普通話測試命題說話篇參考

普通話測試命題說話50篇參考資料（二）

曹斌鋒 輯錄

如 何 說 話

普通話水平測試中(de)說話部分,以單項說話為主,主要考查應試人在沒有文字憑

借(de)情況下,說普通話(de)能力和所能達到(de)規范程度.和朗讀相比,說話可以

更有效地考查應試人在自然狀態下運用普通話語音、詞匯、語法(de)能力.因為判斷

和讀者朗讀是有文字憑借(de)說話,應試人并不主動參與詞語和句式(de)選擇,因而,

說話最能全面體現應試人普通話(de)真實水平.

說話不僅是對應試人語言水平(de)考查,同時,也是對應試人心理素質(de)考驗.說

話是在沒有文字憑借(de)情況下,把思維(de)內部語言轉化為自然、準確、流暢(de)

外部語言,需要應試人有良好(de)心理素質.綜上所述,說話具有以下幾種基本要求：

1.話語自然

說話就是口語表達,但口語表達并不等于口語本身.我們口頭說話,要使用語言材料,

但是說話(de)效果并不是這些語言材料(de)總和.口頭說(de)話應該是十分生動

(de),它和說話(de)環境、說話人(de)感情、說話(de)目(de)和動機都有很大(de)關

系.

要做到自然,就要按照日常口語(de)語音、語調來說話,不要帶著朗讀或背誦(de)腔

調.這并不是很高(de)要求,但實際做起來卻是相當(de)困難.需要強調指出(de)是,

進行說話準備,不要把說話材料寫成書面材料,因為寫出來(de)東西往往會進行修改,

殊不知,就是在修改中改掉了口語表達(de)特點.

語速適當,是話語自然(de)重要表現.正常語速大約240個音節/分鐘均應視為正常.

如果根據內容、情景、語氣(de)要求偶爾10來個音節稍快、稍慢也應視為正常.語

速和語言流暢程度是成正比(de),一般說來,語速越快,語言越流暢.但語速過快就容

易導致必音時口腔打不開、復元音(de)韻母動程不夠和歸音不準.語速過慢,容易導

致語流凝滯,話語不夠連貫.有人為了不在聲、韻、調上出錯,說話(de)時候一個字、

一個字地往外擠,聽起來非常生硬.因而,過快和過(de)語速都應該努力避免.

2.用詞得體

口語詞和書面語詞(de)界限不易分清.一般說來,口語詞指日常說話用得多(de)詞,

書面語詞指書面上用得多(de)詞.口語詞和書面語詞相比,有其獨自(de)特點.必須

克服方言(de)影響,擯棄方言詞匯,說話中特別要注意克服方言語氣.但由于普通話

詞匯標準是開放(de),它不不斷地從方言中吸收富有表現力(de)詞匯來豐富、完善自

己(de)詞匯系統,普通話水平測試允許應試人使用較為常用(de)新詞語和方言詞語.

3.用語流暢

現代漢語(de)口語和書面語基本是一致(de),使用(de)句式大體也是相同(de),但

是,從句式使用(de)經常性來看,事和書面語仍然存在著差別,其特點是：①口語句式

比較松散,短句多；②較少使用或干脆不用關聯詞語；③經常使用非主謂句；④較多

地使用追加和插說(de)方法,句間關聯不緊密；⑤停頓和語氣詞多.

普通話水平測試是對應試人運用普通話進行交際(de)能力水平(de)測試和評價.它

既不是普通話知識(de)考試,也不是文化水平(de)考核,更不是口才(de)評估.測試

大綱以語音面貌、詞匯語法(de)規范程度和自然流暢程度來作為說話(de)一部分標

準,對與文章結構有關(de)立意、選材及布局謀篇并未提出具體(de)要求,我們不能

一廂情愿地把作文(de)評分標準強加于說話之上.

寫好類似下面(de)五個題目,其余題目就近套用

1.謙虛是一種美德

⑴號題：我(de)家庭正是靠著爸爸(de)這種不斷激勵一步一步走過來(de),我(de)爸

爸是世上最好(de)爸爸.）

⑾號題：我(de)媽媽個愉快(de)假日

⑵號題：一個愉快(de)假日心目中(de)教師職業

⒅號題：我(de)職業（或專業）年趣事

⑹號題：童年趣事習普通話(de)體驗

⑸號題：學習普通話(de)體驗以,誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不

前、而趾高氣揚.如果是那樣(de)話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過.

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大(de)科學家之一,他(de)相對論以及他在物理學

界(de)其它方面研究成果,留給我們(de)是一筆取之不盡、用之不完(de)財富.然而,

就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老.

有人去問愛因斯坦,說：“您老可謂是物理學界(de)空前絕后了,何必還要孜孜不倦

地學習呢何不舒舒服服地休息呢”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題.而是找來

一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說：“在目前情況

下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些.正如你所知(de)是這個小圓,

我所知(de)是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際(de).對于小圓,它(de)周

長小,即與未知領域(de)接觸面小,他感受到自己(de)未知少；而大圓與外界接觸(de)

這一周長大,所以更感到自己(de)未知東西多,會更加努力地去探索.”(本故事說詳

細點,時間就沒有問題)

是啊多么好(de)一個比喻,多么深刻(de)一番闡述

我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”(de)胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒

躁”(de)精神.用我們(de)有限(de)生命時間去探求更多(de)知識空間吧

本篇文章適用以下題目：

⑴號題：我(de)家庭正是靠著爸爸(de)這種不斷激勵一步一步走過來(de),我(de)爸

爸是世上最好(de)爸爸.）

⑾號題：我(de)媽媽次放暑假,我(de)愿望終于實現了.我們一家三口到大連瀟灑了

一回.

大連不大,從市中心到城市邊緣也只需二十來分鐘時間,這給我們(de)旅行帶來了

很多方便,我們根本不用趕時間,早上遲遲(de)起床,美美(de)吃了早餐,再不緊不慢

(de)出發.

大連汽車多,說道交通工具,有兩種值得一提：一是有軌電車,另一個是小火車.

大連山多,地勢起伏,有時汽車會很奇怪(de)繞開街道爬上一個很陡很高(de)上坡

然后再從依然很高很陡(de)坡上俯沖下來,當你還沉浸在那種極爽(de)感覺中(de)

時候,你會發現汽車又到了另外一條街上了.坐在車上,輕松地欣賞著路邊美麗(de)

景致,整潔(de)街道,高大而別致(de)建筑,穿著考究又個性化極強(de)人們,還有街

道邊(de)綠樹紅花,讓人耳目一新.仿佛有一種身在大都市(de)感覺.

大連最讓我羨慕(de)是各式各樣美麗(de)服裝.真羨慕生在大連(de)人們可以緊隨

世界服裝潮流,不像我們內地還跟著香港,廣東趕.

大連最讓我心動(de)是各種風味(de)美食,臺灣咖喱飯,廣東扒雞,四川麻辣燙,想

起來在大連還吃了一樣東西,潮州(de)一種什么餅,烤出來(de),中間有雞蛋,還有碎

肉,味道還不錯.大連最漂亮(de)是美麗(de)夜景,晚上是一個燈(de)世界,五顏六色,

霓虹閃爍.我最喜歡一家商場前面(de)兩棵被彩燈環繞(de)松樹了,忍不住跟它們合

了影.

四天(de)大連之旅,差不多逛遍了大連城.星海公園,勝利廣場,海之韻廣場,動物園,

國際博覽中心,還有最大(de)商場……每個地方都那么美,都那么叫人流連忘返.

總之,這個暑假我們全家非常愉快,我們過了一個非常充實而又有意義(de)假日.我

(de)夢想(愿望)實現了.

童年趣事

(我(de)童年)(給我深刻印象(de)一部電影)(我最愛讀(de)小說) (記憶深刻(de)故

事)(一部電影(de)觀后感)

說起童年(de)趣事,我始終忘不了剛上學時選班長(de)事.

開學(de)第一天,教師讓大家推選班長,小朋友們你望望我,我看看你,一句話也不

說,教室里十分安靜.最后,老師點了一個同學(de)名字,問他選誰.這個同學低著頭

半天不說話,大家都一個勁地催他說,終于,他抬起頭來說：“我選我.”這下老師也

笑起來：“這個同學說他選他自己,大家說行不行”教室里又是一陣寂靜,老師在教

室里來回地走著,忽然有一個同學站起來說：“老師,讓我當班長吧.”“讓你”老師

沒料到又有一個人選他自己,一時不知咋辦.“我來當班長.”“我當.”教室里一下

子炸開了鍋,人人舉起手選自己當班長.老師只好笑著說：“大家都想當班長,很好,

可到底讓誰當,讓我想想,好嗎”說完,就走了.

老師一走,教室里又熱鬧起來,男孩子們說著說著,就動手打起來.女孩呢,雖不動手

打,可嘰嘰喳喳(de)沒完沒了,有幾個還哭了起來.為(de)就是一點,別人為什么不選

我當班長.

忽然有一天,老師說：“從今天起,每人當一周班長,誰要不遵守紀律,下周就不讓他

當,誰要管得好,上星期當了,下星期還繼續當,同意這個辦法(de)同學舉手.”“嘩

—”全班(de)小手豎起一片旺盛(de)小樹林.

第一個星期是我當班長,我主動把教室打掃得干干凈凈,每天都有值日生擦黑板,同

學們也都像變了個人似(de),再也沒有調皮搗蛋(de)了,如果誰有困難大家都會圍上

來幫他

現在回想起童年選班長這件趣事兒,(de)確感到很開心,孩子們(de)心是多么單純

可愛啊,如果長大了(de)人都保持孩子(de)純真和熱情,世上哪有那么多(de)難辦事

兒,又哪有那么多(de)矛盾呢

談談社會公德

(商品質量和我)(廣告評說)(談談自己對某一社會現象(de)看法)

在商品經濟(de)大潮中,我們每天被廣告包圍,被商品包圍.如果我們買了東西,被

別人欺騙,那會是一種怎樣(de)感覺呢

前幾天,我上街購物,發現有一家鞋店門邊上寫著“全市最平”,于是進去看看,發

現一雙式樣新潮中看(de)皮鞋,鞋前一張紅紙寫著：“廠價直銷,真牛皮鞋,原價200

元,現價150元."我見有此好處,一番斟酌后,討價還價買了下來.我自以為好運,以為

買到既好看又便宜(de)好貨.結果回到家后沒有幾天就不能用了,還在關鍵(de)時候

歪了我(de)腳,讓我痛得要命,心里煩了好多天.

如果說一雙劣質皮鞋(de)事還算小(de)話,那么有些華而不實(de)廣告,粗制濫造

(de)商品,導致傷人甚至死人就是天大(de)事了由此使我聯想到我們生活在商品大

潮中(de)人.社會主義精神文明(de)原則,要求我們都要做高素質(de)人.我們決不

能做華而不實.損他坑人(de)人.我們應該講點信譽,講點良心,講點社會公德

我最尊敬(de)人

(我最尊敬(de)老師)(我最要好(de)朋友) (我(de)爸爸)(我(de)媽媽)(謙虛是一種

美德)

（我最尊敬(de)人是我(de),是我學習上(de)領路人,在我很小(de)時候,他就經常

告誡我：“要用功、要謙虛”,所以,我對“謙虛”二字(de)理解相當深刻,謙虛是

——………….我正是靠著(de)這種不斷激勵一步一步走過來(de),我(de)是我最尊

敬(de)人.）

我(de)業余生活

(我(de)讀書生活)(我(de)學習生活)(我(de)業余愛好)

(學習普通話(de)體驗)(我最感興趣(de)一件事)

我(de)業余(學習)生活很豐富(愛好很多),玩兒電腦.學下棋.學彈琴.看書.....但

我最感興趣(de)恐怕要算是讀書吧我感到,讀書(de)快樂或許就是我(de)人生第一

快樂.我之讀書,有苦有樂,有付出也有收獲

最近我開始學習普通話了--------

怎么樣我(de)業余(學習)生活還很充實吧

學習普通話(de)體驗

普通話是我國(de)通用語言,是我們日常交流溝通(de)工具.我認為學好普通話很

重要,尤其是在我們教師(de)行業中則更重要.我有這樣一個體驗,我本人有許多錯

誤(de)讀音,好像我在上學時老師就是這樣教(de),比如"因為"...."因而"..."尤其

"...在我(de)印象中,上學時教我(de)老師,他們以前好像也都讀錯了.由此,我現在

自己當老師了,就別再教錯自己(de)學生了.

在普通話學習(de)日子里,我一頭扎進書里,白天學,晚上練,沒電(de)日子,蠟燭為

我做伴.通過學習,我已經矯正了許多自己以前(de)錯誤,同時也增長了許多自己以

前不知道(de)知識.比如語氣詞"啊"(de)變讀,以前...現在...再比如,關于兒化,以

前...現在...

要學好普通話,我覺得有這樣幾條:一、學好拼音,掌握好發音.二、多讀文章,多查

字典.三、純屬我個人經驗,借助一些多媒體軟件來學習,這是最有效(de)方法.比如,

聽一些語音朗讀軟件,最好(de)軟件我認為是現在網上可下載(de)一些語音矯正軟

件.

總之,通過普通話(de)學習,使我受益非淺.

謙虛是一種美德

謙虛是一種美德,是一種難能可貴(de)品德.

自古以來,我國人民就有謙虛(de)美德,人們有許多這方面(de)格言警句啟迪后人.

如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,“百尺竿頭,還要更進一

步”

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲(de)資本,因為任何一個人,即使他在某一

方面(de)造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了.

我(de)在物理學方面是很有成績(de),一生中有很多研究成果.然而,就是像他這樣,

他還是在不斷地在學習、研究.活到老,學到老.有一次我問：“像您老這樣在物理學

方面已是很有成就,何必還要孜孜不倦地學習呢何不舒舒服服地休息呢”我(de)并

沒有立即回答我這個問題.而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小

圓,對我說：“在目前情況下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些.正如

你所知(de)是這個小圓,我所知(de)是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際

(de).對于小圓,它(de)周長小,即與未知領域(de)接觸面小,他感受到自己(de)未知

少；而大圓與外界接觸(de)這一周長大,所以更感到自己(de)未知東西多,會更加努

力地去探索.”(本故事說詳細點,時間就沒有問題)

是啊多么好(de)一個比喻,多么深刻(de)一番闡述

我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”(de)胸懷,都要有一種謙虛(de)美德.

我(de)拿手菜

對于做菜我向來沒什么研究,平時在家一向是妻子做菜,可最近我學會一道拿手菜.

我(de)拿手菜,配料簡單,有菠菜.粉絲另需一些小調料即可.取半斤菠菜洗凈,切成

一寸長；粉絲二兩用水泡軟,也切成一寸長；把四、五個香菇和一小撮蝦米,泡軟剁

碎；另將一根青蔥切成末.做法是：在鍋內放清水,煮開后下菠菜燙熟,撈起裝盤進冰

箱冷卻.再將粉絲放入燙菠菜(de)開水中煮熟,撈起加一點油和鮮醬油拌一下,以免

結團.將涼后(de)菠菜和粉絲拌和,再加鮮醬油調至咸淡適中.鍋里放少許油,將香菇

和蝦米末炒熟,起鍋前放入蔥末.然后將這些料倒入菠菜粉絲內拌勻,淋上一些芝麻

油即成.

這是一道涼拌菜,別看材料簡單,做法也不難,卻是十分可口.每當請朋友來家做客,

都是極受歡迎(de),常常等不到下面(de)菜上桌,就被一掃而光了,我不得不提醒客

人,留著一點肚子裝別(de)菜.

做菜(de)竅門有不少,其中一個我覺得很重要,就是材料(de)搭配.單拌粉絲和單拌

菠菜我全試過,都不怎么樣,兩樣合在一起,口感甚好.香菇和蝦米在一起也能產生特

殊味道.我現在做菜很少用味精,而是通過菜料搭配提鮮生味,此菜便是一例.

說了半天,還沒有給菜起個名.這菜太簡單了,就叫菠菜拌粉絲吧,如何