2021年部編版二年級上冊語文短文閱讀及答案(必考題)

2021年部編版二年級上冊語文短文閱讀及答案（必考題）

一、 閱讀理解

元宵節的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。

街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈,只

見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。孩

子們情不自禁地高喊:“龍活啦!”

歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。

1．這篇短文一共有（____）個自然段。

2．第2小自然段有（____）句話,是圍繞_____________這句話寫的。

3．花燈很多,文中介紹了( )燈、( )燈和( )燈。寫得最具體的是

( )燈,它是怎樣的呢?請用“ ”畫出有關句子。

二、 讀短文，然后回答問題。

長白山

長白山上有一個藍色的湖，湖水很清很深， 即著名的長白山“天池”。

“天池”很大，原來是個火山口，后來由于泉水和雨水匯集而形成了湖。

長白山上有處非常壯觀的景象，那就是長白山瀑布。

“天池”的水流出后，從懸（）崖（）上落下來形成了瀑布。瀑布

xuányá

發出隆隆的響聲，把無數的小水滴灑向山澗（），真好似“銀河落九

jiàn

天”。

長白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進一個雞蛋，一會兒就煮熟了。

每年的七、八月，是到長白山旅游的好季節。

長白山真是個美麗的地方。

1．這篇短文寫了長白山的_______、_______、_______三個地方。

2．到長白山旅游的好季節是哪幾個月？

________________

3．從短文中可以看出長白山是個怎樣的地方？

1 / 13

長白山是個___________的地方

4．再讀短文，體會文中劃橫線的句子，應讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的

（ ）里打上“√”

（1）平靜的語氣。（ ） （2）喜愛、贊美的語氣。（ ）

（3）得意的語氣。（ ） （4）疑問的語氣。（ ）

三、 閱讀

青島的路

青島的路，像大海的波浪，一會兒低，一會兒高。

我在路上走。上坡時，我大聲喊著：“加油！加油！”下坡時，仿佛有風

爺爺在背后推著，我喊一聲：“沖??！”

看，汽車遠遠地開來了，真像小船在海浪里顛簸。

青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……

1．全文共有_____個自然段。

2．按短文內容填空。

我在路上走時，喊了_______次，分別是在____時和____時喊的。青島的路像

_____，所以汽車遠遠地開來時，真像___。

3．仿造例句，寫一寫。

汽車遠遠地開來了，真像小船在海浪里顛簸。

妹妹______，真像______。

太陽__________，真像____。

四、 閱讀理解。

狼和小羊

狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。

狼很想吃小羊，就故意找碴（）兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你

chá

安的什么心？”

小羊吃了一驚，溫和地說：“親愛的狼先生，我怎么會把您喝的水弄臟

呢？您在上游，我在下游，水是不會倒流的呀！”

2 / 13

狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你總是個壞家伙！我聽說，去年你經常在

背地里罵我，是不是？”

可憐的小羊喊道：“啊，這是不可能的，去年我還沒出生呢！”

狼不想再爭辯了，大聲喊道：“你這個小壞蛋！罵我的不是你就是你爸

爸，反正都一樣！”說著，就往小羊身上撲去……

1．從文中找出下列詞語的近義詞。

有意——（_____） 溫柔——（_____） 常?！?/span>____）

2．為什么說狼是故意找碴兒？在文中用“——”畫出來。

3．讀完短文你認為狼和小羊分別是什么樣的人？

____________

4．你有什么話想對狼說嗎？

___________

五、 同步閱讀

小兔的尾巴

從前，小白兔有一條又大又長（cháng zhǎng）的尾巴，上面長（cháng

．．

zhǎng）滿長長的絨毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大

尾巴翹得高高的。

有一天，小白兔出去玩。小花豬說：“小白兔，我們來玩游戲好嗎？”小

白兔看見小花豬又細又小的尾巴，就驕傲地說：“我才不跟小尾巴一起玩兒

呢！”

小白兔也不跟小黑鴨玩，因為小黑鴨的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草

地上玩皮球。

一只大黃狗過來，小白兔看見大黃狗翹著長長的尾巴在背上，像個圓圈，

就說：“一條丑尾巴，神氣什么！”哪知道大黃狗是一條兇狠的狼狗，看小白

兔很得意，一下就向小白兔撲去，咬住它的尾巴，小白兔嚇得使勁跑，一下就

把漂亮的大尾巴掙斷了。從此小白兔再也沒有大尾巴了。

1．給文中加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

2．小白兔一開始尾巴是__________，后來變成了__________。

3 / 13

3．小白兔的尾巴是怎么弄斷的？

__________________________________

4．這個故事告訴我們（ ）

A．長尾巴比較好看。 B．自己有了好東西，也不能瞧不起別

人。

六、 我會閱讀下列短文，并按要求回答問題。

黃山云海

黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名。云海是黃山第一奇觀。由

此可見，云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。

黃山一年之中有云霧的天氣多達200多天，水汽升騰（）或霧氣未

ténɡ

消，就會形成云海，波瀾（）壯闊，一望無邊，黃山大大小小的山峰都淹沒

lán

在云海里。陽光照耀（）時，云更白，松更翠，石更奇。

yào

云海上升到一定高度時，遠近山巒（）在云海中出沒無常，宛（

luánwǎ

nyǔ

）如大海中的無數島嶼（），時隱時現于“波濤”之上。云似奔騰海，海

似浮動云，云海之稱名副其實。

1．短文共有（______）個自然段。

2．黃山的“四絕”是_______、_______、______和______。

3．文中所說的“神奇美容師”指的是______________。

4．黃山云海是怎么形成的？請用“ ”在短文中畫出來。

5．你喜歡黃山云海嗎？為什么？

____________________________

七、 閱讀短文，回答問題。

爬山

星期天，我和同學們去爬山。

我們來到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬

去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對我們點頭，好像在鼓勵我

4 / 13

們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。

一陣秋風吹來，我們心里美滋滋的。

1．在短文中標出自然段的序號。

2．第二自然段有________句話。

3．請按第二自然段內容，標出順序號。

（_____）我們沿著山路向上爬。

（_____）我們登上山頂。

（_____）我們來到山腳下。

4．寫出如“美滋滋”這樣的詞語。（最少寫3個）

____________

八、 課外閱讀。

小鯉魚跳龍門（節選）

鯉魚奶奶就講故事了：“聽老一輩的鯉魚說，世界上有一個龍門，矗（ch

ù）立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的，要是鯉魚能從這邊跳過那

個龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣游到天上去。你們的爺爺，還有爺爺

的爺爺，都去跳過那個龍門，可誰也沒有跳過去……”

金色的小鯉魚問：“奶奶，我能跳過去嗎？”

鯉魚奶奶說：“你還小著呢，可千萬別去跳，就是將來長大了，也不一定

能跳得過去。”

小鯉魚們問：“奶奶，那個龍門在哪兒？”

鯉魚奶奶搖搖頭說：“這我可不知道?！?/span>

小鯉魚們直嚷嚷起來，他們游到一邊，大家在悄悄地講話。

領頭的金色小鯉魚跳起來說：“哎！你們去不去？我要去找那個龍門，要

是能跳過去，變成一條大龍，那多有意思！待在這條小河里悶極啦！”

小鯉魚們都嚷起來：“我去！”“我去！”“我也去！”

1．短文一共有（____）個自然段。

2．鯉魚奶奶告訴小鯉魚，跳過_______，就能變成_________，游到

__________。

5 / 13

3．鯉魚奶奶告訴小鯉魚這個故事是要（ ）。

A．阻止小鯉魚跳龍門 B．鼓勵小鯉魚跳龍門

4．聽了奶奶的故事，金色小鯉魚想做什么？

__________________________________________________

5．讀了故事，我覺得小鯉魚們真（ ）。

A．不聽話 C．勇敢

九、 美妙的閱讀。

音樂醫院

牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂

醫院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，

牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好

嗎？”牛伯伯說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔

（）法？”哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松

mó

神經，促進血管、內分泌（）系統正常工作，對各種病都有很好的療效

mì

呢！”

1．牛伯伯因為_________，所以住進了____________。

2．“哪有什么魔法呀……對各種病都有很好的療效呢！”

這句話是__________對__________說的。

3．音樂有什么作用？在文中用“ ”畫出來。

4．我能體會到牛伯伯說“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么

魔法”這話時，心情是怎樣的？說法不正確的是（ ）

A．高興 B．憤怒 C．感激

十、 讀短文，做練習。

小水滴旅行記

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小水滴告別大海媽媽去旅行。

太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里，云

媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，小水滴看到了茂（mào）密的樹林和

可愛的動物。

幾天后，小水滴來到了北極。北極真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起

來。一陣大風吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它變成了雪

花，一片一片地飄落到了北冰洋。

小水滴順著北冰洋的水一路游去，發現自己又回到了家。

1．這篇短文描寫的是__________的旅行。

2．在括號里填上搭配恰當的詞語。

（________）的樹林 （________）的動物 （________）的風

3．短文共有__________個自然段，第__________自然段描寫了小水滴來到云媽

媽的懷里。

4．默讀全文，排一排小水滴變身的過程。（填序號）

①水汽變雪花 ②水滴變水汽 ③雪花變水滴

按先后順序排：__________

十一、 閱讀。

虹

夏天的午后，一陣雷雨過去了。山呀，樹呀，好像洗了個澡。稻子呀（ ）

玉米呀（ ）全喝了個飽。

看呀，太陽出來了，天上出現了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、

藍、紫，是誰飛上藍天，畫了這座七彩的橋呢？

1．在短文的空白處填上合適的標點。

2．美麗的彩虹在什么時候出現的？（ ）

A．炎熱的夏天

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B．夏天的午后

C．夏天雷雨過后

3．在括號里填上合適的詞。

一（____）雷雨 一（____）彩虹 一（____）橋

（____）的彩虹 （____）的午后 （____）的太陽

4．“七色彩橋”是指（ ）

A．太陽 B．夏天 C．雷雨 D．彩虹 E.藍天

十二、 閱讀短文，完成練習。

十二月蔬菜歌

正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生；

五月西瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅；

九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱；冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。

1．用“○”圈出加點字正確的讀音。

正月（zhèng zhēng） 長得旺（de dé）

．．

紅似火（shì sì） 上秤稱（chèng chēng）

．．

2．照樣子，寫詞語。

辣椒個個紅 花兒_____________ 大樹

．．．

_____________

3．兒歌中有兩個比喻句，“六月葫蘆彎似弓”中把_____________比作

_____________，“九月柿子紅似火”中把_____________比作_____________。

4．根據兒歌，判斷下面的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①一年一度的兒童節到了，小明跟媽媽說他想要吃香甜的柿子。（______）

②大雪紛飛的時候，小白兔依靠田地里的西瓜過冬。（______）

十三、 閱讀短文，完成練習題。

聰明的徐文長

我們明朝有個大文學家叫徐文長。他從小聰明過人，上學以后，又勤奮好

學，常常受到老師的稱贊。

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有一次，老師想測試一下學生的智力。他讓學生拿著兩只盛滿水的木桶，

走過一座貼水面的小竹橋，還不準把鞋底弄濕，看看誰有辦法做到。一個學生

不假思索地拎起兩桶水，快步走上竹橋。因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，

河水漫過了橋面，這個學生的鞋全濕透了。

大家一看，都不敢再試了。

徐文長想了想說：老師，讓我來試試。只見他把兩只盛滿水的木桶，放在

橋兩邊的河水里，用手牽著桶上的繩子，輕松地走過了竹橋，鞋一點也沒有沾

濕。

“真是個聰明的孩子！”老師翹起了大拇指。

1．短文一共有（______）段話，第二自然段有（______）句話。

2．徐文長是用什么辦法走過這座竹橋的，請用“ ”劃出描寫他過橋的方法

句子。

3．文中“不假思索”是什么意思，選擇正確的選項（ ）

A．思慮周全 B．不想思考 C．熟練，用不著考慮

4．體會文中劃橫線的句子，應讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的（ ）里打

上“√”。

（1）平靜的語氣。（ ） （2）感嘆的語氣。（ ）

5．讀完徐文長的故事，你認為徐文長是一個怎樣的孩子？

______________________

十四、 閱讀課文片段，回答問題。

平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里

（ ）、（ ）、（ ）。

有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發動機

器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災

害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。

1．找出文中兩組反義詞。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

2．選擇合適的詞語填在文中的括號內。

9 / 13

跳舞 散步 開大會 唱歌 奔跑 睡覺

3．“光”的意思有：①明亮； ②景物 ；③只。

“光做好事”中的“光”的意思是：（_______）

4．“我”做了哪些好事？

__________________________________________________________________

5．“我”做了哪些壞事？

__________________________________________________________________

十五、 閱讀下面的短文，回答后面的問題。

在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬而精致。回旋的

花紋中間有著或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每個小點周圍又有著自

成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的

實在是一件藝術品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝?。?/span>

里面曾經居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，比起貝殼里的生命，我在

這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應該用我的能

力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢？

請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧。在千年之后，也許會

有人對我留下的痕跡反復觀看，反復把玩，并且會忍不住輕輕地嘆息：“這是

一顆怎樣固執又怎樣簡單的心??！”

1．寫出下列詞語的近義詞。

非常——（_______________） 仔細——（_________________）

2．古人用貝殼做錢幣的原因是什么？

_______________________________________

3．找出文章中表達作者感受、慨嘆的一句話，用“_____”畫出來。

答案

一、

10 / 13

1、3

2、4 街上的花燈可真多啊

3、兔子 鴿子 龍 龍 只見一條長龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，

龍的尾巴不停地擺動。

二、

1． 天池 瀑布 溫泉

2．每年的七、八月。

3．美麗

4．（2）√

三、

1．4

2． 兩 上坡 下坡 大海的波浪 小船在海浪里顛簸

3． 紅撲撲的臉蛋 一個紅蘋果 火辣辣的 一個大火球

四、

1． 故意 溫和 經常

2．親愛的狼先生，我怎么會把您喝的水弄臟呢？您在上游，我在下游，水是不

會倒流的呀！

3．狼：兇殘、狡猾。小羊：溫和、善良。

4．要做一個善良的人。

五、

1．cháng zhǎng

2． 又大又長的 短短的

3．它嘲笑大黃狗，尾巴被大黃狗咬斷了。

4．B

六、

1．3

2． 奇松 怪石 云海 溫泉

3．云海

4．黃山一年之中有云霧的天氣多達200多天，水汽升騰或霧氣未消，就會形成

云海。

11 / 13

5．喜歡。因為黃山大大小小的山峰都淹沒在云海里的景象很壯觀，讓人感覺心

曠神怡。

七、

1．①星期天，我和同學們去爬山。

②我們來到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬

去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對我們點頭，好像在鼓勵我

們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。

③一陣秋風吹來，我們心里美滋滋的。

2．4

3． 2 3 1

4．笑嘻嘻、香噴噴、沉甸甸

八、

1．8

2． 龍門 一條大龍 天上去

3．A

4．金色的小鯉魚想找到龍門，跳過龍門，變成大龍。

5．B

九、

1． 身體不好，經常失眠 “音樂醫院”

2． 百靈鳥護士 牛伯伯

3．音樂能使你放松神經，促進血管、內分泌（mì）系統正常工作，對各種病都

有很好的療效呢！

4．B

十、

1．小水滴

2． 茂密 可愛 寒冷

3． 4 2

4．②①③

十一、

1．， ，

12 / 13

2．C

3． 陣 道 座 美麗 夏天 明媚

4．D

十二、

1．

zhēng de sì chèng

2． 示例：朵朵紅 棵棵高

3． 葫蘆 弓 柿子 火

4． × ×

十三、

1． 5 4

2．只見他把兩只盛滿水的木桶，放在橋兩邊的河水里，用手牽著桶上的繩子，

輕松地走過了竹橋，鞋一點也沒有沾濕。

3．D

4．（2）

5．是一個聰明，善于思考的孩子。

十四、

1．溫和 暴躁 好事 壞事

2．睡覺 散步 奔跑 跳舞 唱歌 開大會

3．③

4．灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。

5．淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。

十五、

1． 特別 細致

2．貝殼很小，卻非常堅硬而精致。回旋的花紋中間有著或深或淺的小點，如果

仔細觀察的話，在每個小點周圍又有著自成一圈的復雜圖樣，是一件藝術品。

3．“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心??！”

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