座右銘作文300字

座右銘作文300字

有關(guān)座右銘作文300字8篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，

借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)

頭緒？以下是小編為大家收集的座右銘作文300字8篇，歡迎閱讀，

希望大家能夠喜歡。

座右銘作文300字 篇1

每個(gè)人都有屬于自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，小船的風(fēng)帆，

有了它，天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。但我的座右銘是：書(shū)山有路勤為

徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

今天放學(xué)，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題，我冥思苦

想也做不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，但我越想不出來(lái)，正要拿

著作業(yè)問(wèn)媽媽，忽然，看到了粘在學(xué)習(xí)桌上的座右銘：書(shū)山有路勤為

徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我恍然大悟，心想愛(ài)迪生有滴水穿石的精神才

創(chuàng)造了電燈，我怎么可能放棄呢？我想到了今天孟老師在課堂上講的

例題和這道題差不多，于是就試著用老師講的方法，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)陰影

面積是由兩個(gè)三角形組成的，我就先找出其中一個(gè)三角形的底和高，

算出他的面積，又用同樣的方法算出另一個(gè)三角形的面積，最后把它

們的面積相加，??！終于算出來(lái)啦，我高興的歡呼起來(lái)！

通過(guò)今天寫(xiě)作業(yè)，從此，我把“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作

舟”作為我的座右銘。以后我要做一個(gè)勤奮、刻苦愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

座右銘作文300字 篇2

座右銘是用來(lái)激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言，平時(shí)你搜集的格

言警句中，你覺(jué)得哪句話對(duì)你啟發(fā)最大？我覺(jué)得對(duì)我啟發(fā)最大的一句

話是：要想爬上梯子，你得從第一級(jí)開(kāi)始。這是英國(guó)的一句諺語(yǔ)。

我之所以覺(jué)得這句話對(duì)我啟發(fā)最大，是因?yàn)檫@句話不僅告訴我們

爬上梯子，要從第一級(jí)開(kāi)始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。

比如：在建房子之前，要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣，小學(xué)時(shí)期沒(méi)有打

好基礎(chǔ)，等上初中之后，你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見(jiàn)基礎(chǔ)是多么重

要的一件事??！

生活中，不止有這兩件事情需要基礎(chǔ)，還有工作需要基礎(chǔ)，種植

需要基礎(chǔ)，照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ)，除了這些，世界上還有許許多

多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。

我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細(xì)心地照顧它，

可是沒(méi)過(guò)幾天，它還是枯萎了。后來(lái)我才知道，我的種植方法不對(duì)，

我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，

我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn)椋覜](méi)有種植的基礎(chǔ)，只是一味地

幫它澆水。

我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎(chǔ)。

座右銘作文300字 篇3

我的座右銘是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽覍?duì)這句

話的理解是，要讀的書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的，只能經(jīng)常讀書(shū)才能獲得知識(shí)的

精髓。知識(shí)又是無(wú)窮無(wú)盡的，只有刻苦地學(xué)習(xí)才能達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

現(xiàn)在，有很多的古人在多多少少地影響著我們，激勵(lì)著我們，給我們

做著榜樣。比如：西漢的匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家

有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光

亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀，于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家；還有因?yàn)榕略谝?/span>

晚浪費(fèi)時(shí)間，收集螢火蟲(chóng)的車胤；害怕讀書(shū)時(shí)睡覺(jué)而把頭發(fā)系在屋頂

上的孫敬這些都是古人給我們做的榜樣，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)。

我在學(xué)習(xí)中也非?？炭?，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)我就向爸爸請(qǐng)教。在

雙休日的時(shí)候，我也沒(méi)有休息，而是利用別人玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@就是我的座右銘，指

導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，不斷的努力，長(zhǎng)大成為一個(gè)有知識(shí)，有學(xué)

問(wèn)的人。

座右銘作文300字 篇4

也許每個(gè)人都有自己的座右銘，當(dāng)然我也不例外。我的座右銘是：

“友誼之花是開(kāi)在互相理解、互相信賴的土地上的?！边@句座右銘時(shí)

刻提醒著我做任何事都要站在他人角度上為他人著想，這樣“友誼之

花”才會(huì)開(kāi)在你身旁。

我以前是個(gè)十分任性不為他人著想的人。常常會(huì)因?yàn)樨澩娴谋拘?/span>

而用腳踢別人的課桌，使他們做不了作業(yè)，他們很生氣，我看著他們

生氣，自己卻覺(jué)得十分好玩。因此我沒(méi)有一個(gè)好朋友。然而現(xiàn)在，某

些跟我以前一樣的同學(xué)只顧及自己的開(kāi)心，而不去顧及別人的感受。

有一天，有幾個(gè)貪玩的同學(xué)在我的課桌旁玩耍，我看他們?cè)酵嬖?/span>

起勁，就不理會(huì)他們，那起作業(yè)就寫(xiě)。不知是誰(shuí)推了我的桌子一下，

害得我在本子上劃了一筆。此時(shí)的我才知道以前弄?jiǎng)e人，別人是什么

感受。從此以后，我做任何事都站在別人的角度上為他人著想。

現(xiàn)在我已經(jīng)真正了解了我的座右銘的意義了。為了他人，我們一

起創(chuàng)造更美好的明天……

座右銘作文300字 篇5

生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，但是每當(dāng)想起那件事，都自愧不如

??！

那是我從電腦上讀的一篇關(guān)于毛澤東的文章。

在毛澤東小的時(shí)候，是他小姨照顧他，有一次他小姨罰毛澤東練

一百個(gè)大字。毛澤東二話不說(shuō)就去練了，但是等小姨洗好碗后，看見(jiàn)

毛澤東還在練，便說(shuō)：“別練了，快上床睡覺(jué)吧！”沒(méi)想到毛澤東卻

說(shuō)：“小姨，我還有幾個(gè)字沒(méi)練好?！毙∫陶f(shuō)：“明天再練吧！”卻

沒(méi)料到毛澤東說(shuō)：“今日事，今。”

小姨便陪著他練。練好之后，毛澤東又說(shuō)：“有兩個(gè)大字歪了。”

說(shuō)完又拿起毛筆開(kāi)始練了起來(lái)。練了一會(huì)終于練好了，毛澤東這才肯

睡覺(jué)。

多么嚴(yán)格的自律，怪不得毛澤東有這么一手好字。都是他嚴(yán)格要

求自己換來(lái)的豐碩成果。

“今日事，今”，我要把這句名言作為我的座右銘。今日事

必須今日完成，有好多人都做不到，因?yàn)橛腥朔浅卸瑁瑦?ài)拖拉。所

以我要把我自己從懶人名單中除名，成為一個(gè)勤勞自律的人。

你們覺(jué)得我的座右銘好嗎？

座右銘作文300字 篇6

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退。”這句話是我的座右銘。

二年級(jí)的時(shí)候我很謙虛，老師表?yè)P(yáng)、考試考好……我都不驕傲。所

以成績(jī)都很好，連著四次語(yǔ)文考試都是全班第一。當(dāng)我得了前兩次第

一時(shí)度但沒(méi)有驕傲，反而更加努力了。

但當(dāng)我又得了兩個(gè)第一后就開(kāi)始“翹尾巴”了：上課時(shí)不再那么

認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)也不仔細(xì)了、更不再做其它課外練習(xí)……第五次考試來(lái)

臨時(shí)我也不以為然，我很快地完成了基礎(chǔ)部分，當(dāng)做到閱讀積累時(shí)我

就遇到了麻煩。這一空，那一空，有許多不會(huì)的！再一看，這當(dāng)中有

一大半是老師講過(guò)而我沒(méi)聽(tīng)的！我心想：慘了，這么多不會(huì)！

第二天，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心怦怦地跳著，手上一個(gè)個(gè)地

數(shù)著已經(jīng)報(bào)過(guò)的人數(shù)10個(gè)20個(gè)25個(gè)，都沒(méi)我！我記得像熱鍋上的螞

蟻，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚：媽呀！63！除了我上課沒(méi)聽(tīng)得體，

還有許都粗心錯(cuò)的。這是驕傲惹的禍。

后來(lái)，我又像以前一樣努力了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我的成績(jī)才恢復(fù)，

我真不該驕傲。

從那次起，我再也不敢驕傲了，并領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步，驕傲

使人后退。”這句話的含義，把它作為了自己的座右銘，時(shí)刻提醒著

自己。

座右銘作文300字 篇7

「座右銘」泛指有激勵(lì)、警戒作用的'格言，一般會(huì)寫(xiě)出來(lái)放在自

己的座位旁邊，以示警惕。究竟「座右銘」是不是一定要放在座位右

邊？這個(gè)名稱又是怎樣得來(lái)的？看過(guò)以下的故事，你就會(huì)明白。

一天，孔子帶學(xué)生到一座廟宇參拜。這座廟是齊國(guó)人為了紀(jì)念齊

桓公而建的，廟內(nèi)有許多祭器，其中最有趣的就是一種叫「欹（粵音

崎）器」的酒器。這種酒器外型特別，兩邊由一條軸穿過(guò)懸掛于架上，

空的時(shí)候傾側(cè)，裝酒至半滿時(shí)就直立，裝滿了酒就又會(huì)傾斜，令酒傾

瀉。齊桓公生前把這個(gè)欹器放在座位右側(cè)，用來(lái)警戒自己不要驕傲自

滿，否則就會(huì)像欹器一樣傾斜失衡?？鬃拥膶W(xué)生把水倒進(jìn)欹器里一試，

果然只有半滿才不會(huì)傾斜。孔子有感而發(fā)，便教導(dǎo)學(xué)生「滿招損，謙

受益」的道理?；氐郊依?，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹器放在座位右側(cè)，

警惕自己常懷謙卑之心，不要自滿。

座右銘作文300字 篇8

在人生中，會(huì)有許多人把自己認(rèn)為好的警言作為自己的座右銘，

而我的座右銘，就是——“忍”。

你看，忍字下面是心，上面是刃，意思是說(shuō)：用語(yǔ)言去傷害別人，

比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中，不止一次沒(méi)有聽(tīng)

“忍”字的話?，F(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)兒后悔。

記得有一次，因?yàn)閯e罵我了一句，我就和他打起來(lái)。結(jié)果，路隊(duì)

長(zhǎng)不但被撤了，還被老師訓(xùn)斥了一通?，F(xiàn)在想起來(lái)，感到古人說(shuō)的沒(méi)

錯(cuò)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。

關(guān)于這樣的事，就像沙灘上的貝殼——數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)我現(xiàn)在

已經(jīng)得到了“忍”的含義。

我看到書(shū)上這樣說(shuō)：人有三樣?xùn)|西是無(wú)窮的：一、意志力；二、

想像力；三、忍耐力。我想：當(dāng)年韓信不就是這樣嗎？為了自己的仕

途，忍辱從別人的胯下爬了過(guò)去。周圍的人都笑他是個(gè)膽小鬼，無(wú)用

之人，而韓信若無(wú)其事地走開(kāi)了。后來(lái)，韓信卻幫助劉邦建立漢朝，

立下了汗馬功勞。而在現(xiàn)代社會(huì)，有些人就忍不了別人的辱罵，動(dòng)不

動(dòng)就動(dòng)手打人，毀了自己的前途。我們應(yīng)該要向韓信一樣，別人愛(ài)怎

么說(shuō)就怎么說(shuō)，我們走自己的路。

“忍”，我要把你作為一生的座右銘。