應用文的作用

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應用文的功能

應用文的功能篇一：應用文的重要性

篇一：應用文的重要性

應用文的重要性

當我們在初中高中

時代，很少接觸應用文這種題材，于是應用文就這樣被我們

忽視了。如今我們步入了大學殿

堂，越來更加現應用文在我們生活中的重要性。

應用文具有有用性，

程式性，時效性，簡明性和規律性。

應用文是人類在長

期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處

理事務、溝通感情的工具，有的

應用文還用來作為憑證和根據。

應用文是一種工具，

它在不同的歷史時期，有其不同的作用。假如仔細考察我國

的歷史，不難看出歷代應用文對

當時整個GJ的政治、經濟、文化、軍事、外交等方面所起

的作用。

從以上文字中我們

不難看出應用文在我們的生活中的重要性，然而由于我們初

高中時代缺乏應用文寫作等緣由，

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我們必需學習應用文，提高應用文的寫作水平。應用文寫作

是“死板〞而不乏“敏捷〞的寫

作。它雖然有肯定的格式和要求，不比得文學創作，個人可

以有較大的發揮空間，但是我們

學應用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫出

來的應用文，毫無感情可言。應

用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個“實〞字，是

“看似無情卻有情〞。應用文主旨

單一，集中，明確，材料多樣，真實，有力，結構合理、嚴

謹、固定，語言精確、簡明、平

易、莊重。要怎樣才能寫好應用文呢？首先，要熟識GJ的

法律、法規、方針、政策；第二，

要了解業務，熟識狀況；第三，閱讀文件，擅長借鑒，勤于

實踐。這樣，寫起應用文來便可

得心應手。應用文是人們日常生活和工作中廣泛使用的文體。

考試中的應用文寫作，除了遵

守一般作文的要求外，還應留意以下幾個問題：選材要切

題，選最能說明主題的材料，做到

有話可說，要充分利用自己的生活閱歷。肯定要看清題目要

求，把題目要求全部滲透到文章

中去。要用自己熟識的句型結構和詞語。遇到一時想不起來

的詞語要用同義或近義詞語代替。

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做到一路有阻另僻它徑。因時間所限，因此要快速列出提綱。

條理要清楚，文章要一氣呵成。

篇二：應用文寫作在現實生活中的重要性與必要性

應用

文寫作在現實生活中的重要性與必要性

關鍵字:應用文/實

際需求/趨勢/重視應用文起源于人類生活的實際需要，又直

接為人類生活的實際需要而服

務。例如，殷商時期甲骨卜辭所記載的內容已經比較多，范

圍比較廣，有GJ政務方面的記

載，有經濟方面的記載，有軍事作戰方面的記載，有帝王生

活、活動方面的記載，還有占卜

方面的記載。在《殷墟卜辭綜述》中，把記載的各方面的內

容歸結為六大類，為祭祀、天時、

年成、王事和旬夕等。

應用文的廣泛應用

是工業社會向信息社會進展的重要條件之一。因此，如今美

國許多一流的大學，如哈佛大學、

麻省理工學院、普林斯頓工學院等，都開設了應用文寫作課。

日本、新加坡等國

也對應用文的教學特別重視。在1963年日本出版的《文章

構成法》中，就明確地講解并描述了有關

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應用文寫作的問題。

20世紀80年月以

來，應用文寫作普遍引起了我國各類高校的廣泛重視，不僅

文科類、經濟類專業把它作為必

修課，而且很多理工農醫類院校也相繼開設了這門課程。

應用文寫作作為高

等教育適應社會進展的重要組成部分已直接與高校人才培

育模式、人才素養教育、人才與社

會適應等緊密聯系在一起。

寫作，直接或間接

地影響著人們的工作效率、關系到社會生產和人們生活的順

利進行，這些已漸漸為人們所認

識，也為事實所證明。

綜上所述，應用文

體和應用寫作具有悠久的歷史。它基于人類的需要而產生又

為適應人類歷史進展多方面的需

要而不斷的進展。“需要就是科學〞。這是任何學科存在的

前提、基礎。現代新技術革命，需

要應用文的寫作；我們建設有ZG特色的社會主義、建設現

代化的強國，需要應用文的寫作；

當今社會人類生活，離不開應用文的寫作。所以應用寫作學

科的進展，勢在必定。應用寫作

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的前途，是無限寬闊的。