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            釘子上

            更新時間:2023-03-11 22:50:14 閱讀: 評論:0

            突然長了一顆痣-馬耳他在哪里

            釘子上
            2023年3月11日發(作者:甄嬛傳劇本)

            小學三年級常見的病句及答案(共五篇)

            第一篇:小學三年級常見的病句及答案

            本年級常見的病句有以下幾種情況:

            (1)成分殘缺(2)意思重復(3)用詞不當(4)詞序顛倒

            (一)1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。

            2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

            3、我們把教室打掃得整整齊齊。

            4、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。

            5、在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。

            6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石

            7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

            8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊員。

            9、老人和年青的青年都愛看體育節目。

            10、隊會上,隊員們基本上都發表了意見。

            11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

            12、同學們要校園環境的整潔。

            13、你的意見我基本上同意,完全贊成。

            14、漫山遍野到處開滿了花。

            15、今天,我很快完成了語文和各科作業。

            16、我們要做到講究衛生的習慣。

            17、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。

            18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

            19、小剛成了光榮的少先隊。

            20、人民的生活水平比過去增加了。

            21、少先隊員們十分愛惜大自然。

            22、人民的生活水平比過去發展了。

            23、他喜歡踢足球和乒乓球。

            24、秋天的北京是個美麗的季節。

            25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

            26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。

            27、他的學習成績比過去增加了。

            28、鋸是魯班發現的。

            29、我們應該愛護時間。

            30、學語文要養成天天誦讀的行為。

            31、小周接受了虛心地同學們的建議。

            32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。

            33、上課的時候,發言很積極。

            34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。

            35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

            36、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。

            37、在聯歡會上,同學們熱情地歡樂。

            38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。

            39、上課了,教室里非常寧靜,同學們正在專心地聽講。

            40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節目。

            34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

            35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

            36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。

            答案:

            1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。

            2、下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。

            3、我們把教室打掃得干干凈凈。我們把教室收拾得整整齊齊。

            4、下課了,校園里頓時沸騰了。下課了,校園里一下子沸騰了。

            5、在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。

            6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

            7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。

            8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊。

            9、老人和年青都愛看體育節目。

            10、隊會上,隊員們都發表了意見。

            11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃。。。

            12、同學們要保持校園環境的整潔。

            13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。

            14、到處開滿了花。到處開滿了花。

            15、今天,我很快完成了各科作業。

            16、我們要養成講究衛生的習慣。

            17、當我遇到困難時,同學們總是熱心地幫助我。

            18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。

            19、小剛成了光榮的少先隊員。

            20、人民的生活水平比過去提高了。

            21、少先隊員們十分熱愛大自然。

            22、人民的生活水平比過去提高了。

            23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

            24、北京的秋天是個美麗的季節。

            25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

            26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機,炸毀了坦克。

            27、他的學習成績比過去提高了。

            28、鋸是魯班發明的。

            29、我們應該珍惜時間。

            30、學語文要養成天天誦讀的習慣。

            31、小周虛心地接受了同學們的建議。

            32、小紅家養了一只可愛的小花貓。

            33、上課的時候,同學發言很積極。

            34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。

            35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。

            36、在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。在老師的幫助下,

            我很快地克服了困難。

            38、雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。

            39、上課了,教室里非常安靜,同學們正在專心地聽講。

            40、“六一”那天,我班演出了文娛節目。

            34、亮亮被評為優秀少先隊員。亮亮被授予優秀少先隊員的光榮

            稱號。

            35、氣象小組的同學們每天觀察天氣的變化。

            36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。

            (二)1、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛

            護。

            2、這家伙相當頑強,死也不肯坦白。

            3、每個教師日常從事的事業,是平凡而偉大的。、我們反對上課

            打鬧逗笑等違法亂紀的行為。

            5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

            6、從大量統計資料看,吸煙能導致癌癥是無可疑問的。

            7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

            8、我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。

            9、我們應該努力學習,否則不這樣,就辜負了祖國人民的期望。

            10、實行改革開放以來,出現了令人鼓舞的新氣象。

            11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。

            12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的骨肉兄弟……”

            13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費是可恥的。

            14、他是一個中等身材。

            15、這篇文章的內容和見解很豐富。

            16、他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。

            17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。

            18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。

            19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。

            20、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。

            21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。

            22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。

            23、我們把教室布置得干干凈凈。

            24、只有努力學習,就能取得好成績。

            25、是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。

            26、李曉勤取得了一次又一次的進步。

            27、紅星化工廠大量生產出了優質產品。

            28、48個初三(6)班的同學都到電腦教室去上課了。

            29、那里有名貴的各種花草。

            30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

            31、這篇好文章對他很感興趣的。

            32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。

            33、管理員因為外出開會,圖書館暫停借書業務。

            34、張雄不但取得了好成績,而且李杰也有了大幅度提高。

            35、反動派宣揚唯心論,是出于他們的反動本性所決定的。

            36、他把別人的作業本被撕壞了。

            37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

            38、在假期里,我讀了小說、文學作品和詩歌。

            39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能評上。

            40、今天的作業全都做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。

            41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結

            果。

            答案:

            1、大家對他的批評雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對他

            的愛護。

            2、這家伙相當(頑強→頑固),死也不肯坦白。

            3、每個教師日常從事的事業,是平凡(而→卻)偉大的。

            4、我們反對上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀的行為。

            5、少年宮的俱樂部這時真正(娛樂→熱鬧)起來了。

            6、從大量統計(的)資料看,吸煙能導致癌癥是(無可疑問→毋庸

            置疑)的。

            7、這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。

            8、我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉無比漂亮的山河。

            9、我們應該努力學習,否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負了祖

            國人民的期望。

            10、實行改革開放(以來→以后),出現了令人鼓舞的新氣象。

            11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。(改為我決心擁有

            優良的品德和高尚的情操)

            12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”

            13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(的行為)是可恥的。

            14、他(是→擁有)一個中等身材。

            15、這篇文章的(內容和見解很豐富→內容很豐富,見解很獨

            特)。

            16、他那崇高的革命品質,(經常浮現在我的腦海中→經常被我

            想起)。

            17、王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。

            18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點→亮點)。

            19、大家都以親切的目光注視著(張市長)并傾聽著張市長的報

            告。

            20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正)了自己的缺點和

            錯誤。

            21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人

            的樂曲。

            22、李嵐總是積極地(聽取→接受)同學們對他的批評。

            23、我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。

            24、(只有→只要)努力學習,就能取得好成績。

            25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。

            26、李曉勤取得了一次又一次的(進步→成功)。

            27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的“大量”放這)優質產品。

            28、48個初三(6)班的(把前面的“48個”放這)同學都到電

            腦教室去上課了。

            29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。

            30、把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。

            31、這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。

            32、全校同學(討論并聽取→聽取并討論)了王校長關于教育改

            革的報告。

            33、管理員因為(把“管理員”放這)外出開會,圖書館暫停借

            書業務。

            34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績,而且李杰也有

            了大幅度提高。

            35、反動派宣揚唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動本性所

            決定的。

            36、他把別人的作業本被(被刪掉)撕壞了。

            37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬

            菜。

            38、在假期里,我讀了小說、文學作品(文學作品刪掉)和詩歌。

            39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能(加

            “被”)評上。

            40、今天的作業(全都→基本)做完了,只剩下一道化學題還未

            算出答案。

            41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體(不是→是)大家

            努力的結果

            (三)1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改:去掉“愉快、

            歡樂”

            2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改:去掉“漸漸”或“忽然”

            3、經過這次外出調查,對大家的啟發很大。修改:去掉“經過”

            4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際,卻歷來被認為不可

            侵犯的權威學說。修改:將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”:

            5、為了避免今后不再發生類似的事故,我們必須盡快健全安全制

            度。修改:去掉“避免”或“不再”

            6、他那親切的話語+,慈祥的面容,時時浮現在我的眼前。修改:

            “話語”后加“響在我耳邊”:

            7、增加質量是語文教學改革的當務之急。修改:“增加”改為

            “提高”

            8、這場球賽的輸贏,不僅關系到球隊的名聲,而是關系到學校的

            榮譽。修改:“而是”改為“而且”

            9、看了這次展覽,使我有很多感想。修改:去掉“使”

            10、只有社會主義,就能救中國。修改:“就”改為“才”

            11、事情發生后,班主任就同班委研究,決定對這個問題進行一

            次教育。修改:“這個問題”改為“同學們

            第二篇:小學三年級常用修改病句練習及答案

            本年級常見的病句有以下幾種情況:

            (1)成分殘缺

            (2)意思重復

            (3)用詞不當

            (4)詞序顛倒

            一、成分殘缺

            1、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

            2、上課的時候,發言很積極。

            3、同學們要校園環境的整潔。

            4、得了第一名。

            二、意思重復

            1、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。

            2、老人和年青的青年都愛看體育節目

            3、漫山遍野到處開滿了花。

            三、用詞不當

            1、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

            2、我們把教室打掃得整整齊齊。

            3、人民的生活水平比過去增加了。

            四、詞序顛倒

            1、那里有名貴的各種花草

            2、紅星化工廠大量生產出了優質產品。

            3、51個三(1)班的同學都到電腦教室去上課了。

            病句練習

            1.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2.驕傲自滿是學習上

            的阻礙。3.這些是唐朝出土的文物。4.看了這部電視劇,都留下了深

            刻的印象。5.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。6.我估計他這

            道題一定做錯了。7.他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去

            春游的好消息。8.聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。

            9.冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。

            10.即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》

            的作者是老舍寫的。12.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。

            13.這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。14.我們要增強

            克服困難的信心和方法。15.報曉的公雞是起床的信號。16.我們要認

            真糾正自己的缺點和錯誤。

            17.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

            18.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

            19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20.任何一切困難都不能嚇

            倒有堅強意志的少先隊員。21.聽了報告,受到了教育。22.早稻熟

            透了,田野里像鋪上了綠色地毯。

            23.我忍不住不禁笑了出來。24.我經常看到小明有時在早鍛煉。

            25.少先隊員要發揮革命傳統。26.因為老舍愛養花,而且養了

            許多花。27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28.我昨天看了電影

            “閃閃的紅星”

            29.他喊他出去玩。30.媽媽買了水果.桃.蘋果,還有巧克力。

            講課答案

            答案(成分殘缺)

            1.爸爸把這幅畫用繩子掛在釘子上。2.上課的時候,同學們發言很

            積極。

            3.同學們要保持校園環境的整潔。4.小華得了第一名。答案(意思

            重復)

            1.下課了,校園里頓時沸騰了。2.老人和青年都愛看體育節目。3.

            漫山遍野開滿了花。答案(用詞不當)

            1.我們閱讀課外書籍,可以增長知識。2.我們把教室打掃得干干凈

            凈。3.人民的生活水平比過去提高了。答案(詞序顛倒)

            1.那里有各種名貴的花草。2.紅星化工廠生產出了大量優質產品。

            3.三(1)班的51個同學都到電腦教室去上課了。

            練習題答案。

            1.解放軍叔叔擊落了五架敵機。

            2.驕傲自滿是學習的阻礙。

            3.這些是唐朝的文物。

            4.這部電視劇,給我留下了深刻的印象。

            5.公園新設了兩個游樂項目。

            6.我估計他這道題做錯了。

            7.他跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

            8.這段報告,使我們懂得了許多道理

            9.冬天,寒風拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。

            10.即使你是天才,也同樣離不開老師的培養教育。

            11.《草原》的作者是老舍。

            12.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高。

            13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為,是可恥的。

            14.我們要增強克服困難的信心。

            15.公雞報曉是起床的信號。

            16.我們要認真改正自己的缺點和錯誤。

            17.多讀好書,可以豐富我們的知識。

            18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。

            19.少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。

            20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21.聽了報告,

            受到了教育。

            22.早稻熟透了,田野里像鋪上了金黃色地毯。

            23.我忍不住笑了出來。

            24.我經常看到小明在早鍛煉。

            25.少先隊員要發揮革命傳統。

            26.因為老舍愛花,所以養了許多花。

            27.夏天的小興安嶺是個美麗的地方。

            28.我昨天看了電影《閃閃的紅星》。

            第三篇:小學三年級修改病句練習及答案

            病句常見類型及修改方法

            修改病句的原則:不能改變句子原意。能改不刪。能添不去。

            修改病句常用的四種方法:

            1、補法;

            2、刪法;

            3、換法;

            4、調法

            病句常見的幾種類型:

            1、成分殘缺:

            在教室里,都在認真聽課。

            在教室里,同學們都在認真聽課。

            由于天下雨,只好待在家里。由于天下雨,我只好待在家里。

            2、搭配不當:

            親子伴讀讓我們增長了知識和寫作水平。

            親子伴讀讓我們增長了知識,提高了寫作水平。

            3、用詞不當:

            他拖著沉重的腳步迅速地向前走。他拖著沉重的步伐迅速地向前

            走。

            敵人的神機妙算被我們識破了。敵人的陰謀詭計被我們識破了。

            4、重復啰嗦:

            他經常回想過去的往事。

            他經常回想過去的事。

            5、詞序顛倒:

            歷史博物館展出了兩千多年前新出土的一大批文物。

            歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的一大批文物。

            它讓我們看到了兩個新舊社會的不同啊!

            它讓我們看到了新舊兩個社會的不同啊!

            6、自相矛盾:

            廣場上到處是五顏六色的紅旗。

            廣場上到處是五顏六色的彩旗。

            7、指代不清:

            李兵和王剛在課間散步時,他對他說“上課要全神貫注聽講。”

            李兵和王剛在課間散步時,李兵對王剛說“上課要全神貫注聽

            講。”

            鞏固練習:

            (一)用詞不當;

            1、這個問題引起了大家的沉醉。

            2、聽了這個故事,我不約而同地笑了。

            3、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。

            4、我們的生活水平在不斷改善。

            5、我們要注意發揮優點,改正缺點。

            6、秋天的九寨溝風景區,是一個美麗的季節。

            7、他很早就養成了早起鍛煉的好習氣。

            (二)意思重復;

            1、這個學期,王佳的作文水平大大前進和提高了。

            2、這是一幅十分非常美麗的畫。

            3、我們要下決心改掉不好的壞習慣。

            4、小組會上,他總是首先第一個發言。

            (三)詞序顛倒;

            1、我們要運用和理解學過的詞語。

            2、我們討論了并且聽取了校長的報告。

            3、自然科學對我很感興趣。

            4、朝霞被天空映紅了。

            5、這是一本我的很有趣味的書。

            (四)缺少成分;

            1、言行不一是一種極壞的。

            2、看了這部電視劇,留下了深刻的印象。

            3、讀了《我的戰友邱少云》這篇課文,禁不住流下了眼淚。

            (五)前后矛盾;

            1、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。

            2、我國的藝術珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。

            3、我的家庭作業全做完了,只剩下兩道數學題沒有做。

            4、我上完五年級了,還有一年沒有畢業。

            5、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

            (和南京長江大橋去掉)

            6、今天中午下了一天的雨。

            (一天的去掉)

            7、她的成績在班上是比較最好的。

            (比較去掉)

            8、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都壓彎了。

            (薄薄改成厚厚)

            9、他辦事總是猶豫不決,一點也不武斷。

            (武斷改成果斷)

            10、火藥是我國古代的四大發明。

            (四大發明之一)

            (六)搭配不當(包括關聯詞)

            1、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。

            (樹立改成養成)

            2、盡管天氣不好,我們總是按時到校。

            (總是改成還是)

            3、小明不但認真學習,而且成績很好。

            (因為

            所以)

            4、小明因為刻苦學習,就成績優良。

            (就改成所以)

            5、這篇文章的內容和形式都很豐富。

            (這篇文章的內容很豐富。)

            6、即使這部電影拍得好,但也不能獲獎。

            (即使改成雖然)

            7、他終于明確了學習的態度,端正了學習的目的。(態度與目的

            交換)

            (七)兩句混雜

            1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

            (和改為“,跳了”)

            改正:聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌,跳了許多美麗的舞

            蹈。

            2、他匆匆地穿上一件大衣和一頂帽子就出門去了。

            (和改成“,戴上”)

            改正:他匆匆地穿上一件大衣,戴上一頂帽子就出門去了。

            3、“

            六、一”兒童節那天,我懷著激動的心情和輕快的腳步,來到學

            校。

            (和改成“,邁著”)改正:“

            六、一”兒童節那天,我懷著激動的心情和輕快的腳步,來到學

            校。本年級常見的病句有以下幾種情況(1)成分殘缺(2)意思重復

            (3)用詞不當(4)詞序顛倒(一)

            1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。、下雨了,我們撐著五顏六

            色的紅傘回家。

            3、我們把教室打掃得整整齊齊。

            4、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。

            5、在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。

            6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。

            7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

            8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊員。

            9、老人和年青的青年都愛看體育節目。

            10、隊會上,隊員們基本上都發表了意見。

            11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

            12、同學們要校園環境的整潔。

            13、你的意見我基本上同意,完全贊成。

            14、漫山遍野到處開滿了花。

            15、今天,我很快完成了語文和各科作業。

            16、我們要做到講究衛生的習慣。

            17、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。

            18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

            19、小剛成了光榮的少先隊。20、人民的生活水平比過去增加了。

            21、少先隊員們十分愛惜大自然。

            22、人民的生活水平比過去發展了。

            23、他喜歡踢足球和乒乓球。

            24、秋天的北京是個美麗的季節。

            25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

            26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。

            27、他的學習成績比過去增加了。

            28、鋸是魯班發現的。

            29、我們應該愛護時間。

            30、學語文要養成天天誦讀的行為。

            31、小周接受了虛心地同學們的建議。

            32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。

            33、上課的時候,發言很積極。

            34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。

            35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

            36、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。

            37、在聯歡會上,同學們熱情地歡樂。

            38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。

            39、上課了,教室里非常寧靜,同學們正在專心地聽講。

            40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節目。

            34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

            35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

            36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。

            (二)1、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛

            護。

            2、這家伙相當頑強,死也不肯坦白。

            3、每個教師日常從事的事業,是平凡而偉大的。4、我們反對上

            課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。

            5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

            6、從大量統計資料看,吸煙能導致癌癥是無可疑問的。

            7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

            8、我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。

            9、我們應該努力學習,否則不這樣,就辜負了祖國人民的期望。

            10、實行改革開放以來,出現了令人鼓舞的新氣象。

            11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。

            12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的骨肉兄弟??”

            13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費是可恥的。

            14、他是一個中等身材。

            15、這篇文章的內容和見解很豐富。

            16、他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。

            17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。

            18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。

            19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。

            20、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。

            21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。

            22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。

            23、我們把教室布置得干干凈凈。

            24、只有努力學習,就能取得好成績。

            25、是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。

            26、李曉勤取得了一次又一次的進步。

            27、紅星化工廠大量生產出了優質產品。28、48個初三(6)班

            的同學都到電腦教室去上課了。

            29、那里有名貴的各種花草。30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

            31、這篇好文章對他很感興趣的。

            32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。

            33、管理員因為外出開會,圖書館暫停借書業務。

            34、張雄不但取得了好成績,而且李杰也有了大幅度提高。

            35、反動派宣揚唯心論,是出于他們的反動本性所決定的。

            36、他把別人的作業本被撕壞了。

            37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

            38、在假期里,我讀了小說、文學作品和詩歌。

            39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能評上。

            40、今天的作業全都做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。

            41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結

            果。

            (一)答案:

            1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。

            2、下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。

            3、我們把教室打掃得干干凈凈。

            我們把教室收拾得整整齊齊。

            4、下課了,校園里頓時沸騰了。

            下課了,校園里一下子沸騰了。

            5、在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。

            6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

            7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。

            8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊。

            9、老人和年青都愛看體育節目。

            10、隊會上,隊員們都發表了意見。

            11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃。。。

            12、同學們要保持校園環境的整潔。

            13、你的意見我基本上同意。

            你的意見我完全贊成。

            14、到處開滿了花。

            到處開滿了花。

            15、今天,我很快完成了各科作業。

            16、我們要養成講究衛生的習慣。

            17、當我遇到困難時,同學們總是熱心地幫助我。

            18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。

            19、小剛成了光榮的少先隊員。20、人民的生活水平比過去提高

            了。

            21、少先隊員們十分熱愛大自然。

            22、人民的生活水平比過去提高了。

            23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

            24、北京的秋天是個美麗的季節。

            25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

            26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機,炸毀了坦克。

            27、他的學習成績比過去提高了。

            28、鋸是魯班發明的。

            29、我們應該珍惜時間。

            30、學語文要養成天天誦讀的習慣。

            31、小周虛心地接受了同學們的建議。

            32、小紅家養了一只可愛的小花貓。

            33、上課的時候,同學發言很積極。

            34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。

            35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。

            36、在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。

            在老師的幫助下,我很快地克服了困難。

            38、雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。

            39、上課了,教室里非常安靜,同學們正在專心地聽講。

            40、“六一”那天,我班演出了文娛節目。

            34、亮亮被評為優秀少先隊員。

            亮亮被授予優秀少先隊員的光榮稱號。

            35、氣象小組的同學們每天觀察天氣的變化。

            36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。

            (二)答案:

            1、大家對他的批評雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對他

            的愛護。

            2、這家伙相當(頑強→頑固),死也不肯坦白。

            3、每個教師日常從事的事業,是平凡(而→卻)偉大的。

            4、我們反對上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀的行為。

            5、少年宮的俱樂部這時真正(娛樂→熱鬧)起來了。

            6、從大量統計(的)資料看,吸煙能導致癌癥是(無可疑問→毋庸

            置疑)的。

            7、這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。

            8、我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉無比漂亮的山河。

            9、我們應該努力學習,否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負了祖

            國人民的期望。

            10、實行改革開放(以來→以后),出現了令人鼓舞的新氣象。

            11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。(改為我決心擁有

            優良的品德和高尚的情操)

            12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”

            13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(的行為)是可恥的。

            14、他(是→擁有)一個中等身材。

            15、這篇文章的(內容和見解很豐富→內容很豐富,見解很獨

            特)。

            16、他那崇高的革命品質,(經常浮現在我的腦海中→經常被我

            想起)。

            17、王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。

            18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點→亮點)。

            19、大家都以親切的目光注視著(張市長)并傾聽著張市長的報

            告。20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正)了自己的缺點和

            錯誤。

            21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人

            的樂曲。

            22、李嵐總是積極地(聽取→接受)同學們對他的批評。

            23、我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。

            24、(只有→只要)努力學習,就能取得好成績。

            25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。

            26、李曉勤取得了一次又一次的(進步→成功)。

            27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的“大量”放這)優質產品。

            28、48個初三(6)班的(把前面的“48個”放這)同學都到電腦教

            室去上課了。

            29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。30、

            把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。

            31、這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。

            32、全校同學(討論并聽取→聽取并討論)了王校長關于教育改

            革的報告。

            33、管理員因為(把“管理員”放這)外出開會,圖書館暫停借

            書業務。

            34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績,而且李杰也有

            了大幅度提高。

            35、反動派宣揚唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動本性所

            決定的。

            36、他把別人的作業本被(被刪掉)撕壞了。

            37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬

            菜。

            38、在假期里,我讀了小說、文學作品(文學作品刪掉)和詩歌。

            39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能(加

            “被”)評上。40、今天的作業(全都→基本)做完了,只剩下一道

            化學題還未算出答案。

            41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體(不是→是)大家

            努力的結果

            第四篇:小學語文常見病句范例

            小升初修改病句專題

            一.常見的病句類型。

            修改病句,先要找出病因,然后再著手修改。修改時,注意不要

            改變原句的意思。常見的病句有以下幾種:

            ⑴成份殘缺。即句子不完整。如:讀了《革命烈士詩二首》后,

            受到了深刻的教育。是誰“受到了深刻的教育”呢?沒說出來。這個

            句子應該補上“我”或“同學們”一類詞語。⑵搭配不當。即句子的

            主要成份之間,附加成份和主要成份之間搭配不當。如:春天的蘇州

            是一年中最美的季節。把這個句子簡縮后就可看出,“蘇州是季節”,

            顯然不通。只要改成蘇州的春天是一年中最美麗的季節,就通順了。

            ⑶前后矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。

            如:我的回家作業基本上全部做完了。回家作業要么是“基本上”

            做完(還有少量沒做),要么是“全部”做完(一點兒都沒有剩下)。

            又說是“基本上”,又說是“全部”顯然是矛盾的,兩種說法只能保

            留一種。

            ⑷重復羅嗦。有些句子形容詞用得過多,意思重復,甚至改變了

            原意。把句子多余的詞語刪去,句子就明白簡潔了。

            如:我一定要改正不好的缺點。“缺點”當然是“不好的”,把

            “不好的”刪去句子就簡潔了。

            ⑸不合邏輯。

            如:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。因為“水果”

            包括了葡萄、蘋果、梨等,不能平列一起,所以應該把“水果”刪去。

            ⑹詞序不對。即句子里的詞語排列的先后不合適。

            如:他完成了一次又一次的艱巨任務。調整為“他一次又一次完

            成了艱巨任務”。⑺形容不當。

            如:王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。教室里不可

            能出現“排山倒海”的掌聲,形容不當,可改為熱烈的掌聲。

            二、經典例題賞析:

            一、成分殘缺:句子不完整。

            例:讀了《革命烈士詩二首》后,受到了深刻的教育。(缺了

            “誰”)改:讀了《革命烈士詩二首》后,我們受到了深刻的教育。

            二、搭配不當:

            例:春天的蘇州是一年中最美的季節。(不能說“蘇州是季節”)

            改:蘇州的春天是一年中最美的季節。(應說“春天是季節”)

            三、前后矛盾:

            例:我的家庭作業基本上全部做完了。(“基本上”與“全部”

            矛盾,二選一)改:我的家庭作業基本上做完了。

            或:我的家庭作業全部做完了。

            四、語義重復:

            例:我一定要改正不好的缺點。(“不好的”與“缺點”重復)

            改:我一定要改正缺點。

            五、不合邏輯:

            例:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。

            (“水果”包括“葡萄、蘋果、梨”等)

            改:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨。

            或:商店的貨架上擺滿了水果。

            六、語序顛倒:

            例:他完成了一次又一次的艱巨任務。(“一次又一次”應修飾

            “完成了”)改:他一次又一次完成了艱巨任務。

            七、形容不當:

            例:王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。

            (教室里不可能響起“排山倒海”的掌聲)

            改:王老師講完故事,教室里響起熱烈的掌聲。

            八、指代不明:

            例:老師批評了小明和小東,叫他寫檢討。

            (前面是“小明”和“小東”,后面是“叫他”,到底是誰?)

            改:老師批評了小明和小東,叫他們寫檢討。

            三.分類強化訓練

            (一)缺少部分:

            1.經過半年的努力,終于趕上來了。

            2.光榮的成了中國共產黨。

            3.大家在操場上愉快地做。

            4.我們肩負著建設社會主義祖國。

            5.完成了老師布置的作業。

            6.蓋起了一幢又一幢的高樓。

            7.雷鋒全心全意為人民服務永遠激勵著我們前進。

            8.老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。

            (二)詞語搭配不當

            1.經過大家的努力,我們的學習成績大大增加了。

            2.這座橋不但堅硬,而且美觀。

            3.我們熱烈慶祝小紅同學被評上“三好”隊薄?/font>

            4.小氣象員堅持每天考察天氣的變化。

            5.我們一定堅持光榮的革命傳統。

            6.我們要端正學習目的,明確學習態度。

            7.上課了,徐老師舉了不少有趣的例子和故事。

            8.我們養成了飯前便后洗手的風氣。

            9.犯了錯誤,要決心改進。

            10.老師那慈祥的面容,親切的教導是時時在我耳邊回響。

            11.姐姐最愛看舞蹈和音樂。

            12.鋸是魯班發現的。

            (三)重復

            1.大約有50個左右的人,參加了會議。

            2.我們學校有一千多個同學們。

            3.弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。

            4.我才不怕這些壞蛋們呢?

            5.五顏六色的彩旗在空中迎風飄揚。

            6.他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。

            7.我有另外別的打算。

            8.廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農民。

            (四)詞序錯誤

            1.他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。

            2.黃繼光獻出了自己光榮的生命

            3.爺爺過的一生都是儉樸生活。

            4.夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。

            5.我們要發揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統。

            (五)不合事理

            1.我的數學作業本全都做完了,只剩下一題計算還沒算出來。

            2.我可以斷定,這件好事可能是咱班陳紅做的。

            3.次期末考試,我班幾乎根本沒有不及格的同學。

            4.參加聯歡會的,有工人、農民、解放軍、學生、小學生和機

            關干部。5.老師表揚了我,我的臉頓時紅了,我就像一個大蘋果。

            6.戰士們冒著大雨和泥濘小路向前進。

            7.同學們的作業基本上都交齊了。

            8.烏云和大雨從半空中傾瀉下來。

            四:同步強化訓練。

            1.全校師生和老師都參加了這次活動。

            2.故宮、天壇、亞運村都是值得游覽的名勝古跡。

            3.早晨,廣場上人們都在晨練,有的看書,有的舞劍,有的??

            4.公園的門口擺這五顏六色的紅花。

            5.聽了報告,受到了深刻的教育。

            6.玲玲繼續三年被評為三好學生。

            7.過了一會兒,汽車忽然漸漸放慢了速度。

            8.太陽穿過樹葉的縫隙照到草地上。

            9.在老師的幫助下,小東同學克服了缺點。

            10.張老師說:“小華,你要嚴肅要求自己,爭取進步。”

            11.太陽島的夏天是人們避暑的好地方。

            12.河南省的人口是我國最多的省份。

            13.昨天傍晚刮了一夜的風。

            14.只要努力學習,才能不斷提高閱讀和寫作能力。

            15.同學們討論并聽取了校長的報告。

            16.爸爸端著盆和毛巾走了進來。

            17.王珊只要會唱哥,就會跳午。

            18.朝霞被天空映紅了。

            19.《長征》這首詩的作者是毛澤東寫的。

            第五篇:三年級修改病句練習及其答案

            三年級修改病句練習及其答案

            1、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。

            2、上星期去植樹了。

            3、今天,全體三年級一班同學看電影。

            4、我班功課最好、成績最優秀的是小紅。

            5、我的寫字臺上一只小泥猴。

            6、這是有趣的一本神話故事書。

            7、他的看法是對的,正確的。

            8、我和姐姐都參加了。

            9、西湖的景色秀麗,風景優美。

            10、各種各樣,種類繁多的鮮花競相開放。

            11、我經常回憶起過去的往事。

            12、同學們坐在寬闊的閱覽室里看書。

            13、今天清晨下了一上午雨。

            14、和暖的風呼呼地吹著。

            15、晚會上,同學們表演了許多一個個精彩的節目。

            16、完成了作業。

            17、大連的夏天是個美麗的地方。

            18、今天上午我在家看了一天的科學幻想故事。

            19、戰士們隱藏在茂密的林中。

            20、我們要把隱蔽在人民內部的壞分子揭發出來。

            21、周總理生活簡單。

            22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

            23、過了整整一個鐘頭左右,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

            24、春天,我們全體同學和少先隊員都要到野外去游玩。

            25、讀了這篇文章,我不禁忍不住想起了發生在自己身邊的一件

            事。

            26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發生的

            事情。

            27、我自言自語地對自己說:“怎么又做錯了?”。

            28、下課了,校園里頓時立刻沸騰起來了。

            29、造紙是我國古代的四大發明。

            30、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的

            用處。

            31、在施工時,要防止不發生事故。

            32、李老師光榮地被評為全國教育系統“勞動模范”的稱號。

            33、詹天佑克服了種種困難和考驗,主持修筑京張鐵路。

            34、一個人難免有缺點錯誤,改進了就好。

            35、經過老師的講解,使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含

            義。

            36、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具

            及水彩筆等等。

            37、近年來,我們的生活水平和環境都有了很大的提高。

            38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。

            39、我們要學習和發揚賴寧的英雄事跡。40、一切任何困難都難

            不倒我。

            41、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。

            42、雷鋒叔叔助人為樂的精神。

            43、你去勸勸他,讓他不要再把過去的往事放在心上了。

            44、我們要運用和理解已學過的常用詞語。

            45、今天去秋游,全班同學都來了,只有李明還沒到。

            46、通過雷鋒故事報告會,使我懂得了許多做人的道理。

            47、我每天晚上收聽廣播和電視。

            48、只要你虛心接受別人的意見,才能改正自已的缺點。

            49、李明和曾麗出席了學校舉行的作文競賽。50、大雨和烏云從

            天空中傾瀉下來。

            51、我們要改掉不好的壞習慣。

            52、在生活上,恩格斯熱烈地幫助馬克思。

            53、一進學校,我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。

            54、春天的北京是一個美麗的季節。

            55、小紅同學主動承擔圖書管理員。

            56、經過張老師的教育,使小名同學認識到了自己的錯誤。

            57、大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節日。

            58、兩個六(3)班的同學數學競賽獲得了一等獎。

            59、我斷定這可能是小紅做的好事。61、這首歌曲的作者是張勁

            寫的。62、在公共場所,我們要維持清潔。63、他非常認真地復習作

            業。

            64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。65、要搞好班級

            工作必須發揮班干部的充分作用。66、在會上,紛紛發表自己的意見。

            67、小周虛心接受同學們。

            68、我們從小要不吃零食的好習慣。

            69、這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。70、我們學校過去注

            意的不夠對衛生工作。

            71、我們必須認真改正并仔細檢查作業中的錯誤。72、我們正在

            觀看優美的漂亮的舞蹈。73、這篇文章的層次和語言都很優美。74、

            言行不一的人是極壞的作風。

            75、這種不愛惜糧食,任意浪費糧食,是可恥的。76、經過老師

            的教育,終于認識了錯誤。77、李明學習很刻苦,因為成績優良。

            78、她千方百計想盡辦法幫助學習成績有困難的同學。79、桃樹

            上結滿了許許多多又大又紅的桃子。80、我認真完成了各科作業和語

            文作業。81、她的家鄉是北京人。

            82、小紅和小俊告訴老師,下午她請了半天假。

            83、教室里靜悄悄的,沒有一個人,只有小花在做作業。

            84、同學們對我的批評基本上完全是正確的。85、討論中,小明

            首先第一個發言。

            86、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。87、爸爸有一

            次經常對我講起他的童年趣事。88、我們班過去對衛生工作十分注意

            得不夠。89、我一定要改掉不好得缺點。

            90、國慶節到了,大街小巷到處張貼了許多新的標語和口號。91、

            公園里開著五顏六色的紅花,美麗極了。92、我正在吃完了早飯,小

            俊來叫我上學了。93、聽了這個故事,我不約而同地笑了。

            94、體育活動課到了,同學們快樂地在操場上。

            95、六項作業我已經做好了五項,還有一項沒做就完成了。96、

            我記錄并且看了教育電視臺的節目。

            97、寫字時,我注意了字的筆順、筆畫,錯別字大大進步了。

            98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業大廈這些建筑都

            很現代化。99、雷聲過后又是一道閃電,眼看就要大雨傾盆。100、

            為了開好“談奉獻”主題中隊會,爭著發言。

            101、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。102、媽媽經常獎勵我

            要為四化刻苦學習。103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。

            104、周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。105、這本書對

            我很感興趣。

            106、經過老師的教育,終于認識了錯誤。

            107、小紅出席了市第三屆小學生現場作文比賽。108、小明學習

            很刻苦,因為成績優良。109、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。

            110、我情不自禁的脫口而出地說出來。

            111、每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。

            112、我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。

            113、王老師和同學的感情非常深刻。

            114、花壇里盛開著五顏六色的紅花。

            115、今天的氣溫十分干燥,令人難受。

            116、語文對他特別感興趣。

            117、在中隊會上,同學們相互作了自我批評。118、在考試時,我

            迅速地答卷和交卷。

            119、老師提出的問題,李林答得對答如流。120、我一定要改正

            不好的缺點。

            121、街道上靜悄悄的,行人絡繹不絕。122、電腦的作用非常廣

            大。

            123、小明的學習成績好的原因是他認真學習的結果。

            124、菜園里種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。125、

            經過老師的教育,終于認識了錯誤。

            126、為了開好“談奉獻”主題中隊會,爭著發言。127、我們從

            小就要養成愛清潔、講衛生。128、媽媽經常獎勵我要為“四化”刻苦

            學習。129、同學們亂花零用錢的現象有了明顯的改正。

            130、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養著故鄉的兒女。

            131、小芳作文中的錯別字大大改進了。

            132、學校運動會上,我們班取得了可喜的成就。133、孩子們高

            高興興、興高采烈地表演著各自的節目。134、今天李老師給我們講了

            許多雷鋒的故事。135、金老師被學校評上了優秀班主任的光榮稱號。

            136、這篇作文的層次和語句都很通順。

            137、無論在什么會上,他總是每次第一個首先發言。138、李明

            穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。139、人民的生活水平在不

            斷地進步和提高。140、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。141、

            我國人口是世界上最多的國家。

            142、王寧被光榮地評為“三好學生”稱號。

            143、因為小明刻苦學習,而且進步很快。

            144、昨天傍晚刮了一夜的風。

            145、小紅和小李是一對好朋友,她經常幫助她復習功課。

            146、言行不一致的人,是一種極壞的作風。

            147、在聯歡會上,同學們唱起了動聽的歌聲和快樂的舞蹈。

            148、我估計這道題他一定不會做。

            149、我們不能只重視兩門語文、數學功課,要全面發展。150、

            這學期,我校開展了“學習賴寧愛集體”的熱潮。151、皎潔的月光灑

            滿大地,滿天的繁星調皮地眨著眼睛。152、我估計他大概是出去看電

            影了。

            153、經過老師的幫助,錯別字大大降低了。154、如果天氣這么

            冷,他就堅持鍛煉身體。155、我國有世界上所沒有的萬里長城。

            156、下課鈴響了,同學們有秩序地蜂擁而出。157、我國的名勝

            古跡很多,長城是唯一的一處。158、張老師的身材非常健康,步伐非

            常迅速。159、爺爺對我是那么的愛戴。

            160、足球比賽時,隊員們提出“勝不驕,敗不餒”。161、春天

            的北京是一年中最美麗的季節。162、在困難面前,我們要經得起考察。

            163、我們班的董輝同學,主動承擔圖書管理員。164、少先隊員

            要發揮優良傳統。

            165、同學們全神貫注,聚精會神地聽孫爺爺講故事。166、我們

            不要在昏暗的光線下看書。167、這個故事情節曲折,扣人心弦。

            168、讀了《一夜的工作》,更加熱愛偉大的周總理。169、電腦

            的作用非常廣大。

            170、小明的學習成績好的原因是他認真學習的結果。171、經過

            老師的教育,終于認識了錯誤。172、我們從小就要養成愛清潔、講衛

            生。173、媽媽經常獎勵我要為“四化”刻苦學習。

            174、同學們亂花零用錢的現象有了明顯的改正。

            175、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養著故鄉的兒女。

            176、小芳作文中的錯別字大大改進了。

            177、學校運動會上,我們班取得了可喜的成就。

            178、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節目。

            179、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

            180、金老師被學校評上了優秀班主任的光榮稱號。181、這篇作

            文的層次和語句都很通順。

            182、無論在什么會上,他總是每次第一個首先發言。183、李明

            穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。184、人民的生活水平在不

            斷地進步和提高。185、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。186、

            我國人口是世界上最多的國家。

            187、王寧被光榮地評為“三好學生”稱號。188、因為小明刻苦

            學習,而且進步很快。

            189、在沒有上學以前,弟弟就會寫字和唐詩了。

            190、小紅和小李是一對好朋友,她經常幫助她復習功課。191、

            言行不一致的人,是一種極壞的作風。192、我正吃了飯,小紅來叫我

            去看電影。

            193、在老師的幫助下,逐步養成了良好的學習習慣。

            194、在廣闊的平原地底下,游擊隊挖了不計其數的一條通道。

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