大班語言活動：《蔬菜兒歌》-張娜娜老師

大班語言活動：《蔬菜兒歌》-張娜娜老師

大班語言活動：《蔬菜兒歌》

活動目標：

1、找出蔬菜的主要特征并清楚表達

2、知道蔬菜中營養豐富，多吃蔬菜有益健康。

3、學習兒歌，嘗試仿編兒歌。

活動準備：幼兒操作材料（蔬菜圖片、水彩筆）

活動重點：能發散思維大膽用語言表達對蔬菜的認識

活動難點：遷移經驗運用兒歌中的句式小組合作進行仿編蔬菜兒

歌

活動流程：一、我來介紹蔬菜導語：蔬菜是我們食物中不可缺少

的一部分，今天我們小朋友都帶來了一種蔬菜，請你來說一說你

對你帶來的蔬菜的了解，向我們其他小朋友介紹一下。

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提問：它的外形是怎么樣的？味道如何？（教師引出這個蔬菜

XXX…..）小結：正如小朋友所介紹的，蔬菜既美味營養又豐富，

特別是維生素含量高，平時多吃新鮮的蔬菜能使我們更健康。

二、猜謎——菜地歌謠導語：牛老師這里有一首歌謠，它的前三

句都是向大家來介紹這個蔬菜，最后一句才把謎底揭開，我們一

起來看一看。

1、根據關鍵詞，破譯歌謠。提問：這個關鍵詞提示我們蔬菜的什

么？

2、跟著節奏，念念歌謠。（口齒，速度）第一遍：教師問幼兒答

第二遍：幼兒開火車問答第三遍：幼兒點名問答打節奏。過渡：

這些只是蔬菜家族中的一小部分，你們想不想將其它品種的蔬菜

也編進菜地歌謠呀？

三、結合經驗，仿編歌謠。

2

1、小組合作，仿編歌謠。提問：可以從哪些方面考慮關鍵詞呢？

（顏色、外形、口味、生長位置）要求：1.用自己喜歡的方式，

四人合作，人人都要出力

2.你可以用自己擅長的方式進行記錄（文字，圖案）把創編好的

歌謠卡貼在黑板上，讓別的幼兒根據自己寫關鍵詞猜猜答案是什

么。

3、小組介紹，幼兒猜猜，把所有創編好的歌謠組成一個新的菜地

歌【大班健康教案/daban/jiankang/】謠，帶領幼兒齊聲念。

歌謠：這個蔬菜紅又紅

這個蔬菜圓又圓

這個蔬菜酸又甜

這個蔬菜是番茄

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