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            考研英語作文范文

            更新時間:2023-03-13 01:10:21 閱讀: 評論:0

            管理制度封面-忠誠教育

            考研英語作文范文
            2023年3月13日發(作者:電腦查找快捷鍵)

            【導語】成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到

            底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣,堅

            持到底,永不言棄。以下我為考生整理的《考研英語作文真題解析及參考范

            文》供您查閱。

            一、英語(一)

            PartA

            Directions:

            Writealetterofabout100wordstothepresidentofyour

            university,suggestinghowtoimprovestudents’physical

            condition.

            Youshouldincludethedetailsyouthinknecessary.

            YoushouldwriteneatlyontheANSWERSHEET.

            “Li

            Ming”instead.

            Donotwritetheaddress.(10points)

            命題解析:

            2014年英語(一)小作文并未考察去年很多輔導機構和考生猜測的

            求職信、求學信、申請信等各類考研(微博)寫作尚未考察過的書信,而

            是再次考察了建議信這一題型:寫給大學校長,關于如何改進學生們

            的身體狀況提出自己的建議。這已經是考研小作文自開考十年來第六

            次考察建議信這一題型,再次體現了目前考研寫作命題嚴重的反押題

            傾向!

            2007年考研寫作曾經考察寫給圖書館關于改進服務的建議信,

            2008年考察寫給房東關于如何歸還CD的建議信,2009年考察寫給

            編輯的關于限制使用塑料袋的建議信,2011年英語(二)考察寫給表弟

            的關于大學生活的建議信,2012年英語(一)考察寫給留學生的關于大

            學生活的建議信。考生如果認真研究這五道真題,2014年考題并不難

            寫。考研寫作之所以反復考察建議信原因有二:一是此種書信非常重

            要,二是為了反押題。

            同時值得關注的是,本題是考研寫作第三次考察健康這一話題。

            作為考研寫作四大必考話題之一,筆者于2013年反復強調英語(一)考

            生需要重點關注四大社會熱點,健康即其中之一,分別于1996年考察

            過提綱作文“健康”和1997年考察過圖表作文“吸煙”。考生如果考

            前認真研讀背誦過筆者基礎班講授的1996年范文,第二、三兩段幾乎

            完全可以使用,本題易如反掌。下面的參考范文第二段幾乎完全來自

            于該篇范文。

            2013年筆者在北京新東方學校考研面授班中,無論基礎班、強化

            班、精講班、點睛班,均提供了多種建議信題目及范文。2014年1月

            1日,新東方最后三小時絡直播點題班中,筆者為英語(一)考生提供了

            五篇最后終極預測范文,建議信即為其中之一。

            筆者所著的2014版《考研英語高分寫作》詳細分析了考研寫作考

            察過的五次建議信真題并提供了精彩范文,第46-48頁詳盡講解了建

            議信寫作的注意事項、寫作方法、萬能句型,并提供了三篇建議信范

            文。同時,該版第213頁經典范文120即為健康范文,幾乎全文均可

            使用。

            此外,筆者所著2014版《王江濤考研英語滿分范文背誦》書中提

            供了兩篇建議信范文:第25及27篇,并有關于建議信的道長點評、

            素材詞匯和短語、亮點表達以及佳句拓展,第59篇作文即健康這一話

            題,很多表達均可使用。

            需要注意的是,本題為寫給大學校長的公務書信,屬于正式文體,

            文中不應出現過多縮寫、省略句、口語表達等非正式語言。考研書信

            無需寫標題、日期、地址,只寫稱呼、正文、落款即可。稱呼可寫

            DearMr./ent,或DearPresidentSmith,(虛構姓名)。正文

            寫成三段,首段可進行自我介紹,表明寫作目的:關于改進學生身體

            狀況提出建議。切勿完全照抄題目中的句子,可以使用其中的個別關

            鍵詞或詞組,否則可能扣分。第二段應具體提出兩到三點建議:體育

            鍛煉、均衡飲食、保持樂觀等等。尾段應對校長采納建議表示感謝,

            并期待盡快得到答復。落款應使用公務書信落款:Yourssincerely,

            Sincerelyyours,Yourstruly,或Trulyyours,等,簽名應寫LiMing,切

            勿出現自己真實姓名。

            值得注意的是,考研寫作原則為:簡潔、地道、舒服!最新大綱對

            滿分作文的要求為:自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長句只會適得

            其反,導致低分!很多考生平時不知背誦、默寫、仿寫地道范文,只知

            狂練胡寫,滿篇皆是自我感覺良好的拼寫、標點、語法、用法錯誤,

            很難獲得高分。

            同時,在2013年各類面授班和絡課程中,筆者反復提醒考生:現

            在小作文答題卡空間很小,字跡務必寫小寫緊湊,字數一般100-130

            次左右即可,字數不足將被扣分。2011年教育部(微博)《考試分析》

            公布的當年英語(一)小作文滿分范文寫了153詞,當年小作文答題卡部

            分與今年相同。世上無難事,只怕有心人!很多考生認為空間不夠,只

            知牢騷埋怨,于事無補!

            本題難度不大,只要考生語言基本正確、結構比較清晰、內容沒

            有跑題、書寫較為整潔,均可取得較為理想的成績。本題再次提醒廣

            大考生:務必高度重視1991至今的考研寫作歷年真題,切勿以為多年

            前考過的話題不會再考,考前無需過于重視各機構或專家的所謂押題!

            不要盲目依賴考前押題或萬能模板,扎扎實實提高寫作實力,盡早準

            備考研寫作,才是制勝的關鍵!

            參考范文

            ent,

            IamanundergraduatestudentmajoringinReligiousTaoism

            purpoofmyletteristopropoveralconducivesuggestions

            regardinghowtoimprovestudents’physicalhealth.

            Aboveall,itisnecessaryforcollegestudentstochoo

            jogging,playingbasketball,swimming,skating,climbingor

            ridingastheirregularexercisinthatexercineverfailtomake

            more,sinceabalanced

            dietandsufficientsleeparebothindispensabletophysicalfitness,

            universitystudentsshouldputgreatemphasisongoodhabits.

            Ifyouaresokindastotakemyproposalsintoconsideration,

            omptattentiontomy

            recommendationwouldbehighlyappreciated.(122words)

            Yourssincerely,

            LiMing

            PartB

            Directions:

            Writeanessayof160-200wordsbadonthefollowing

            essay,youshould

            1)describethedrawingbriefly,

            2)interpretitsintendedmeaning,and

            3)giveyourcomments.

            YoushouldwriteneatlyontheANSWERSHEET.(20points)

            (圖略)

            命題解析

            2014年英語(一)大作文繼1998年之后第16次考察圖畫作文,說

            明2015年考研英語(一)的考生還是應以圖畫作文復習為主。今年并未

            考察很多輔導機構和考生預測的2013年最熱門話題:浪費/節儉/夢想

            /幸福等等,而是再次考察了當年次熱點話題,高調體現了目前考研寫

            作嚴重的反押題傾向!

            本題涉及考研寫作四大必考話題之一:社會熱點,是筆者2013年

            反復強調的英語(一)四大社會熱點之一:兩代關系。2013年養老問題

            成為社會熱點之一:以房養老、推遲退休、強制孝順父母、公交車上

            不給老人讓座等等諸多新聞,都成為各界人們關注的焦點。況且命題

            組成員多為中老年大學教授,這當然也是他們非常關注的話題。考察

            這一話題頗在情理之中。

            考研寫作已經三次考察兩代關系這一話題,分別是:1992年“父

            母和子女之間更好的溝通”,2003年“溫室花朵經不起風雨”(父母

            溺愛子女)和2005年“養老足球賽”(子女虐待父母)。2014年第四次

            考到,與2005年真題頗為相似,只是從正反兩方面闡述而已,該文幾

            乎完全可以使用。2013年在北京新東方學校講授的所有考研英語強化

            面授班中,筆者只全文講解一篇大作文:2005年真題范文,并作為作

            業要求學生務必背誦。同時,在2013年筆者在北京教過的所有英語

            (一)VIP,該篇范文都是當年九大必背范文之一。如果考生背過該篇范

            文,今年大作文應有喜出望外之感。

            在筆者所著2014版《考研英語高分寫作》第132-133頁中,詳

            細講解了2005年考研真題的命題解析、精彩范文、參考譯文及范文詳

            解。在該書附贈的PDF文檔中,附有2005年考生滿分范文、參考譯

            文及范文詳解,該文即筆者在2013面授強化班講授的一篇范文,第二、

            三兩段幾乎完全可以使用。同時,在該書第171、199頁分別提供了

            關于兩代關系的兩篇精彩范文及中文譯文,很多表達均可使用。

            此外,筆者所著2014版《王江濤考研英語滿分范文背誦》第87、

            119、121頁提供了三篇關于兩代關系的預測范文、參考譯文、素材詞

            匯與短語、亮點表達、佳句拓展,很多表達均可使用。

            本題共有兩圖,圖一是一位年輕的母親拉著一個小女孩,文字說

            明顯示:三十年前;圖二是長大的小女孩挽著自己年邁的母親,文字說

            明顯示:現在。圖畫下方中文顯示:相攜。本題共三點提綱,嚴格按

            照提綱寫成三段,首段圖畫描述,次段意義闡釋,尾段歸納結論或建

            議措施。順序不要打亂,每點提綱各占三分之一的分數,字數控制在

            160-250詞之間即可。超出字數不會扣分,但浪費時間,影響別的題

            目。

            首段圖畫描述一般三句左右即可,應以描述為主,不應發表太多

            議論,否則屬于跑題。一般至少一至三句描述加零至一句議論即可,

            描述越多越好,議論越少越好。首句進行總體描述:這兩幅圖畫描述

            了母女兩人三十年間的變化。其次進行細節描述:圖一描述了三十年

            前一位年輕的母親拉著年幼的小女孩,而圖二則描述了現在長大的小

            女孩挽著自己年邁的母親。尾句可翻譯文字說明:相攜,即互相幫助,

            基礎一般的同學翻譯成helpingeachother即可,基礎較好的同學可

            譯為mutualsupport。閱卷教師頗為重視第一段,很多同學平時不去

            準備寫作,只是依賴考前一個月所謂的“專家押題”和萬能模板,圖

            畫根本不會描述,現場發揮錯誤百出,只能取得低分。

            次段意義闡釋一般五句左右即可,首句一般點出圖畫的象征寓意,

            也即全文的中心思想,同時是第二段主題句:我們應該尊老愛幼。其

            次可從因果、舉例、聯系現實、正反等各類手段進行論證,寫三句左

            右即可。尾句可進行小結,概括論證,總結本段。

            尾段歸納結論或建議措施一般四句左右即可。首句一般為主題句,

            亦即全文的結論句,與次段首句前后呼應:我們應該身體力行、尊老

            愛幼。其次可寫兩句評論或提出兩點建議,避免使用過于模板化的表

            達,動輒政府制定法律、人民提高意識。寫一些和題目較為貼切的句

            子,閱卷教師感覺較為清新,容易斬獲高分。

            很多考生將本題寫為愛心或社會公德等話題,有些考生未能寫對

            關鍵詞,或略有跑題,也無需過于擔心。只要語言基本正確、結構比

            較清晰、內容沒有太偏、書寫較為整潔,均可取得較為理想的成績。

            但如果只是考前突擊使用萬能模板,主題詞根本無法寫出,圖畫描述

            一塌糊涂,低級錯誤層出不窮,一般取得低分。

            強烈建議考生成績下來之后,務必咨詢報考院校研招辦,查詢英

            語單項成績,可知自己完型、閱讀A、B、C三節以及大、小作文各項

            成績。以便確切了解自己的薄弱環節,萬一考不上,以后有針對性進

            行復習。另外,如果總分錯誤,查分可以查出。牢記:成績是檢驗考

            研寫作學習的標準!切勿陷入令人眼花繚亂的寫作學習各種誤區中不能

            自拔!

            值得注意的是,考研寫作原則為:簡潔、地道、舒服!最新大綱對

            滿分作文的要求為:自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長句只會適得

            其反,導致低分!很多考生平時不知背誦、默寫、仿寫地道范文,只知

            狂練胡寫,滿篇皆是自我感覺良好的拼寫、標點、語法、用法錯誤,

            很難獲得高分。

            本題再次提醒2015年以后的考研考生,切勿迷信所謂押題和萬能

            模板!在如今這個輕狂浮躁的時代,你所找到的所謂捷徑往往都是害人

            不淺的彎路!考研寫作必須盡早復習,扎扎實實提高寫作實力,才能以

            不變應萬變,斬獲高分!

            參考范文

            Inthefirstcartoon,threedecadesago,alongtheroadwalked

            ayoungandvigorousmother,leadingherbeloveddaughter

            handinhand,

            contrary,nowadaysthedaughterintheprimeofherlifeis

            supportingheragedmotherwithherfirmarminthecond

            owthedrawing,thereisatopicwhichsays:

            mutualsupport.

            Theaimofthepictureistoillustratethatpracticingfilialpiety

            thing,we

            notforthehardworkofthepastgenerations,includingtheaged

            amongus,themodernsocietythatweenjoytodaywouldnotbe

            ther,theniorcitizenshaveworkedhardto

            providefortheirfamilies,forsocietyandforyoungergenerations.

            Themajorityofthemhaveledstrugglestocreatebetterliving

            andworkingconditionsforposterity.

            Tosumup,itistraditioninChinatorespecttheelderlyand

            eexemplifiedbygivingupour

            atonthebusforsomeoneolder,byinvitingourparentstolive

            withusoncetheyretire,andlisteningtotheiradviceabout

            ghsomeoftheChine

            traditionsaredisappearing,onetraditionshouldneverfadeaway

            isthatoftakingcareoftheelderly.(238words)

            ="194"> /p>brbdsfid="195">pbd

            sfid="196">

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