科舉考試

D.進士

D.短篇

墨義取士，頒發王安石的（）

C.策取士D.詩賦

D.策

1.隋煬帝時的科舉有那兩

科（）

A.明經B.經貼C.明法

2.唐朝時，明經中包括（）

A.帖貼B.墨義C.詩賦

3.宋神宗下令廢除詩賦、貼

經、

A.《三經新義》B.論

科舉制科目內容專題試卷（滿分100分）

一、單項選擇題（每題3分，共30分）

1、唐朝進一步完善了科舉制度增設了考試項目首創武舉和殿試的是（）

A唐太宗B唐局宗C武則天D唐玄宗

2、那個朝代是科舉制的最鼎盛時期（）。

A宋B元C明D清

3、隋代科舉考試分為兩科一科是進士另一科是（）

A秀才B明經C明法D俊士

4、唐朝是我國詩歌創作的黃金時代，唐詩的繁榮和科舉制的實施有著密切

的聯系，因為科舉考試的主要內容就是（）

A詩賦B對策C經義D八股文

5、明清兩代科舉八股士主要考察的是什么內容（）

A詩賦B四書五經c策問D經義

6、哪個朝代的科舉考試內容不再分科，考試的指定讀物有所變動？（）

A宋B元C明D清

7、宋代的科舉考試基本上沿襲了唐代的制度，但是弊病很大，學而無用，

因此是誰對科舉考試的內容進行了改革？（）

A歐陽修B王安石C宋徽宗D李清照

8、那個朝代的皇帝便慣以試卷的書法取定殿試名次的高低（）

A唐C宋C明D清

9、考試內容變化的直接影響因素是什么？（）

A.儒家思想B.執政者的愛好C.培養目標D.考試科目地位

10、下列關聯錯誤的一項是（）

A。隋煬帝——分科考試（隋文帝）Bo唐太宗——擴充國學增加學員

C.武則天一殿試、武舉D。唐玄宗一詩賦為進士科主要內容

二、多項選擇（每題4分，共20分）

5武則天時代開始，也設立了武舉考試，用以挑選武官。應武舉的考生來源

于鄉貢，由兵部主考。考試科目（）有

A.馬射B.步射C.摔跤D.馬槍E.拳擊

名詞解釋

（15）

*、

簡述歷朝歷代秀才的含義。

四、簡答題

1、明清兩代科舉考試實行八股取士制度請問八股文哪八把部分組成？

2、唐朝科舉考試科目有哪些？

五、材料題（15分）

材料一：“天下英雄，入吾骰中矣。”

材料二：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。”

材料三：“縉紳雖位極人臣，不由進士者，終不位美。”完成（1）?（3）

題：

（1）材料一是誰說的話？含義是什么？

（2）上述三則材料是描寫唐朝的什么制度？

（3）殿試是哪個皇帝在位時創立的？

O參考答案：

一、單選題1—5DCBAB6—BBDDA

二、多選題

答案：

三名詞解釋（15）分

1、優異之才。

《管子?小匡》：“農之子常為農，樸野不慝，其秀才之能為士者，則足賴

也。”尹知章注：“農人之子，有秀異之材可為士者，即所謂生而知之，不習

而成者也。”《史記?屈原賈生列傳》：“吳廷尉為河南守，聞其秀才，召置

門下，甚幸愛。”漢荀悅《漢紀?武帝紀一》：“其秀才異等，太常以名聞；

其下才不事學者，罷之。”

2、漢時開始與孝廉并為舉士的科名，東漢時避光武帝劉秀諱改稱

“茂才”。

（《后漢書?左雄周舉等傳論》：“漢初詔舉賢良、方正，州郡察孝廉、秀

才，斯亦貢士之方也。晉葛洪《抱樸子?審舉》：“時人語曰：'舉秀才，不知

書；察孝廉，父別居疽'）

3、唐初曾與明經、進士并設為舉士科目，后旋停廢。

4、唐中后期宋間凡應舉者皆稱秀才。

5、元和明初以來用以稱書生、讀書人，一種稱呼。（歇后語，秀才遇到兵

——有理說不清。泛指讀書人）

6、明中后期和清則稱入府州縣學生員為秀才。

（評分標準：每小點三分答出五點即滿分，答對要點即可）

四、簡答題（20分）

1、由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個部分組成

（評分標準：每點2分，共16分）

2、進士、明經、秀才、俊士、明法、明字、明算。（評分標準：每點2分，

共八分，任意4點答出均滿分）

五、材料分析題（15分）

答案：（1）唐太宗；唐太宗通過科舉制成功地使天下有才的讀書人傾其一

生為其封建統治服務。

C2）科舉制度。（3）武則天