讀童年有感

讀《童年》有感_450字

讀《童年》有感_450字

讀完一本經典名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀

后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家

收集的讀《童年》有感_450字，希望對大家有所幫助。

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書籍是人類進步的階梯，這句話是人盡皆知的大作家高爾基說的。

今天我就要來講講高爾基的《童年》。

《童年》是高爾基的自傳體小說，講述的是他自己悲慘的童年。

小阿廖沙三歲時就沒有了父親，母親也到了遠方，他便跟著外公外婆

住。小阿廖沙外公是個脾氣暴躁的人，兩個舅舅也經常為分家產而打

架，外公打外婆，舅舅打舅母、孩子。小阿廖沙從小生活在一個充滿

兇惡殘暴和恨的環境中。他的舅舅還把他的舅母給打死了，小茨岡也

死了，小茨岡是個壓死的。

有時候我會將我與小阿廖沙聯系在一起。我在這樣幸福的環境中，

還是阿廖沙卻生活在那樣一個兇惡的家庭中，在那樣的環境中很興奮

學習，我這樣美好年代還不發奮學習。他在丑惡的社會中還能成為一

名著名的作家，我們又怎么能沒有出息，小阿廖沙只有外婆一個溫柔

的親人，繼父還對母親拳打腳踢，外公還與外婆分家，母親幾乎不管

他，有小弟弟后更是如此。

《童年》這本書描繪的許多人物形象，如善良的外婆，善良的格

里戈。兇惡的舅舅，表明了底層人類在黑暗腐敗的沙皇專制統治下的

苦難生活與殘酷的剝削。

我們要像《童年》中的阿廖沙學習，學習他勤奮勇敢不怕苦的高

尚品質。

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無意間在書店看到一本書——《童年》，使我深思。書店阿姨看

了我好半天說：“小姑娘，想買就買下吧，在那傻站著干嘛，真好

笑……”我臉一紅順手把書買了下來

回到家，懶散地躺倒床上看起了《童年》，才看了兩三頁就看不

下去了，“什么嘛，怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去，大

概寫了這么一個故事：

在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體

會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉

重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說

成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野

蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制

度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能

幫助他們。

童年應該是幸福的，應該受到親人關愛的，但阿廖沙的童年里有

太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福，不要有太多的抱怨。因為我么和

阿廖沙相比之下已經很幸福了，人要知足。

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《童年》是高爾基的自傳體小說，書中主人公阿廖沙的原型就是

高爾基本人。童年是人生中最美好的一段時光，應該充滿了甜蜜和歡

樂。

讀完《童年》這本書，主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了，沒

有快樂可言。他三歲喪父，隨著母親到了冷酷無情的外祖父家。外祖

父殘暴貪婪，經常毒打他，愛錢的兩個舅舅更不念親情，不僅差點害

死阿廖沙的父親，還害死了“小茨岡”，外祖父家整日紛爭不斷、勾

心斗角、互不關心，在這樣的成長環境中，何有快樂可言。

然而，阿廖沙并沒有屈服于命運，面對這么多的魔難，他選擇了

勇敢，挑戰困難，自從親愛的母親也離他而去后，他選擇了獨自外出

謀生，他最終成長為一個正直、勇敢的人。

作為現在的我們，生活真是太幸福了！我們能夠學習各種知識，

坐在寬敞明亮的教室里，優秀的老師認真教導我們，教會天文地理、

繪畫音樂；放學后，我們自由的呼吸新鮮的空氣，鳥兒也自由的飛翔。

可是即使這么好的條件，作為學生有些人還不去珍惜。我們一定

要努力學習，磨礪自身的意志，讓童年不留下遺憾，讓父母和老師對

我們的關愛開花結果，用優異的學習成績去回報他們，我們要敢于迎

接挑戰、永不言敗！

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童年的時光是人一生中最美好的，盡管有酸，有甜……但依舊令人

回味無窮。可阿廖沙的童年就沒有那么多快樂了。

《童年》這本書主要講了阿廖沙的童年生活：阿廖沙在父親去世

后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、

呵護，受到外祖母所講述的優美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅

舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。

阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度

過了自己的童年。

在這本書中令我印象最深的是第七章，阿廖沙一家搬到了田園，

環境，鄰居，住所這的一切都讓他感到新奇，阿廖沙的外祖母經常舉

辦聚會里面的彼得大伯特別有意思：“當別人從他的手里接過面包以

后，他總是仔細瞧著他的黑手掌，要是發現有一滴果醬，便用舌頭舔

掉。”他的行為不禁讓我噗嗤一笑，真像是一位童心未泯的老頑童。

阿廖沙的童年雖然是在那樣艱苦的環境里度過的，可是他卻從沒

有放棄過，他的心在大多數時候都是樂觀的，從來沒有放棄過，不管

遇到什么他總是咬咬牙，忍一忍就過去了，可是對比現在的孩子們，

雖然家庭富裕了起來但一遇到困難就退縮，動不動就哭啊，鬧啊在一

條道路上總是不能堅持很久，所以讓我們像阿廖沙那樣抱著一顆樂觀

的心，不要做嬌嬌女小皇帝了，不論遇到什么事情都不放棄，迎難而

上!

阿廖沙的童年是艱苦的，而我們的童年是美好而快樂的，因此讓

我們珍惜現在的時光，珍惜如今這美滿、幸福的生活以自己的實際行

動來為我們的童年生活增添一抹色彩吧!

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清風拂過，輕輕翻開書頁，將我帶入了《童年》的世界。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，講述了主人公阿

廖沙父親病故，隨母親投奔外祖父開始，直至走向“人間”謀生的故

事。

我羨慕阿廖沙有一個愛他、疼他的外祖母，也同情他的不幸遭遇，

因為他還有一群貪婪、自私、為錢而不擇手段的舅舅，更有一個殘暴

的外祖父。生活中的善惡美丑在他幼小的心靈中過早地留下深刻的印

象。

我最難以忘記的，是在這種情境下的阿廖沙那種自力更生的精神。

阿廖沙與小伙伴們一起撿廢品，雖然窮困貧乏，但他卻仍然堅持下去，

他靠自己的努力生活。

回想一下如今我們的生活：嬌生慣養，錦衣玉食，個個不是大少

爺就是家中的“掌上明珠”，一點磕絆便大呼小叫，動不動就發脾氣。

我們現在的生活比阿廖沙不知要好多少倍，但我們卻不知足：我們雖

已是金枝玉葉，卻永不停止索取；明明已經華衣貴食，卻總想獲取更

多；本來已經是家庭中心，卻不知適可而止。

人是一種貪婪的生物，若從小無人束縛，或父母一味縱容、溺愛，

那很可怕。父母不能因不舍而不放手，應該讓孩子獨立成長，只要適

時幫一把，大多時候，在一旁默默守護便好。我們也不能讓父母過度

保護，鷹本來就屬于藍天，不可能一輩子被護在手心。時間久了，小

鷹長大了，卻始終沒有學會如何飛翔，這鷹便廢了。

就如《童年》的結尾所道，讓我們獨立生存，為了以后，為了未

來我們走向“人間”的那一天。

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《童年》是高爾基的三部自傳體小說之一，主要描寫阿廖沙童年、

少年和青年生活的同時，也反映了阿廖沙的生活狀態。

這本書寫的主要內容是：阿廖沙因為父親很早就去世了，他隨母

親寄居在外祖父家，外祖父對他很不好，總是對他充滿了敵意。不過，

幸運的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下，阿廖沙成

為了一個堅強善良、機智勇敢的人，最后他去了“人間”。

我覺得阿廖沙在這種環境下也堅強勇敢地克服種種困難，這種精

神值得我們去學習。

其實在我們生活中，也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路

回家來說吧，那天放學后我在校門口站著卻沒看到媽媽那熟悉的身影

和慈祥的微笑。突然，我想起昨天媽媽叫我今天要自己走夜路回家。

我站在原地想了一會兒，就朝著家的方向慢慢走去了。我走著走著，

腦子就開始胡思亂想了：這里會不會有人販子把我給拐走啊？會不會

有人跟蹤我啊？會不會有殺人犯？會不會……頓時我的心里害怕極了，

于是加快了腳步，再次心想：我必須堅強勇敢起來！就這樣慢慢地走

進了小區……終于到家了！我高興地撲進了媽媽那溫暖的懷抱。

這充分說明了：當遇到困難不能輕易地放棄，要堅強勇敢地面對

它。

《童年》這本書告訴了我們，只要堅強勇敢地面對困難，一定能

成功的克服它。

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童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，

童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父

的一個小染坊。從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾

氣十分暴躁，經常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外

祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，

他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，

在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，

他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親

切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的;是沒有煩惱痛苦

的，更是無憂無慮的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，

因為他們從沒有經歷過被人打。他們豐衣足食，要什么有什么個個在

家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提

并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽

光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!

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《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說，

讀《童年》有感作文。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生

活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是

在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生

活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自

幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙

艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖

父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常

因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的

女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄，小學三年級作文《讀《童年》

有感作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多

地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他

被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖

沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的'一幕又一幕，讓我

不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本

不是人生活的地方嗎？

時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退

縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：想要得到幸福，你首先要學會

吃得起苦。美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得

到。

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每個人都擁有一個快樂的童年，如今，童年已經隨著時間慢慢地

流去。每當回想起自己的童年，就想到《童年》這本書，想到書中趙

斌有一個令人感慨，令人欣慰的童年！

書中的趙斌，生活非常的艱苦。家里有三個哥哥，一個幼小的弟

弟。大哥在小學當老師，二哥在念高中，三哥在鄉中學念初中。不久，

媽媽因病過世了，趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家，所以趙斌只好和

爸爸一起在家照顧弟弟，一起干活。時間一天一天地過去了，趙斌也

該上學了，可是家里沒怎么多錢，所以大哥就在家教趙斌讀書學習，

哥哥認真地教，弟弟就專心地學，就這樣，經過了他的刻苦專研，終

于踏入了初中的校門。漸漸地，他也走進了高中的校門。而在學校里，

趙斌也受了不少的委屈，但最后，趙斌還是被分配到團中央直屬機關

單位從事少先隊工作。但是，在趙斌心里還有一個最大的陰影：他從

來沒上過小學，也沒帶過一次鮮艷的紅領巾。而趙斌也說過：假如再

給他一次童年，他希望自己上一次精彩又快樂的小學生活……

趙斌告訴我們：苦難，也是一所學校！童年是屬于自己的，我們

要好好珍惜，好好面對，千萬別錯過！

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這兩天，我讀了一本老師推薦的名著——《童年》。這是一部舉

世聞名的小說，我已經被它深深地吸引住了。我經常因為看它而忘記

了吃飯，忘記了睡覺。小說的主人公是阿廖沙，他是一個可憐的孤兒，

他住在外祖父家里。外祖父殘暴、吝嗇，兩個舅舅自私、粗暴。只有

他的外祖母愛他，每天給他講故事。

當我讀到“為了能生活下去，阿廖沙去撿破爛賣錢”時，我的眼

淚情不自禁流了下來，因為我的眼前仿佛看見瘦弱的阿廖沙穿著破破

爛爛的衣服，渾身臟兮兮的，頂著烈日，在臭臭烘烘的垃圾桶里翻撿

著垃圾的樣子。阿廖沙的日子可太難過了。與阿廖沙相比，我的生活

多么幸福呀！我無憂無慮，沒有煩惱，就像生活在蜜罐里。爸爸媽媽

愛我，爺爺奶奶也疼我，還有可愛的小弟弟天天陪我玩。還有零花錢、

好看的衣服、好用的文具。

我覺醒了，我真正地認識到自己的生活是多么美好和幸福。我應

該珍惜它們，并感謝為我創造這一切的父母。我還明白了一個道理：

只要你的心中有夢想，那么遇到再大的困難也能克服，再多的痛苦也

能承受，我相信，面前的困難和痛苦都是暫時的，一切將會過去的。

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我喜歡看《童年》，《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的

自傳體小說三部曲中的第一部，它講述的是高爾基童年時期的生活。

兒時的高爾基隨母親投奔于外祖父家，外祖父的家里充滿了黑暗，

外祖父和兩個舅舅特別自私，殘暴，經常欺負別人。書中以外祖母為

代表的另外一些人，則使阿廖沙的童年生活充滿了溫暖，讓阿廖沙逐

漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人，這些對作者的成長

有著很大的影響，是他們這群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。

我喜歡書中的外祖母，因為她是一個慈祥善良，聰明能干，熱愛

生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬宏大量的人。她想一盞明燈，

照亮阿廖沙敏感而孤獨的心，給這個家帶來一絲光明。她經常講些憐

憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。她一步步引

領著阿廖沙走向正義光明的大道，遠離黑暗，殘暴的世界。外祖母十

分關心疼愛阿廖沙，當阿廖沙遭到外祖父時，外祖母總是第一個沖上

去保護他，她為了不讓阿廖沙受傷，經常因為護著他也遭到了外祖父

的。外祖母把她那無私的愛全給了阿廖沙，讓阿廖沙有著克服困難生

活的力量，為阿廖沙以后的發展有著很大的影響。

看完這本書使我真正了解到了高爾基童年時的痛苦，整本書充滿

了嚴肅，低沉的氣氛，但有夾雜著一絲天真爛漫，讓我深刻體會到了

愛的力量，學會了面對再苦再累的生活，也要坦然的面對，要用微笑

用愛心來凈化世界的黑暗部分。

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《童年》的作者是高爾基，是高爾基以自身經歷為原型創作的自

傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分《在人間》、《我的大學》，

它講述的是廖沙（高爾基的乳名）三歲十一這一時期的童年生活。小

說從“我”隨母親去投奔外祖父家寫起，到外祖父叫“我”去“人間”

混飯吃結束。

這一篇讀后感生動形象地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人

民的生活狀況。《童年》這篇短文寫出了外祖父隨著家業的蓑落，他

變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們。而外祖母

慈祥善良，聰明而能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的

寬大胸懷，外祖母如一盞明燈，照亮了阿謬沙敏感而孤獨的心。高爾

基的兩個舅舅一天到晚為家產而爭吵，并且粗野，自私的市儈和瘋狂

的虐待自己的妻子。在這彌漫著殘酷的仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙

已早已感受到人間的痛苦和丑惡。

”米哈伊爾舅舅忽然揚起手對著弟弟的臉就是一下，弟弟大吼一

聲，揪住了他，兩個人在地板上滾開了，發出一片喘息，呻吟，辱罵

的聲音“，這一段話可以看出俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了

小市民的自私殘暴。

”謝謝你，好孩子！咱們倆養活不了自己嗎？咱們倆？不什么了

不起的！“這一段寫出了阿廖沙與外祖母相依為命的一段生活，作者

對外祖父的貪婪吝嗇進行了尖銳的諷刺，對外祖母的寬厚善良和阿廖

沙的懂事和聽話進行了細致的描述。

長大以后，高爾基沒有被壓跨和變壞，反而成長為一個堅強、勇

敢、善良的一個人人。

讀《童年》，我感受到我們要學習高爾基和外祖母這樣品格好的

人，我們要學會做一個勇敢、堅強的人。

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在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一

種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。四歲喪父，

跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，

也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；

樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；

每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與

邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，

一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了

天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間

更好，更多想要的東西。

從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，

逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦

甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可

以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的

曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍

惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。

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《童年》是高爾基的三部自傳體小說之一，主要描寫阿廖沙童年、

少年和青年生活的同時，也反映了阿廖沙的生活狀態。

這本書寫的主要內容是：阿廖沙因為很早就去世了，他隨寄居在

外祖父，外祖父對他很不好，總是對他充滿了敵意。不過，幸運的是

他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下，阿廖沙成為了一個、

機智的人，最后他去了人間。

我覺得阿廖沙在這種下也堅強勇敢地克服種種困難，這種精神值

得我們去學習。

其實在我們生活中，也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路

回家來說吧，那天放學后我在校門口站著卻沒看到那熟悉的身影和慈

祥的。突然，我想起昨天媽媽叫我要自己走夜路回家。我站在原地想

了一會兒，就朝著家的方向慢慢走去了。我走著走著，腦子就開始胡

思亂想了：這里會不會有人販子把我給拐走啊？會不會有人跟蹤我啊？

會不會有殺人犯？會不會頓時我的心里害怕極了，于是加快了腳步，

再次心想：我必須堅強勇敢起來！就這樣慢慢地走進了小區終于到家

了！我地撲進了媽媽那的懷抱。

這充分說明了：當不能輕易地，要堅強勇敢地面對它。

《童年》這本書告訴了我們，只要堅強勇敢地面對困難，一定能

的克服它。

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近日，我閱讀了高爾基自傳體三部曲的其中一部——《童年》。

童年是人的一生中最快樂、最幸福的時候，可是文中的主人公阿

廖沙的童年卻與眾不同，他的童年十分悲慘。他的父親在他幼年的時

候就去世了，母親因無法養活他，只好將他送去外祖父家度過童年。

可他外祖父脾氣很不好，經常將家里搞得一團糟。因此，他11歲就離

開家，開始了自食其力的生活。

其實，文中阿廖沙的形象就是高爾基自己，這不僅是作者早年生

活的寫照，而且揭露了舊時社會下層俄國勞動人民的艱苦生活。

每每想到高爾基所處年代的黑暗生活，我便會想，假如我也出生

在那個年代，我會像高爾基一樣自立自強、勇敢地面對困難嗎？

想到這里，我也不禁在心里暗暗地慶幸我并沒有出生在那個黑暗

的時代，而是出生在了一個幸福的時代，既沒有失去父母，也沒有受

過苦，與高爾基相比，我們的童年真是太幸福了。

再看看我們，我們多幸福啊！每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老

師講課；回到家，馬上就有一桌豐富的晚餐在等著你；在日常的生活

中，你想要什么，就有什么。再看看高爾基，在那個年代，人們卻連

肚子都吃不飽。

我們的童年是如此歡樂，如此幸福。所以，我希望大家都能好好

珍惜這些快樂的時光，不要虛度光陰。

高爾基這種堅強的品質值得我們學習，由于童年的艱苦生活，他

獲得了堅強的力量，最終成為一名偉人。他這種堅強不屈，敢于面對

并克服困難的精神值得我們學習。同時，這本書也告訴我們，做任何

事都要堅持不懈，持之以恒，用積極的態度來對待。這本書值得我們

一讀。