列寧關于學習的名言

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列寧關于學習的名言

2、最大的困難就是沒有堅強的信心。

3、欺騙友誼是痛苦的創傷，虛偽的同情地銳利的毒箭。

4、寧要好梨一個，不要爛梨一筐。

5、積極肯干和忠心耿耿的人即使只有兩三個，也比十

個朝氣沉沉的人強。

6、判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看

法，而是根據他的行動。

7、只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，

真理便會變成錯誤。

8、愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的

一種最深厚的感情。

9、只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，

真理變會變成錯誤。

10、書籍是巨大的力量。

11、科學的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。

12、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發

展和增進每個學習者的思考力。

13、學習，學習，再學習！學，然后知不足。

14、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，

第二是學習，第三還是學習。

15、一般青年的任務，尤其是共-產主義青年團及其他

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一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。

16、任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這

完全由教學人員來決定。

17、應該在肩膀上長著自己的腦袋。

18、友誼建立在中，鞏固在真摯上，發展在批評里，

斷送在奉承中。

19、不用相當的獨立功夫，不論在哪個嚴重的問題上都

不能找出真理；誰怕用功夫，誰就無法找到真理。

20、貽誤時機或張惶失措，就等于喪失一切。

列寧關于學習的名言 [篇2]

1、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我

服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基

2、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

——毛澤東

3、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中

所得到的一切來造就自己。——歌德

4、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然

后再往前走。——列夫·托爾斯泰

5、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以

成學。——諸葛亮

6、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡

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鉆厚的。——愛因斯坦

7、學習必須與實干相結合。——泰戈爾

8、學而時習之，不亦說乎？——孔子

9、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

10、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——

加菲勞

11、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身

體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。——高士其

12、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

13、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情

況，就得學習。——毛澤東

14、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。

——斯賓塞

15、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；

老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

——張潮

16、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

——盧梭

17、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

18、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純

19、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為

的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——

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亞里士多德

20、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可

以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎

無法把草拔盡。——康因

21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只

有學習！學習。——高爾基

22、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

23、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨

果

24、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今

天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開

學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，

還是要靠行路人自己。——華羅庚

25、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。——高永祚

26、活著就要學習，學習不是為了活著。——培根

27、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

28、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用

處。——富蘭克林

29、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，

你就越有力量。——高爾基

30、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳

景潤

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31、興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子

32、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。

——茅盾

33、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

34、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是

達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。——

李大釗

35、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生

不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”。——陶行知

36、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。——培根

37、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會

創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰

38、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我

獲益不少。——盧梭

39、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》

40、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。

——池莉

41、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

42、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

43、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們

在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒

44、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我

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還有精力，我還要學習下去。——別林斯基

45、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——

洛克

46、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生

最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。——斯大林

47、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友

是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高

士其

48、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還

是讀書。——《格言聯璧》

49、學習有兩忌，自高和自狹。——書摘

50、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

51、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基

52、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有

精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德

53、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，

一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——

巴羅

54、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，

決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮

斗的目標來努力學習和實踐。——吳玉章

55、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，

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學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。——蘇格拉底

56、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的

力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其

是這樣。——毛澤東

57、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫

58、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；

而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你

知道得很少。——伏爾泰

59、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯

坦

60、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，

并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆

61、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

62、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起

自己的思想和知識。——普希金

63、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日

不讀。——毛澤東

64、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

65、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

66、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知

識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，

不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。——斯大

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林

67、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，

第二是學習，第三還是學習。——列寧

68、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定

能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于

全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發

的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。——

陶行知

69、重復是學習之母。——狄更斯(#url#)

70、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——

周恩來

71、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了

就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否

則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉

72、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天

才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他

面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫

73、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人

生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨

74、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學

問的人。——吳晗

75、要成為德、智、體兼優的勞動者，鍛煉身體極為重

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要。身體健康是求學和將來工作之本。運動能治百病，能使

人身體健康，頭腦敏捷，對學習有促進作用。——吳耕民

76、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

77、重復是學習之母。——狄慈根

78、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許

多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏

輯。——蘇霍姆林斯基

79、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，

必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨

人不倦”，我們應取這種態度。——毛澤東

80、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅

硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的

考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——奧斯特

洛夫斯基

81、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只

要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能

融會貫通，運用自如了。——高士其

82、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏

各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立

人格。——戴爾·卡耐基

83、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

84、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

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85、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

86、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終

會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾

87、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富

有趣味的一門科學。——普希金

88、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企

圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華

羅庚

89、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。

——蕭楚女

90、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。——

格里爾

91、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社

會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多

的知識。——加里寧

92、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

93、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊

94、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

95、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就

不要去睡覺。——利希頓堡

96、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需

要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若

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97、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。——

小塞涅卡

98、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》

99、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

100、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，

也不會有技術。——高爾基

101、學習，學習，再學習！學，然后知不足。——列

寧

102、一般青年的任務，尤其是共-產主義青年團及其他

一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——

列寧

103、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶

104、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——

羅丹

105、好好學習，天天向上。——毛澤東

106、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯

107、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。

——泰戈爾

108、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如

果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華

109、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困

難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努

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力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的

目的。——吳玉章

110、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，

在于不斷地增加更多的知識。——左拉

111、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發

展。——岡察洛夫

112、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來

發展和增進每個學習者的思考力。——列寧

113、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的

情況，就得學習。——毛澤東

114、只要心還在跳，就要努力學習。——張海迪

115、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

116、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何

看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基

117、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力

的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的

了。——高爾基

118、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂

來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——

巴爾扎克

119、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞

動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出

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來。——魯迅

120、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，

往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，

后來變成連常識也沒有。——魯迅

121、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可

恥。——阿卜·日·法拉茲

122、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不

只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞

123、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善

者而改之。——孔子

124、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

125、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——

約·貝勒斯

126、學習——永遠不晚。——高爾基

127、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。——《對聯

集錦》

128、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐

詩三百首序》

129、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，

勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華

羅庚

130、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

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131、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

132、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

133、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚

思

134、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作

為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。——

華羅庚

135、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——

贊科夫

136、研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》

137、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧

138、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——

約翰·貝勒斯

139、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前

進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。——張志新

140、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生

命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不

肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓

141、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規

則而斷事是書生的怪癖。——培根

142、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，

一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

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——毛澤東

143、書山尋寶；學海泛舟。——《對聯集錦》

144、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

145、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東

西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切

好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷

地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基

146、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又

其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》

147、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。

一——蘇霍姆林斯基

148、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫

149、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一

件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——

谷超豪

150、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶

行知

151、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在

于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

152、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——

戴布勞格利

153、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連

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最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，

他也決不會有多大成就。——歌德

154、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來

愈發覺自己的無知。——笛卡兒

155、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的

堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄

156、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向

生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

157、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀

察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克

158、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中

則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無

所疑，方始是學。——朱熹

159、書是人類進步的階梯。——高爾基

160、教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威

161、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生

好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就

在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。——楊振

寧

162、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

——高爾基

163、學習本無底，前進莫徬徨。——報摘

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164、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時

改善學習方法，提高學習效率，才會成功。——葉圣陶

165、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

166、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，

我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。

——高爾基

167、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際

上是依靠學習。——華羅庚

168、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知

識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸

福就在于此。——契訶夫

169、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以

逐步學習、摸索，找到客觀規律。——徐特立

170、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于

學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。

——楊尊田

171、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

172、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個

高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，

不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清

173、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

174、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，

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他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

——林格倫

175、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是

未知的東西。——貝爾納

176、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹

177、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結

果，無過于學習了。——巴爾扎克

178、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，

終身為愚人。——佚名

179、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基

180、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善

者而改之。——孔子

181、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅

182、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不

能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，

毋寧死。——羅蒙諾索夫

183、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們

大部分的偉大發現都應當歸功于如何？而生活的智慧大概

就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克

184、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光

澤。——泰戈爾

185、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿

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186、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——

高爾基

187、青年最主要的任務是學習。——朱德

188、學會學習的人，是非常幸福的人。——米南德

189、敏而好學，不恥下問。——孔子

190、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

——魯迅

191、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王

光美

192、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

193、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧

194、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔

子

195、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向

周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基

196、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人

員全心投入，并有能力不斷學習的組織。——彼得·圣吉

197、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方

才可以謙遜地把問題提出，向人學習。——約翰·洛克

198、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——

培根

199、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

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200、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去

學習無窮的智慧。——高爾基

列寧關于學習的名言 [篇3]

關于列寧的名人名言精選

1、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣，跟隨本階

級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。

2、每天(如果以一個城市來說，可以說每小時)都必須

取得勝利，即使是不大的勝利，無論如何要保持精神上的優

勢。

3、友誼建立在中，鞏固在真摯上，發展在批評里，

斷送在奉承中。

4、不用相當的獨立功夫，不論在哪個嚴重的問題上都

不能找出真理;誰怕用功夫，誰就無法找到真理。

5、任何一件事都具有兩面性。

6、浪費別人的時間等于是謀財害命，浪費自己的時間

等于是慢性自殺。

7、一切非階級的社會主義和非階級的政治學說，都是

胡說八道。誰不和我們一起就是反對我們，中立的人們最危

險。

8、當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘

礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀

相適應的上層建筑的純鋼。

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9、要成就一件大事業，必須從小事做起。

10、真正建立共-產主義社會的任務正是要由青年擔負。

關于列寧的名人名言

1、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，

第二是學習，第三還是學習。

2、要學會游泳，就必須先下水。

3、科學的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。

4、學習，學習，再學習!學，然后知不足。

5、寧要好梨一個，不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿

耿的人即使只有兩三個，也比十個朝氣沉沉的人強。

6、只要愿意學習，就一定能夠學會。

7、任何時候都不要玩弄起義，在開始起義時就要切實

懂得，必須干到底。

8、必須有勇氣正視無情的真理。

9、貽誤時機或張惶失措，就等于喪失一切。

10、在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，

這完全由教學人員來決定。

11、黨的任務是對所有國家機關的工作進行總的領導，

而不是像目前那樣進行過分頻繁的往往是對細節的干涉。

12、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，

真理變會變成錯誤。

13、寧要好梨一個，不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿

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耿的人即使只有兩三個，也比十個死氣沉沉的人強。

14、在歷史急劇轉變的關頭，往往連先進的政黨也會在

相當的一段時間內不能理解新的局勢而復舊的口號，這些口

號在昨天是正確的，但在今天已經失去任何意義。

15、起義一旦開始，就必須以最大的決心行動起來并堅

決采取進攻。防御是武裝起義的死路。

16、馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。

17、貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。

18、贏得了時間就是贏得了一切。

19、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會

擺脫勞動剝削制。

20、書籍是巨大的力量。

21、忘記了過去，就意味著背叛!

22、只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，

真理也會變成謬誤。

23、欺騙的友誼是痛苦的創傷，虛偽的同情是銳利的毒

箭。

24、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階

級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。

25、愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的

一種最深厚的感情。

26、患難識朋友。

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27、判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看

法，而是根據他的行動。

28、我們不需要死記硬背，我們需要用基本的知識來發

展和增進每個學習者的思考力。

29、誰不和我們一起就是反對我們，中立的人最危險。

30、必須在敵軍還分散的時候，出其不意地襲擊他們。

31、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發

展和增進每個學習者的思考力。

32、一般青年的任務，尤其是共-產主義青年團及其他

一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。

33、誰不會休息，誰就不會工作。

34、少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情

35、只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，

真理變會變成錯誤。

36、必須在決定的地點，在決定的關頭，集中很大的優

勢力量，否則，更有準備、更有組織的敵人就會把起義者消

滅。

37、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界

勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

38、應該在肩膀上長著自己的腦袋。

39、只有當全體居民都參加管理工作時，才能徹底進行

反官僚主義的斗爭，才能完全戰勝官僚主義。

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40、一切非階級的社會主義和非階級的政治學說，都是

胡說八道。

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