
人生的目標(biāo)作文
關(guān)于人生的目標(biāo)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作
文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以
下是小編為大家整理的人生的目標(biāo)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的目標(biāo)作文篇1
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話:“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō):‘發(fā)展自
己!’淡白的小花對(duì)青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)自己!’深紅的果子對(duì)青年說(shuō):
‘犧牲自己!’。
這樣一段簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標(biāo),人
生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo),努力克
服一切困難,讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒(méi)亮,它已經(jīng)開(kāi)始
“戰(zhàn)斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己
不再弱小,從而強(qiáng)大。
淡白的花兒,它不像樹(shù)一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開(kāi)
放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?
是為了受人夸贊?不,它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)——為了給他人一
點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖,中學(xué)生作文《人生的目
標(biāo)》。他貢獻(xiàn)了自己的一切,讓溫暖陪伴他人。
小草,小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備,但果兒的話更能讓我感
受到人生的價(jià)值,有了目標(biāo)。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。”春天種下種子,種子就會(huì)生根,
長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后,就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣。其實(shí),
紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可
能被人視而不見(jiàn),置之不理,果子也就會(huì)爛掉,生命將以悲慘告終。
果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來(lái),
果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的
人,找到一線希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把
一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結(jié)束,但是它的生命讓人不
再口渴,給人們帶去歡樂(lè),它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕
輕的流淚,默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對(duì),我們一定要在人生的路上—
—努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻(xiàn)自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人
生目標(biāo)……
人生的目標(biāo)作文篇2
人生的目標(biāo),很多人可以說(shuō)出來(lái)一大堆,但真正做出來(lái)的卻沒(méi)有
幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問(wèn)題。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志,不能常立志。這是我的座右銘,同時(shí)也是我一路
走來(lái)的----同伴,也是我的好朋友,從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候,就開(kāi)始陪
伴著我,一直到現(xiàn)在,一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力,為以
后能在社會(huì)上出人頭地,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力,
使我變的逐漸成熟起來(lái),知道了目標(biāo)易立不易做,而我正朝著我的目
標(biāo)----教師,一步一步的前進(jìn)。
或許會(huì)有人說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣,但我為
了我的目標(biāo),會(huì)堅(jiān)持到底的,現(xiàn)在看不到成果,不代表以后看不到成
果,知道了先苦后甜的道理,就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到,但我
會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗,爭(zhēng)取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn),以后為國(guó)家培
養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ),這是我現(xiàn)在的目標(biāo),也是夢(mèng)想。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材,這些個(gè)
園丁為了那些花朵,用盡畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)之驕子,
這些都是教師的功勞,但老師確實(shí)那么的默默無(wú)聞,不求名利,不求
回報(bào),這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說(shuō)一聲:老師,
您辛苦了。雖然是一句看似平常的話,卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重,
這是我的目標(biāo),以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo),加油!
目標(biāo)是人生不可或缺的一部分,失去了目標(biāo)就像失去了靈魂,試
問(wèn):沒(méi)有了靈魂的軀體,還算是個(gè)完整的人嗎?所以,我們應(yīng)該為了目
標(biāo)而奮斗,但是我們不要做行動(dòng)的矮子,說(shuō)話的巨人。因?yàn)檫@樣的話,
是跟沒(méi)有目標(biāo)的“傀儡”毫無(wú)差別的。
教師,我的目標(biāo)。我的夢(mèng)想。是我人生的照明燈。它可以讓我生
活在知識(shí)的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。所以,
為了偉大的教師行業(yè),我要努力奮斗,爭(zhēng)取成為一名合格的教師,受
人尊敬的教師。努力吧!奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!因?yàn)榍懊娴却?/p>
你的不是縱橫馳騁的大路,而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會(huì)走錯(cuò)。
俗話說(shuō):一失足成千古恨。這是個(gè)很好的例子。同學(xué)們,為了這個(gè)目
標(biāo),勇往直前,勝利在前方向你招手……
人生的目標(biāo)作文篇3
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得
更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,
但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。感恩繪畫(huà)我的.人生感恩
是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感
恩的心,去回饋社會(huì),感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默
的奉獻(xiàn)著偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著自己,點(diǎn)亮我們的人生
旅程,每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無(wú)不包含著老師對(duì)
我們的關(guān)愛(ài),可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵
老師和學(xué)校的管理,對(duì)老師的關(guān)愛(ài)懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的
成長(zhǎng),能離開(kāi)父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎?感恩既是一種美德,感恩
也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,出習(xí)題,
甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜,享受老師為我
們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一
步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我認(rèn)知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有
我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加
絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但
我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生
上,是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力,是面隊(duì)挫折的支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心,
是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,
能為自己,為別人預(yù)約春天的蘇醒。懷有一顆感恩的心,繪畫(huà)我多彩
的人生。
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