ill的比較級

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英語語法---原級和比較級的用法教案

一、教學目標

1、能夠正確使用形容詞、副詞的原級和比較級

2、懂得形容詞、副詞的原級比較級的構成

二、教學重難點

1、形容詞副詞的原級和比較級的構成，并用其正確造句

2、懂得運用形容詞副詞的原級和比較級

三、教學過程

教師運用生活中的一些實例及圖片引導學生進入形容詞副詞原級比較級的

學習。英語句子中，將比較兩個主體的方法叫做“比較句型”。其中，像“A比

B更……”的表達方式稱為比較級；組成句子的方式是將形容詞或副詞變化成比

較級的形態。

一、形容詞、副詞的比較級的構成規則

1．一般情況+er

如：small→smallershort→shortertall→tallergreat→greater

2．以不發音e結尾的單音節詞，比較在原級后加-r

如：large→largernice→nicer

3．在重讀閉音節（即：輔音＋元音＋輔音）中，先雙寫末尾的輔音字母，

比較級加-er；

如：big→biggerhot→hotterfat→fatter

4．以“輔音字母＋y”結尾的雙音節詞，把y改為i，比較級加-er；

如：easy→easierheavy→heavierbusy→busierhappy→happier

5．其他雙音節詞和多音節詞，比較級在前面加more；

如：beautiful→morebeautifuldifferent→moredifferent

easily→moreeasily

6．有少數形容詞、副詞的比較級是不規則的，必須熟記。

如：good→betterwell→betterbad→worill→wor

old→older/eldermany/much→morelittle→less

far→further/farther

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二、形容詞、副詞的原級的用法

1．“A+動詞+as+形容詞/副詞+as+B”意思為“A與B……一樣”。

如：Thisbookisasbigthatone.這本書和那本書一樣大

2.“A+動詞+notas（so）+形容詞/副詞+as+B”意思為“…不如…”

如：Heisn’tastallasher.意思為“…不如…”他不如她高

3．“A+be+形容詞比較級+than+B”意思為“A比B更……”。

如：Thistreeistallerthanthatone.這棵樹比那棵樹高。

注意：

①在含有連詞than的比較級中，前后的比較對象必須是同一范疇，即同類事物

之間的比較。

②在比較級前面使用much，表示程度程度“強得多”。

如：Awatermelonismuchbiggerthananapple.

③very,quite一般只能修飾原級，不能修飾比較級。

4．“比較級+and+比較級”或“moreandmore+原級”表示“越來越……”

如：Itbecomeswarmerandwarmerwhenspringcomes.

春天來了，天氣變得越來越暖和了。

Itisgettingcoolerandcooler.

天氣越來越涼爽。

Thewindbecamemoreandmoreheavily.

風變得越來越大。

Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful.

我們的學校變得越來越美麗。

5．在含有or的選擇疑問句中，如果有兩者供選擇，前面的形容詞要用比較級形

式。

如：Whoistaller,TimorTom?誰更高，Tim還是Tom?

6.“the+比較級……,the+比較級”，表示“越……越……”。

Themoremoneyyoumake,themoreyouspend.

錢你賺得越多，花得越多。

Thesooner，thebetter.

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越快越好。

7.修飾比較級的詞

1）可修飾比較級的詞

①.abit,alittle,rather,much,far,byfar,many,alot,lots,a

greatdeal,any,still,even等。

8.要避免重復使用比較級。

(錯)Heismoreclevererthanhisbrother.

(對)Heismorecleverthanhisbrother.

(對)Heisclevererthanhisbrother.

9.要避免將主語含在比較對象中。

(錯)ChinaislargerthatanycountryinAsia.

(對)ChinaislargerthananyothercountryinAsia.

10.要注意對應句型，遵循前后一致的原則。

ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.

Itiasiertomakeaplanthantocarryitout.

11.要注意冠詞的使用，后有名詞的時候，前面才有可能有名詞。

比較：Whichislarger,CanadaorAustralia?

Whichisthelargercountry,CanadaorAustralia?

Sheistallerthanhertwosisters.

Sheisthetallerofthetwosisters.

三.典型例題

1）----Areyoufeeling____?

----Yes，I'mfinenow.

ood

etter

答案：可修飾比較級，quite修飾原級，well的比較級為better.

2）Theexperimentwas____easierthanwehadexpected.

ch

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答案：可修飾比較級，因此B，C都說得通，但easier本身已是比

較級，不需more，因此C為正確答案。

四、比較級和原級的用法

1.兩者相比（甲=乙），用“as+原級+as”表示

TomisastallasMike.

2.兩者相比（甲〈乙），用“notas(so)+原級+as”或“lessthan”表示

Ididn’tdomyhomeworkso(as)carefullyasyou.

Thepictureislessattractivethanthatone.

3.兩者相比（甲〉乙），用“比較級+than”表示

Ourcityismorebeautifulthananyothercityinourcountry.

注意：1)為了避免重復，在從句中常用one,that,tho等詞來代替前面提過

的名詞。

dmore越來越……

Ourcityisgettingbiggerandbigger.

Ourcityisgettingmoreandmorebeautiful.

e…themore…越……就越……

Themoreyoustudy,themoreyouknow.

Thebusiertheoldmanis,thehappierhefeels.

Themoreintelligentstudentsare,themorequicklytheyunderstandideas.

6.可用下列詞來修飾形容詞的比較級

muchalotslightlyalittlealmostfarabitstill

五、教師讓同學翻譯句子，兩人一組進行對比練習，并檢查其結果.

六、布置課后練習

臻堅民族學校八年級雷成艷