊學習。

三、學習興趣問題

（1）是否一見數學書頭就發脹。

（2）是否只喜歡自己喜歡的課，而不喜歡數學。

（3）是否常需要強迫自己學習。

（4）是否從未有意識地強化自己的學習行為。

這都是要靠自己自覺的，也許很多人都會因此放縱自己，但

是我們要堅信，如果在高一中沒有養成好的學習習慣，那么我們

的時間就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力

多學點東西、因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學有所成！

學生學習計劃4

一、時間安排。

1、每天的四個“1小時保障”

（1）每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

（2）每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

（3）每天保障一小時的英語自學；

（4）每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

（1）如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

（2）每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安

排；

（3）如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不

予執行；

（4）可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃。

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨

立完成。

2、語文課程計劃。

（1）7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補

缺；

（2）把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識

大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

（3）假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

（4）把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復

習。

3、數學課程計劃。

（1）7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補

缺；

（2）假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其

要領，有選擇性挑選典型題目做。

（3）自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

（1）英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能

力的培養；

（2）把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅

持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

（3）假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯

總；

（4）若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一

下，盡量保證發音標準。

三、活動安排。

1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚

去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小

朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣

服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1——2天；邀請同學或者小朋友

在家玩若干次，并獨立招待；

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1——2天，當1——2天

家長；

8、其他：根據具體情況，靈活安排。

四、每天日程安排：

8：00——8；30起床（刷牙洗臉吃飯）。

8：30——9：00做老師布置的作業。

9：00——10：00做課外作業。

10：00——13：00玩。

13：00——14：00做課外作業。

14：00——15：00玩。

15：00——16：00做課外作業。

16：00——21：00玩。

五、從另一個角度寫的：

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

2、做有意義的公益勞動。

3、學會一項家務技術或其他的小技術。

4、改掉一個壞毛病、缺點。

5、讀一部好書，寫出讀后感。

6、根據身邊的事物寫一些__，并選出一篇自己認為好的__，

鍛煉自己的寫作能力。

7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。

8、學一首好歌。

9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事。

10、完成假期作業，并努力做到最好。

11、要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料，

字體要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自

己家里有課外書的把它看完，最好看一些第三，每天要做適量的

運動，不要因為天氣寒冷躲。

13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防

范安全，知多點走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒

菜等的生存技能。

學生學習計劃5

學生學習計劃6

學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快

速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消

化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫

助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，

跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂

上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復

習筆記和課本，并做一些相關的題目。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫

作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃

作文并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課

時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章

的數學課本,復習__內容,做適量習題,加以鞏固，背誦所有科目

必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。上課

前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后

復習，溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，

沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫

通。學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考

試的成績要有正確的認識，深刻的自省。

學生學習計劃7

開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的

桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理

想的中學。

俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，

我一定要做到以下幾點：

一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100

分，英語98分以上；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；

三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們

班的整體質量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留

意老師的講解，并能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知

識堂上過關。

四、課后認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講

的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和

失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業后聽聽

音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻

道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為

座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

時間安排表

周一到周五

時間

事件

注意事項

計時（分）

下午4：30~4：50

吃下午點心

飯前要洗手

下午4：50~5：30

做老師布置的家庭作業

1。慢慢寫，認真書寫；

2。認真讀題，看清楚再動筆；

3。檢查改正錯題

4。要背的課文先讀10遍；

5。預習課文（讀2~3遍）

沒有家庭作業

1。習字；

2。做一頁口算心算

下午5：30~6：00

玩或看電視

下午6：00~7：00

吃晚飯

1。飯前要洗手

2。早吃完早去玩

3。正式吃飯時間為30分鐘，吃完去玩

晚上7：00~7：30

玩或看電視或看課外書

晚上7：30~8：30

做沒做完的家庭作業

做課外作業

準備明天上學的文具

家庭作業（預習課文/家聽/更改錯題）

課外作業（習字/口算心算）

若全部完成，可提前進入下一項。

晚上8：30~9：00

看書，看電視

晚上9：00~9：30

洗澡看書

晚上10：00

睡覺

說明：

A）下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看

電視時間。

B）提高效率，將有更多的時間娛樂。

C）周五可以在晚上10：30分前睡覺。

周六和周日

時間

事件

注意事項

計時（分）

上午9：30之前

起床、洗漱、吃早餐

飯前要洗手

—

上午9：30~10：30

做沒做完的家庭作業

做課外作業

復習

復習：聽寫全部的我會寫，重點是常寫錯的字

練習：語文卷一份數學卷一份

30

上午10：30~12：00

自由活動

90

中午12：00~12：30

中午飯時間

30

下午12：30~6：00

午睡和自由活動

—

下午6：00~7：00

晚飯時間

60

晚上7：00~7：30

自由活動

30

晚上7：30~8：30

改正上午的錯題

準備明天上學的文具（周日）

若全部完成，可提前進入下一項。

30~60

晚上8：30~9：00

看書，看電視

30

晚上9：00~9：30

洗澡看書

30

晚上10：00

睡覺

說明：

A）中午只有30~45分鐘吃飯時間，吃不完沒零食吃的哦。

B）提高效率，將有更多的時間娛樂。

C）周五周六可以在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上

10點之前睡覺。

學生學習計劃8

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學習：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學習：8：30—10：30數學、物理、化學

休息：10：30—14：30（上或看電視）

學習：14：30—16：30語文、英語（歷史或地理、政治）

休息：16：30—19：30（看小說）

學習：19：30—21：00復習總結一天所學知識，寫日記

星期日全天休息

2、嚴格執行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計

劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間，必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃，然后堅決實

行之。計劃的落實以自學為主，要盡量地自己看懂；不會的要做

出標記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多

預習，爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天

左右的時間來復習舊知識，復習時盡量采用目錄回顧法，對不會

的知識盡量摘錄下來，留待以后在復習時作重點復習用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養成自覺修改__

的好習慣。

4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學習累了的時候，要仿照一本好的字帖

去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛生、抹

玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞

動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己，讀些勵

志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思

維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制；養成一種勤學、

善思、好問、求實的學習習慣。

4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的

世界。

學生學習計劃9

1、每天足量學習6小時，內容包括：寒假各科作業：語文

閱讀、數學練習、英語聽力等。

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動

4、每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學

競賽題（輪流）

1月26日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：10做作業（語文閱讀一篇和摘抄）

9：25—11：25數學試卷一份

11：25———11：45看報課外書

11：45——13：00吃飯午休

13：10———14：10化學

14：25——15：25英語

15：40—16：40物理

16：40———吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后：看英語節目，每天一門學科復習（或做數學題，

物理，化學題）

21；00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月27日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：00做作業（英語）

9：15—10：55物理試卷一份

11：00———11：45歷史

11：45——13：00吃飯午休

13：10———14：10語文（可寫作文，或文言文）

14：25——15：25數學

15：40—16：40化學

16：40———5：30摘抄，閱讀包括體育運動

吃完飯后：看英語節目，每天一門學科復習（或做數學題，

物理，化學題）

21；00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月28日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：00做作業（數學）

9：15—10：55化學試卷一份

11：00———11：45英語

11：45——13：00吃飯午休

13：10———14：10語文（閱讀一篇和摘抄）

14：25——15：25物理

15：40—16：40政治

16：40———吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后：看英語節目，每天一門學科復習（或做數學題，

物理，化學題）

21；00—21：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

以上計劃，三天一循環

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了

提高學習效率。

學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生

時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入

社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一

個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響

他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有

較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為，學習效率很高的'人，必定是學習成績好的

學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部

分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。

前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學

習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先

要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、

用心、恒心"等基本素質的培養，對于自身的優勢、缺陷等更要

有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。

學生學習計劃10

寒假到啦！我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家

人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業。所以我制定了

一份寒假計劃。

如下:

1.每天至少完成語數英三本寒假作業各六張。

2.每兩天練一張字。

3.每周至少讀一本關于文學的書。

4.每兩天背會六年級下冊的英語單詞和重點句子。

5.每兩天背會語文六年級下冊書上應背會的課文一篇。

6.每周讓家長聽寫一個單元的生字和詞語。

7.每三天讓家長聽寫一個模塊的單詞和重點句子。

8.每天讀一篇六年級下冊語文的課文。

9.結合生活實際，以新年購物打折活動為主題，設計一份手

抄報！

10.以新年習俗為主題，設計一份手抄報！

11.在假期前十五天之內，寫兩篇關于寒假生活學習等方面

的作文。

假期開始啦！我們要合理安排作息時間，能夠在假期中，開

心的玩耍也能夠完成老師布置的作業。

暑假就要來了，忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放

松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學

習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學生都是獨一

無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以小

學暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這里只是給大

家一些建議。

小學暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、

考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等

等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現，也有利于

在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養成良好的學習習

慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習

情況能夠進行監督和檢查。

低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處

有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把

課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放

在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在

課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。

六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系

統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，

提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要

制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”

包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明

確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、

實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每

月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自

己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還

要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，

這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合

自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。

太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人

可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快

地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，

那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在

于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任

務，讓你的能力得到最好的發揮。

4、注意

①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不

能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標

的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的

完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只

要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只

是為了完成一定的學習任務。。。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，

列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快

就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應

該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份

計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，

很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，

并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而

廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在

實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言

放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

學生學習計劃11

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8—9點

寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要太長。其

它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，

以提高他們的積極性。家長只能建議。

3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩

子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習

慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間

表現較好的，家長要多鼓勵，甚至適當的獎勵，包括外出游玩。

讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃

下，給予獎勵。特別說明，獎勵應該由家長在孩子表現較好的情

況下，視情況而定包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等。不能

由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己

的計劃，能說到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態

度和效果無關。但不做強制要求，可以放棄參加。

時間表：

6點50：起床并朗讀詩歌一首。

7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業。

12點—1點：午睡

晚上7點—7點半：閱讀半小時

晚上8點半：準時睡覺

補充說明：

一、每天幫助家里做一些力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝

通。

四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處

罰。

學生學習計劃12

1、外語和語文

二者有許多共同共通之處，二者的能力提升非一朝一夕之

功，關鍵是一個平日積累的過程。針對付明宇個人情況，給出以

下建議：

1）從這個寒假開始，平時注意多讀一些文學書籍并做好讀

書筆記：比如經典典故、哲理性句子等，同時寫下自己的感觸。

（專門準備一個本子做好這兩件事情）！

2）強化外語學習和做題方式的學習，注意分類記憶和聯想

記憶。把對外語的學習滲入到生活中去，這也是提高外語的秘訣。

具體安排如下：

A、每天都要花至少半小時去記單詞

B、平時多閱讀一些簡單易讀的讀物，經典__背過。比如課

本中的課文或是我給你的那份資料。

C、預習七年級下冊課本中的詞匯，同時熟悉各單元內容。

2、數學

對于數學而言，付明宇要特別注意。這個寒假主要有兩項工

作去做：

D、對上學期所學的作出評價與反思：尤其是方程部分。做

這項工作的目的在于為下學期學習打牢基礎，避免夾生飯問題。

E、一定要做好下學期數學的復習（下學期數學比上學期簡

單，其中三角形一章是重點），先了解一下下學期將要學習的知

識點，自己先自學，在學期開始，知道自己那一部分感覺有困難，

那一部分比較得心應手。

3、地理和生物

這兩門小科一定不能忽視，尤其是地理前三章，需要理解的

東西較多，而且與初中地理的學習聯系密切。一定要打牢基礎：

這個寒假地理方面做好如下幾項工作：

F、培養自己的“地圖和空間”技能。熟悉世界地圖各重要

知識點的。比如各大洲及世界上主要國家。（包括地理位置、氣

候特征、人文特點、政治地緣優勢和經濟發展狀況等）

G、對于生物而言，我所說的不多，因為我對它不熟悉。但

初中生物基本上還是比較簡單的，大多是需要識記的內容。

4、歷史和政治

這兩門課除了學習課本上知識外，更關鍵的是對問題的思維

方式的培養，興趣很重要，拿政治來講，和生活聯系密切，每天

世界上和國內發生大量的新聞事件，都屬于政治范疇。具體到初

中學習和考試，最重要的就是先去背誦課本上知識點，然后呢再

慢慢的去理解。具體學習安排如下：

H、預習新書

I、多看一些與之相關的電影或電視節目，多和課本相聯系，

多問幾個為什么，自己對這件事，這種現象如何看待。

J、學會構建自己的知識體系，以點帶面的去學習和思考，

比如掌握課本的目錄安排體系，做到具體到每一章節，都能大體

知道它講述了什么。

學生學習計劃13

一。預習。不等于瀏覽。要深入了解知識內容，找出重點，

難點，疑點，經過思考，標出不懂的，有益于聽課抓住重點，

還可以培養自學能力，有時間還可以超前學習。

二。聽講。核心在課堂。

1、以聽為主，兼顧記錄。

2、注重過程，輕結論。

3。有重點。

4、提高聽課效率。

三。復習。像演電影一樣把課堂復習，整理筆記，

四。多做練習。

1、晚上吃飯后，坐到書桌時，看數學最適合。

2、做一道數學題，每一步都要多問個別為什么，不能只滿

足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必

須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道題，要想想為什么會想到這樣做，大腦建立

一種條件發射，關鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯在哪。

5、解題都有固定的套路。

6、還有大膽的夸獎自己，那是樹立信心的關鍵時刻。

五。總結。

1、要將所學的知識變成知識，從大主干到分枝，清晰地深

存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。

2、建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情

況下，還有可能錯下去，最有效的應該是會正確地做這道題，并

在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。

3、周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方

法。

4、有問題一定要問。

六。考前復習。

1、前2周就要開始復習，做到心中有數，否則會影響發揮，

再做一遍以前的錯題是十分必要的，據說有一個同學平時只有一

百零幾，離高考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最后他數

學居然得了147分。

2、要重視基礎，另外，聽老師的話，勤學苦練不可少，成

功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數學

是一個很長的過程，你的.努力于回報往往不能那么盡如人意的

成正比，甚至會有下坡路的趨勢，但只要堅持下去，那條成績線

會抬起頭來，一定能看到光明。

學生學習計劃14

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己

身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學

期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能

力。這是我在大學期間的主要目的和任務。大學的生活不比在家，

在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自

己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，

鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個

大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到

這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們

相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激

情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，

更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要

努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現

代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時

也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，

但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語

四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一

最主要的任務。大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種

興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加

收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段，

是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同

學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知

識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋

找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要

做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭

每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研，從大一做起。

時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到

考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過

的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時

也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但

最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，

從今邁步從頭越。學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急

于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習

第一的原則。在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作，

互幫互助，人際交流等在社會中需要的技能，這就需要我在日常

的生活中慢慢體會和總結，對我以后走向社會有幫助。不想當將

軍的士兵不是好士兵，我也想拿獎學金，雖然我的成績不是很好，

不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習，提高課堂的效

率，爭取在課堂把所學的知識聽懂，然

后課后自修的時候抓緊時間復習，每天的自習都要認真對

待，周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下，正所謂溫

故而知新。

所以這四年每個學期都要爭取，雖然不能。

保證但是我還是會盡力的。

具體時間安排。

1每天早自習學習英語，一三五背英語單詞，二四讀課文。

2每天晚自習復習所學的功課，寫作業，或者學習微積分。

3沒課的時候去自修室復習所學的內容，尤其是數學和英語。

4多去圖書館學習，在周末也要抽出時間去學習，在沒課的

時候多多學習。

注意事項。

1不要半途而廢，要有吃苦精神，不管多苦都要堅持。

2不要手高眼低，一步一個腳印，扎扎實實的做就會有回報。

3不要放棄任何的機會學習，努力學習。

（請參考！祝學習愉快）

（一）學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是

規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內

達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，

使學習一步步地由小目標走向大目標。

（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了

計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一

下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，

使學習不斷進步。

（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，

就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛

煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持

完成計劃，達到規定的學習目標。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地

安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都

應該學習和具備，這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，

這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"

有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，

按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學

校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要

求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以

后的自學部分，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優

秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒

有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面

的內容。

一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想

過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分

析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的

學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力

強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；

有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有

的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，

有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在

圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分

析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己

數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"

來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，

通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的

學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。

沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是

對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，

其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現

狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學生學習計劃15

一、根據自己的身體狀態，確定每天學習時間

1.看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則：

二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也

不要使自己過于緊張。

三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務

的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡

眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一

些課程還沒有學完，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的

是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前

學過的東西，積少成多，并且在這一學期中，對自己進行一個查

漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白，復

習與學習才有一個方向和方法，

轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定

要熟練了，還有平時就要注意考試心態的培養，哪也是一個得高

分的關鍵!

關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，

公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是

很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理

一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就

知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時

做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什

么，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，

但自己必須清楚。

關于化學：

把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一

寫，要能相當熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時

知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還

有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，

白色沉淀有哪些..

關于數學：

整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使

用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像，

有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關于物理：

分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過

程.