
職業道德知識點
一、學習職業道德的意義:
1、 學習職業道德有利于自己的工作
(1) 有利于提高自身的綜合素質
(2) 有利于建立良好的人際關系
(3) 有利于考取國家職業資格證書
2、 學習職業道德有利于企業發展
3、 學習職業道德有利于行風建設
4、 學習職業道德有利于社會和諧進步
5、 學習職業道德是黨中央、國務院向全黨全國人民提出的要求
二、職業道德的含義:
職業道德是從業者在執業活動中應該遵循的符合自身職業特點的職
業行為規范,是人們通過學習與實踐養成的優良職業品質,它涉及了
從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。
三、職業道德的特征:
一是職業性
二是普遍性
三是自律性
四是他律性
五是鮮明的行業性和多樣性
六是繼承性和相對穩定性
七是很強的實踐性
四、職業道德的社會作用:
一是規范全社會職業秩序和勞動者的職業行為
二是提高勞動的質量、效益和確保職業安全衛生
三是提高勞動者的職業素質
四是可以提高黨和政府的執政能力
五是促進企業文化建設
六是促進社會良好道德風尚的形成
五、為人民服務是社會主義職業道德的核心思想
1、為人民服務是中國共產黨的宗旨
2、為人民服務是區別其他社會形態“職業道德”的本質特征之一
3、每一位從業人員要努力實踐為人民服務
六、社會主義職業道德的指導原則是集體主義
集體主義的含義
集體主義包含了三個方面的內容。一是集體主義強調以集體主義為基
礎。二是集體利益強調個人、集體、國家三者利益統籌兼顧、和諧發
展。三是集體主義強調,在維護和發展好國家利益、集體利益的情況
下,要充分滿足個人正當利益。
七、職業道德和社會公德
1、社會公德的含義
社會公德是建立在社會公共生活基礎之上,人人必須共同遵守的,最
起碼和最平常的公共生活準則。
2、社會公德的主要規范
文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法
3、社會公德和職業道德的關系
(1)兩種道德規范產生的生活領域不同,因而調節人們的利益關系
的范圍不同,它們是相互影響,相互滲透
(2)兩種道德規范的社會作用是互為基礎,互相促進
(3)兩種道德規范都能在維護群眾利益、保持社會穩定方面發揮更
大的作用,都是公民個人道德修養和社會文明程度的重要標志
八、職業道德和家庭美德
1、家庭美德的主要規范
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結
2、家庭美德和職業道德的關系
(1)它們互為影響,相互作用
(2)檢驗個人品德的兩把尺子
(3)道德風貌表現水平和道德教養程度來講,家庭美德和職業道德
在形成人的道德品質方面是融為一體的。
九、職業道德與法律的關系
1、職業道德與法律緊密聯系:體現和代表了人民群眾的觀點、利益
與意志;都為社會主義國家經濟基礎和上層建筑服務,起到鞏固社會
主義制度的作用;內容上有一些相互貫通,凡是違反憲法和法律的,
必然違反職業道德
2、職業道德與法律的區別:一是產生不同。二是調整范圍不同。三
是實施方法不同。四是職業道德注重事前預防,法律注重事后懲戒。
3、在治理國家方面,依法治國和以德治國是緊密結合的
十、職業道德的主要范疇
職業義務、職業權力、職業責任、職業紀律、職業良心、職業榮譽、
職業幸福、職業理想
十一、職業義務
1、職業義務的含義
從業人員在職業活動中對他人、對社會應盡的責任和不要報酬的奉
獻,它是一定社會、一定階級、一定職業對從業人員在職業活動中提
出的道德要求,又是從業人員對他人、對社會應承擔的道德責任。
2、職業義務的特點:利他性和無償性
3、履行職業義務的要求
第一,努力培養自己的職業義務感
第二,自覺的主動履行職業義務
第三,全心全意為人民服務
十二、職業權力
1、職業權力的含義
從業人員在自己的執業范圍內或職業活動中擁有的支配人財物的力
量
2、職業權力的特點:權威性、利己性、隱蔽性
3、正確行使職業權力的要求
第一,樹立正確的職業權力觀
第二,正確使用手中的職業權力
第三,敢于抵制濫用職業權力的不正之風
十三、職業責任
1、職業責任的含義
從事某種職業的個人,對他人、集體和社會所應承擔的責任
2、職業責任的特點:差異性、獨立性、強制性
3、增強職業責任的要求
(1)認真履行職業責任,搞好本職工作
(2)熟悉業務,互相配合
(3)正確處理個人、集體、國家之間的關系
十四、職業紀律
1、職業紀律的含義
在特定的職業范圍內從事某種職業的人們要共同遵守的行為準則
2、職業紀律的特點:一致性、特殊性、強制性
3、職業紀律的要求
(1)熟知職業紀律,避免無知違紀
(2)嚴守職業紀律,不能明知故犯
(3)自覺遵守職業紀律,養成嚴于利己的習慣
十五、職業良心
1、職業良心的含義
職業人員在履行職業義務的過程中所形成的職業責任感以及對自己
職業行為的穩定自我評價與自我調節能力
2、職業良心的特點:時代性、內隱性、自育性
3、培養職業良心的要求
(1)職業活動前要進行導向篩選
(2)職業活動中要進行監督調節
(3)職業活動后要進行總結評判
十六、職業榮譽
1、職業榮譽的含義
社會對職業行為的社會價值所做出的肯定性評價,也是從業人員對自
己的職業行為所具有的社會價值的自我意識和自我體驗
2、職業榮譽的特點:階級性、激勵性、多樣性
3、職業榮譽的要求
(1)樹立正確的職業榮恥觀
(2)爭取職業榮譽的動機要純潔
(3)獲取職業榮譽的手段要正當
(4)對待職業榮譽的態度要謙虛
十七、職業幸福
1、職業幸福的含義
從業人員在具體的職業活動中,由于奮斗目標、職業理想的實現而獲
得的精神上的滿足和愉悅
2、職業幸福的特點:階級性、層次性、廣泛性
3、追求職業幸福的要求
(1)正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系
(2)正確處理好物質生活與精神生活幸福的關系
(3)正確處理好創造職業幸福和享受職業幸福的關系
十八、職業理想
1、職業理想的含義
人們對未來職業和所要取得何種成就,對社會作出那些貢獻的向往和
追求
2、職業理想的特點:時代性、階段性、共性和個性
3、樹立職業理想的要求
(1)明確職業理想和理想職業的區別
(2)個人的職業理想應以為人民服務、奉獻社會為最高境界
(3)職業理想一定要切合實際
(4)職業理想必須通過艱苦奮斗去實現
十九、職業道德行為規范
1、職業道德行為規范的定義
從業人員在職業活動中必須遵守的符合人民根本利益的職業行為準
則。
2、職業道德的基本行為規范
愛崗敬業、忠于職守
誠實守信、寬厚待人
辦事公道、服務群眾
以身作則、奉獻社會
勤奮學習、開拓創新
精通業務、技藝精湛
講究質量、注重信譽
遵紀守法、文明安全
團結協作、互幫互助
艱苦奮斗、勤儉節約
職業道德規范:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社
會
二十、遵守職業道德行為規范的意義
第一,可以有效地提高從業人員遵紀守法的自覺性,增強自我約束力
第二,提高工作效率和增產增收,達到為人民服務的目的
第三,可以提高從業人員職業道德覺悟和修養,從而形成良好穩定的
職業道德品質,自覺按照職業道德行為準則辦事
第四,可以提高產品、工程質量,促進勞動的文明安全和社會進步
二十一、職業道德基本行為規范具體內容
1、愛崗敬業、忠于職守是堅持為人民服務宗旨的基本要求
2、忠于職守是履行崗位職責的最高表現形式
二十二、道德行為
道德意識支配下表現出來的,對他人和社會有利害關系,可進行善惡
評價的行為
二十三、職業道德行為
從業人員在職業活動中,按照道德原則和規范的要求,處理自己與他
人、自己與社會、自己與國家的利益關系時表現出來的行為。
二十四、職業道德行為的選擇
1、社會價值的多種可能性中進行職業道德行為選擇
2、同屬于善的多種層次中進行職業道德行為選擇
3、善惡對立的處境中進行職業道德行為選擇
二十五、職業道德行為評價的含義和標準
1、職業道德行為評價指人們根據一定的社會的職業道德原則和規范,
通過社會輿論、職業習俗和內心信念等形式,對他人或自己的職業道
德行為所進行的善惡判斷。
2、善與惡是評價職業道德行為的根本標準,具體是職業道德原則和
規范
二十六、職業道德行為評價的類型
1、社會評價:社會各方面對從業人員的職業道德行為做出了善惡判
斷和所表明的傾向性態度
2、集體評價:從業人員所在的集體對其職業道德行為做出的善惡判
斷和所表明的態度
3、自我評價:從業人員對自己的行為所進行的善惡判斷和所表明的
態度
二十七、職業道德行為評價的原則
第一,全面辯證地考察和判斷從業人員職業行為的動機與效果
第二,在動機和效果的善惡狀況都不清楚的情況下,首先應側重于效
果善惡的觀察
第三,在動機和效果的善惡狀況已明朗的情況下,對某一職業行為善
惡與否的判斷,應著重看其動機
二十八、職業道德行為評價的方式
社會輿論、職業習俗、內心信念
二十九、職業道德行為評價的作用
裁判作用、激勵作用、調節作用、導向作用
三十、職業道德行為修養的含義
根據職業道德原則與規范的要求,在職業活動過程中進行自我教育、
自我鍛煉和自我改造,從而形成良好的職業道德品質、達到期望的職
業道德修養境界的過程。
三十一、職業道德行為修養的內容
職業道德知識、職業道德規范、職業道德品質、職業道德教育
三十二、職業道德行為修養的意義
1、有利于提高個人的職業道德素質
2、有利于發揮職業道德的社會功能
3、有利于行業的職業道德建設
4、有利于中華民族優良傳統的弘揚
三十三、職業道德修養的方法
1、認真學習職業道德理論
2、虛心接受職業道德教育
3、正確選擇職業道德行為
4、積極參加職業道德實踐
5、科學開展職業道德評價
6、不斷提高職業道德境界

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