高中思想政治《文化創新》知識點總結

高中思想政治《文化創新》知識點總結

第五課

文化創新

1.文化發展的實質是什么？

文化發展的實質就在于文化創新

2.文化創新有什么決定？文化創新由社會實踐決定，表

現為：

〔1〕社會實踐是文化創新的源泉。實踐，作為人們改

造客觀世界的活動，是一種有目的、有意識的社會性活動。

離開了社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木，人們

就不能作出有價值的文化創造。

〔2〕社會實踐是文化創新的動力。一方面，社會實踐

中不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新，以適

應新情況，答復新問題；另一方面，社會實踐的發展，為文

化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件。

3.文化創新的作用有哪些？

〔1〕創新是文化富有生機和活力的重要保證

〔2〕文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實

踐的發展是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本

標準。

〔3〕文化創新能夠促進民族文化的繁榮。文化創新，

是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

4.文化創新的途徑有哪些？

〔1〕文化創新的根本途徑是立足于社會實踐。

〔2〕文化創新的基本途徑之一是繼承傳統，推陳出新。

①含義：在社會實踐的基礎上，文化創新既是一個“取

其精華、去其糟粕”，改造傳統文化的過程，又是一個“推

陳出新、革故鼎新”，創造新文化、發展先進文化的過程。

②要求：一方面，我們不能離開傳統文化，空談文化創

新。

另一方面，表達時代精神，是文化創新的重要追求。

〔3〕文化創新的基本途徑之二是面向世界，博采眾長。

〔即文化的交流、借鑒和融合〕

①含義：文化的交流、借鑒和融合，是學習和吸收各民

族優秀文化成果，以發展本民族文化的過程；是不同民族文

化之間相互借鑒，以“取長補短”的過程；是在文化交流、

借鑒的基礎上，推出融匯多種文化特質的新文化的過程。文

化多樣性是文化創新的重要基礎。

②要求：A必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國

文化的有益成果；

B需要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學分析

的態度。文化競爭并不排斥文化合作，不同民族的文化要平

等交流、相互借鑒。

c要堅持以我為主、為我所用的原則，不斷推動中華民

族的文化創新。

〔4〕堅持正確方向，把握好當代文化與傳統文化、民

族文化與外來文化的關系，克服歷史虛無主義、民族虛無主

義、守舊主義和封閉主義等錯誤傾向。

5.當今時代，如何鑄就中華文化的新輝煌？

〔1〕立足于發展中國特色社會主義的實踐，著眼于人

民群眾不斷增長的精神文化需求，虛心向人民群眾學習，解

放和發展文化生產力；

〔2〕在歷史和現實、東方和西方的文化交匯點上，發

揚中華民族優秀文化傳統，汲取世界各民族文化的長處，在

內容和形式上積極創新，努力鑄造中華文化的新輝煌。

〔1〕核心內涵：全民學習、終身學習。

〔2〕為什么要建設學習型社會？

①建設學習型社會，是新世紀新階段我國全面建設小康

社會的目標之一。

②建設學習型社會，是科技進步和經濟社會發展的必然

要求。

③建設學習型社會，能夠促進文化傳承方式的新變革。

④建設學習型社會，能夠促進人的全面發展。

〔3〕如何建設學習型社會？

推動教育信息化和構建終身教育體系，是建設“學習型

社會”的內在要求。

〔4〕特點：

①人人是學習之人，時時是學習之時，處處是學習之處，

事事是學習之機；

②只有終身學習，才能適應現代社會發展的需要；

③現代信息技術的進步，為學習創造了更好的條件，人

們需要學會利用現代傳播技術進行學習。