
人教版六年級上冊語文《期末》測試卷及答案【可打印】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分
一、看拼音寫詞語。
dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kè
qín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wén xuán yáqiào bìbiéchūxīn cái
二、用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
木筏.(fā fá)簡陋.(lòu lǒu)野蠻.(nán mán)
刨.土(báo páo)犬.牙(quǎn quàn)草莓.(méi měi)瞟.見(piāo piǎo)潺.潺(cán chán)眩.暈(xuán xuàn)
三、辨字組詞。
瞻(______)期(______)裁(______)澆(______)畦(______)檐(______)旗(______)栽(______)繞(______)蛙(______)
四、把成語補充完整,再按要求填空。
身無(____)文(____)知非福奄奄一(____)
(____)合之眾無濟于(____)(____)空見慣
見(____)知著無獨有(____)(____)湯蹈火
一聲不(____)
1.“身無()文”形容一個人非常貧窮,它的反義詞是____________ 2.畫橫線的成語屬于AABC式成語,請你再寫三個同樣類型的成語:_______、________、________
3.畫波浪線的成語的意思是_____________。請用這個成語造句:
________________
五、選詞填空我最行。
成績成就成果
1.在奧運會上,我國運動員取得了優異的________。
2.改革開放以來,我國的社會主義建設________輝煌。
3.少工委舉辦了科技小發明________展覽。
回味品味
4.李明說,他爸爸的朋友——小張叔叔是個很有________的人。
5.________當年那一幕幕動人的情景,真讓人心潮起伏。
六、按要求改寫句子練習。
1.我家離學校很遠。我每天早上六點就得起床。(用關聯詞連成一句話)
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2.魯濱遜和“星期五”救了船長。(改為“被”字句)
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3.他懷著甜蜜和希望睡熟了。(縮句)
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4.因為天氣很冷,所以大街上行人很多。(修改病句)
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七、課文回顧與積累填空。
1.通過學習《狼牙山五壯士》這篇課文,我掌握了寫人記事的方法,比如本文
是按事情發展的順序來記敘的,先寫接受任務,再寫_____、______、______、______,條理清楚。五位壯士_________ 的精神讓我難以忘懷。
2.《開國大典》記敘了1949年___月___日首都北京舉行開國大典的盛況,本文通過對開國大典______的描寫,表達了中國人已對中華人民共和國誕生的__之情。
3.《花之歌》一文中大量運用 __________和_______的修辭方法,表現了花
____________的精神。
八、課外閱讀。
種一片樹葉
冰心
埋下一片樹葉,固執地相信它終會長成一棵參天大樹。這便是兒時最美的夢。
我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺得很美。玩賞了半天,我忽發一個奇怪的想法:這個曾經是樹伯伯身上一部分的葉,把它種進土里之后,必定可以長出一棵同樣的大樹!
于是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大—樣,我堅定地相信我的夢馬上可以實現。
我天天蹲在種樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會長得更好!我依舊固執地堅守著自己的夢,直到燕子銜泥,楊樹吐芽……
長大后,我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。那些埋在土里的樹葉,卻已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空。那件事,我會為之自豪一輩子……
孩童時那種天真無邪、可笑的一舉一動,那雙清澈透明、不摻一絲雜質的眼睛,不正被我們當作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的——那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。
種一片樹葉吧,你定會擁有一棵參天大樹。
1.從畫線句子中你感受到了“我”()的心理。
A.忐忑不安B.認真嚴肅C.緊張慌亂
2.“那件事,我會為之自豪一輩子……”中的“那件事”指的是________。3.種樹葉后,“我”是怎樣做的?結果怎樣?用自己的話概括。
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4.這篇短文的中心是________。
A.說明兒童內心的幼稚B.表現童心的珍貴C.展示童年生活的豐富多彩
九、以下兩題,任選其一,寫一篇習作。
(1)生活中,有無數美好的人、事、物——顆美好的心靈,一份美好的情感,一個美好的夢想,一段美好的往事,一處美好的風景……這一切,就在我們身邊。請以“感受美好”為話題,寫一篇習作。要求:有真情實感;自選角度,題目自擬。
(2)每個人的成長都離不開陪伴。是誰陪伴你左右?是什么陪伴你至今……請以“陪伴”為話題,寫一篇記敘文。要求:表達真實情感,題目自擬。
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