牡丹亭·驚夢
湯顯祖 〔明代〕
繞池游
〔旦上〕夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院。〔貼〕炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關情似去年？〔烏夜啼〕“〔旦〕曉來望斷梅關，宿妝殘。〔貼〕你側著宜春髻子恰憑闌。〔旦〕翦不斷，理還亂，悶無端。〔貼〕已分付
催花鶯燕借春看。”〔旦〕春香，可曾叫人掃除花徑？〔貼〕分付了。〔旦〕取鏡臺衣服來。〔貼取鏡臺衣服上〕“云髻罷梳還對鏡，羅衣欲換更添香。”鏡臺衣服在此。
步步嬌
〔旦〕裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。停半晌、整花鈿。沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。〔行介〕步香閨怎便把全身現！〔貼〕今日穿插的好。
醉扶歸
〔旦〕你道翠生生出落的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶填，可知我常一生兒愛好是天然。恰三春好處無人見。不堤防沉魚落雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫。〔貼〕早茶時了，請行。〔行介〕你看：“畫廊金粉半零星，池館蒼苔一片青。踏草怕泥新繡襪，惜花疼煞小金鈴。”〔旦〕不到園林，怎知春色如許！
皂羅袍
原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！恁般景致，我老爺和奶奶再不提起。〔合〕朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！〔貼〕是花都放了，那牡丹還早。
好姐姐
〔旦〕遍青山啼紅了杜鵑，荼蘼外煙絲醉軟。春香啊，牡丹雖好，他春歸怎占的先！〔貼〕成對兒鶯燕啊。〔合〕閑凝眄，生生燕語明如翦，嚦嚦鶯歌溜的圓。〔旦〕去罷。〔貼〕這園子委是觀之不足也。〔旦〕提他怎的！〔行介〕
隔尾
觀之不足由他繾，便賞遍了十二亭臺是枉然。到不如興盡回家閑過遣。〔作到介〕〔貼〕“開我西閣門，展我東閣床。瓶插映山紫，爐添沉水香。”小姐，你歇息片時，俺瞧老夫人去也。〔下〕〔旦嘆介〕“默地游春轉，小試宜春面。”春啊，得和你兩留連，春去如何遣？咳，恁般天氣，好困人也。春香那里？〔作左右瞧介〕〔又低首沉吟介〕天呵，春色惱人，信有之乎！常觀詩詞樂府，古之女子，因春感情，遇秋成恨，誠不謬矣。吾今年已二八，未逢折桂之夫；忽慕春情，怎得蟾宮之客？昔日韓夫人得遇于郎，張生偶逢崔氏，曾有《題紅記》、《崔徽傳》二書。此佳人才子，前以密約偷期，后皆得成秦晉。〔長嘆介〕吾生于宦族，長在名門。年已及笄，不得早成佳配，誠為虛度青春，光陰如過隙耳。〔淚介〕可惜妾身顏色如花，豈料命如一葉乎！
山坡羊
沒亂里春情難遣，驀地里懷人幽怨。則為俺生小嬋娟，揀名門一例、一例里神仙眷。甚良緣，把青春拋的遠！俺的睡情誰見？則索因循靦腆。想幽夢誰邊，和春光暗流傳？遷延，這衷懷那處言！淹煎，潑殘生，除問天！身子困乏了，且自隱幾而眠。〔睡介〕〔夢生介〕〔生持柳枝上〕“鶯逢日暖歌聲滑，人遇風情笑口開。一徑落花隨水入，今朝阮肇到天
臺。”小生順路兒跟著杜小姐回來，怎生不見？〔回看介〕呀，小姐，小姐！〔旦作驚起介〕〔相見介〕〔生〕小生那一處不尋訪小姐來，卻在這里！〔旦作斜視不語介〕〔生〕恰好花園內，折取垂柳半枝。姐姐，你既淹通書史，可作詩以賞此柳枝乎？〔旦作驚喜，欲言又止介〕〔背想〕這生素昧平生，何因到此？〔生笑介〕小姐，咱愛殺你哩！
山桃紅
則為你如花美眷，似水流年，是答兒閑尋遍。在幽閨自憐。小姐，和你那答兒講話去。〔旦作含笑不行〕〔生作牽衣介〕〔旦低問〕那邊去？〔生〕轉過這芍藥欄前，緊靠著湖山石邊。〔旦低問〕秀才，去怎的？〔生低答〕和你把領扣松，衣帶寬，袖梢兒揾著牙兒苫也，則待你忍耐溫存一晌眠。〔旦作羞〕〔生前抱〕〔旦推介〕〔合〕是那處曾相見，相看儼然，早難道這好處相逢無一言？〔生強抱旦下〕〔末扮花神束發冠，紅衣插花上〕“催花御史惜花天，檢點春工又一年。蘸客傷心紅雨下，勾人懸夢采云邊。”吾乃掌管南安府后花園花神是也。因杜知府小姐麗娘，與柳夢梅秀才，后日有姻緣之分。杜小姐游春感傷，致使柳秀才入夢。咱花神專掌惜玉憐香，竟來保護他，要他云雨十分歡幸也。
鮑老催
〔末〕單則是混陽蒸變，看他似蟲兒般蠢動把風情扇。一般兒嬌凝翠綻魂兒顛。這是景上緣，想內成，因中見。呀，淫邪展污了花臺殿。咱待拈片落花兒驚醒他。〔向鬼門丟花介〕他夢酣春透了怎留連？拈花閃碎的紅如片。秀才才到的半夢兒；夢畢之時，好送杜小姐仍歸香閣。吾神去也。〔下〕
山桃紅
〔生、旦攜手上〕〔生〕這一霎天留人便，草借花眠。小姐可好？〔旦低頭介〕〔生〕則把云鬟點，紅松翠偏。小姐休忘了啊，見了你緊相偎，慢廝連，恨不得肉兒般團成片也，逗的個日下胭脂雨上鮮。〔旦〕秀才，你可去啊？〔合〕是那處曾相見，相看儼然，早難道這好處相逢無一言？〔生〕姐姐，你身子乏了，將息，將息。〔送旦依前作睡介〕〔輕抇旦介〕姐姐，俺去了。〔作回顧介〕姐姐，你可十分將息，我再來瞧你那。“行來春色三分雨，睡去巫山一片云。”〔下〕〔旦作驚醒，低叫介〕秀才，秀才，你去了也？〔又作癡睡介〕〔老旦上〕“夫婿坐黃堂，嬌娃立繡窗。怪他裙衩上，花鳥繡雙雙。”孩兒，孩兒，你為甚瞌睡在此？〔旦作醒，叫秀才介〕咳也。〔老旦〕孩兒怎的來？〔旦作驚起介〕奶奶到此！〔老旦〕我兒，何不做些針指，或觀玩書史，舒展情懷？因何晝寢于此？〔旦〕
孩兒適在花園中閑玩，忽值春暄惱人，故此回房。無可消遣，不覺困倦少息。有失迎接，望母親恕兒之罪。〔老旦〕孩兒，這后花園中冷靜，少去閑行。〔旦〕領母親嚴命。〔老旦〕孩兒，學堂看書去。〔旦〕先生不在，且自消停。〔老旦嘆介〕女孩兒長成，自有許多情態，且自由他。正是：“宛轉隨兒女，辛勤做老娘。”〔下〕〔旦長嘆介〕〔看老旦下介〕哎也，天那，今日杜麗娘有些僥幸也。偶到后花園中，百花開遍，睹景傷情。沒興而回，晝眠香閣。忽見一生，年可弱冠，豐姿俊妍。于園中折得柳絲一枝，笑對奴家說：
“姐姐既淹通書史，何不將柳枝題賞一篇？”那時待要應他一聲，心中自忖，素昧平生，不知名姓，何得輕與交言。正如此想間，只見那生向前說了幾句傷心話兒，將奴摟抱去牡丹亭畔，芍藥闌邊，共成云雨之歡。兩情和合，真個是千般愛惜，萬種溫存。歡畢之時，又送我睡眠，幾聲“將息”。正待自送那生出門，忽值母親來到，喚醒將來。我一身冷汗，乃是南柯一夢。忙身參禮母親，又被母親絮了許多閑話。奴家口雖無言答應，心內思想夢中之事，何曾放懷。行坐不寧，自覺如有所失。娘呵，你教我學堂看書去，知他看那一種書消悶也。〔作掩淚介〕
綿搭絮
雨香云片，才到夢兒邊。無奈高堂，喚醒紗窗睡不便。潑新鮮冷汗粘煎，閃的俺心悠步亸，意軟鬟偏。不爭多費盡神情，坐起誰忺？則待去眠。〔貼上〕“晚妝銷粉印，春潤費香篝。”小姐，薰了被窩睡罷。
尾聲
〔旦〕困春心游賞倦，也不索香薰繡被眠。天呵，有心情那夢兒還去不遠。
春望逍遙出畫堂，（張說） 間梅遮柳不勝芳。（羅隱）
可知劉阮逢人處？（許渾） 回首東風一斷腸。（韋莊）
翻譯
《牡丹亭》 一名 《還魂記》，全名《牡丹亭還魂記》，完成于萬歷二十六年 (1598)，即湯辭官返鄉那年。故事情節主要依據明人何大掄輯 《重刻增補燕居筆記》 中的話本小說《杜麗娘慕色還魂》。劇寫南宋時，南安太守杜寶之獨生女兒麗娘，因讀 《詩經·關雎》 篇而情有所動，私出閨房，到后花園游玩，至牡丹亭小憩，睡夢中與書生柳夢梅幽會，隨
即一病不起，彌留之際，自畫小像，抑郁而終，葬于后花園中。杜寶升官離任，按麗娘遺愿，在后花園筑起一座梅花觀。三年后，柳夢梅進京赴試，路經此地，借宿觀中。一日，于花園中拾得麗娘自畫像，萬分傾慕，禮拜呼之。適逢麗娘之游魂四處飄蕩，尋其意中人，聞得柳生呼喚，遂與之共寢。柳生依麗娘的囑托，掘墓開棺，麗娘復活，二人結為夫婦。柳生前往臨安應試，又值金兵入侵，延期發榜，乃乘間去
杜寶的淮安任上報告麗娘生還的喜訊。不料杜寶非僅不信，反誣之為盜墓賊，吊打拷問。幸而傳來得中狀元的消息，柳生方才獲釋。杜寶因抗金有功，擢升平章軍國政事。他雖然接受了女兒還魂再生，但對其與柳生的自主婚姻仍不予承認，直到最后皇帝出面調停，夫婦才得團圓。
《驚夢》 為全劇第十出。所謂 “驚夢” 乃因杜麗娘夢見書生柳夢梅與之幽會而得名。之所以得夢，又因游了后花園引發春情所致。故此劇在演出時常將 “游園驚夢” 聯稱。今選數曲即本出之前半 “游園”。
杜麗娘雖然曾在 《訓女》 (第三出) 中出來聽從父親的嚴訓，也曾在 《閨墊》(第七出) 中出來領教墊師的教誨，但作為主人公的正面出現，本出還是第一次，所以作者付之以不同
一般的意義。首先是變被動為主動。聽訓也好，領教也好，她都是被動的，獨獨這一次邁出閨閣去游后花園，卻完全出自她的主動。其次是破天荒頭一遭與大自然親密接觸。她在歷賞花園景色之后曾嗔怪道： “恁般景致，我老爺和奶奶再不提起。” 可見近在咫尺的后花園對她是一直關閉著的。而當神秘的大門被打開，滿園春色撲面而來，她在喜出望外之后，義無反顧地投入大自然的懷抱，從而完成了這位久遭禁錮的大家閨秀的青春覺醒，就成為理之當然，完全可以理解了。所選數曲恰恰反映了這種覺醒的心路歷程。
春眠不覺曉。黃鶯兒的叫聲吵醒了主人公的迷夢，紛亂的陽光照得人頓時興奮起來，禁不住跑到戶外去一吸這沁人肺腑的春意。從 “夢回” 到 “人立”，一開場就表現出杜麗娘 ( “旦” 扮) 在春天的醒悟。
【步步嬌】 和 【醉扶歸】 二曲，則表現的是杜麗娘在準備游園時的歡愉的心態。望著庭院里那飄動的游絲突顯春光四溢，少女的春心也隨之躁動起來，穿衣裙，梳云髻，插花鈿，忙之不迭。臨出門，照照鏡，這一照竟被自己的美貌驚呆了。對此，她正話反說，不說自己想照鏡，而是鏡子在偷看她，由于 “沒揣” 的——不曾料到，所以猛的一閃，結果閃歪了剛剛梳好的云髻，又嗔怪起鏡子來了。這一生動的細節，把青春少女面對自己的美貌
而不忍對視的那種激動、嬌羞、天真和調皮，真個一展無遺。僅只一照面龐便有如此光彩，當著步出春閨，全身呈現在大自然的環境中，其嬌美的風姿神韻更復何言。
這時聽到使女春香 ( “貼” 扮) 夸贊小姐 “今日穿插的好” (可見小姐今日打扮連身邊侍女也難得一見)，麗娘卻頗不以為然，回答說，你看到的只是紅艷艷衣裙的艷麗，亮晶晶頭飾的珍貴，哪知道我平生喜好的是天然呢! 說到 “天然”，自會想到李白詩中的名句： “清水出芙蓉，天然去雕飾。” 杜麗娘所追求的 “愛好是天然”，正是一種不事雕飾的來自天然的本色美。所以當她唱出 “恰三春好處無人見”時，既指出春天的美好——自有 “天然” 的不被人賞識的遺憾，也流露出自己青春的美麗——另一重 “天然” 被人埋沒的幽怨。于是乎在這小庭深院，天然的少女和天然的春光開始融匯在一起。所謂 “沉魚落雁”、“羞花閉月” 雖是形容女子美貌的現成語匯，用在這里卻顯不俗，因為主人公就置身于魚、雁、月、花的天然景色之中，魚沉、雁落、月閉、花羞也就成為突出主人公自然美麗的真實寫照。
下一支 【皂羅袍】 更是膾炙人口的名曲。它之所以為人贊賞，由自少女情懷和春意氤氳的完美結合，奏出一曲春天的頌歌、青春的禮贊。“姹紫嫣紅” 是百花怒放呈現出來的絢麗色彩，“良辰美景” 是氣象萬千表現出來的春意流動，這是連天也奈何不得的，只能任其沛然
四溢。值得注意的是，在每一個完美畫面之后，都附之以煞風景的事物，“姹紫嫣紅” 付與了 “斷井 (廢井) 頹垣 (殘壁)”，“良辰美景” 又無 “誰家院” 去欣賞; 天都奈何不得的景色卻慘遭人事的摧殘，兩兩相對，更映襯出春色的孤獨堪憐。下面的曲辭是四字一組組成的對偶句： “朝飛暮卷”，指云氣舒卷; “云霞翠軒”，以彩云繚繞形容閣軒的高聳; “雨絲風片”，指和風細雨;“煙波畫船”，以煙波浩渺形容畫船的遠去，這些都是溫煦春日的典型征象，組成一幅天上人間、色彩飛動、春意盎然的三維圖畫。話鋒一轉，如此景致卻被 “錦屏人忒看的這韶光賤” 一筆抹煞。“錦屏人” 指的是富貴人家，他們只知圈在錦屏包圍的狹小天地里，哪里懂什么春光的明媚、天然的美好? 麗娘雖也在 “錦屏” 中長大，但一句 “恁般景致，我老爺和奶奶再不提起”，分明已與父母那樣的 “錦屏人”劃清了界限，因而也就躍身 “錦屏” 之外，自立 “天然” 之中，別具只眼，不同流俗，最終形成孤芳自賞、傲然獨立的天然美的化身。
看著萬紫千紅、百花齊放，卻聽得春香說： 花兒都開了，只有那群花之首的牡丹尚在含苞待放。這自然反映了一種期盼。而杜麗娘在 【好姐姐】 一曲中所作的回答卻似乎另有一番深意： 不論是早開的杜鵑花如啼血般的紅遍遠山，抑或遲開的荼蘼花像醉酒似的軟伏地下， 高貴的牡丹會同它們一道送春歸去， 一樣會凋謝下來，了卻其青春生命。這里的牡丹顯然有其自喻的成分，即雖然獨領風騷，但因沒有愛的呵護，依然會孤零零地萎頓下去。
若不是生發出這樣哀思，就不會在聽到春香提醒時，望著那成雙結對的鶯鶯燕燕發呆愣神兒： 羨慕它們呢喃軟語 “明如剪” 似的清晰、“溜的圓” 似的甜美，盡情享受著愛情的滋潤了。如果聯系后面的情節，夢中得到愛情，夢醒若有所失，終至思戀不已，憔悴而亡，這句 “春歸怎占的先” 竟不幸成為青春早夭的讖語，無疑也給游園所獲得的回歸天然的個性解放又敷上了一層郁郁寡歡的悲劇色彩。
