學習人社干部先進事跡心得體會范文

學習人社干部先進事跡心得體會范文

篇一：學習優(yōu)秀組工干部先進事跡心得體會

學習優(yōu)秀組工干部先進事跡心得體會

近期，學習優(yōu)秀組工干部先進事跡的活動正如火如荼的

展開。通過學習，我深受感動和啟發(fā)，更加明確了一名組工

干部的職責，現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：一名合格的組工

干部首先必須是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨是中國工

本利益的奮斗中來定位。像孔繁森、鄭培民等都是我們學習

的榜樣。在本職崗位上，干一行愛一行，牢記宗旨，不辱使

命。成為一名優(yōu)秀的組工干部可以從以下幾點做起：首先,

要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論馬克思主義理論

特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了關(guān)于組織建設(shè)

的相關(guān)問題,只有認真學習這些理論,才能對當前發(fā)展中遇

到的問題有更加明確和深刻的認識。第二、要堅定共產(chǎn)主義

信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要

經(jīng)過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環(huán)往復,才能

獲得。要通過投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實

踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識。第三、要通過

學習優(yōu)秀組工干部的模范事跡,來激勵自己不斷進步。以吃

苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務

的宗旨。第四、貴在堅持。要謹記組工干部的職責和使命，

嚴守組織工作紀律，不斷對照一名優(yōu)秀組工干部的標準嚴格

要求自己，在實踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。學習優(yōu)秀組

工干部先進事跡是對我們自身建設(shè)的一次反思和提高，相信

隨著活動的開展每一位組工干部都會因此受到鼓舞和啟發(fā)。

近期，學習優(yōu)秀組工干部先進事跡的活動正如火如荼的

展開。通過學習，我

深受感動和啟發(fā)，更加明確了一名組工干部的職責，現(xiàn)

將我的心得體會總結(jié)如下：一名合格的組工干部首先必須是

一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒

隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會

主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代

表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利

益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的工人階

級先鋒隊的性質(zhì)，決定了共產(chǎn)黨員必須始終站在時代的前

列，黨的先進性是黨的生命線，能不能堅持黨的先進性，關(guān)

系民心向背、事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運。黨的先

進性是通過黨員的先進性來體現(xiàn)的，而且是具體的、發(fā)展的，

在不同的歷史時期有不同的內(nèi)涵。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨員

的先進性主要體現(xiàn)在為了國家和民族的解放舍生忘死、拋頭

顱撒熱血的偉大壯舉中。當前我們開始了全面建設(shè)小康社

會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵發(fā)展階段，必須圍繞黨

的中心任務，把黨的先進性放到推動先進生產(chǎn)力和先進文化

克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經(jīng)過實踐認識

再實踐再認識的過程,并不斷循環(huán)往復,才能獲得。要通過投

身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深

對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識。第三、要通過學習優(yōu)秀組工干

部的模范事跡,來激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在

后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。第四、

貴在堅持。要謹記組工干部的職責和使命，嚴守組織工作紀

律，不斷對照一名優(yōu)秀組工干部的標準嚴格要求自己，在實

踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。學習優(yōu)秀組工干部先進事跡

是對我們自身建設(shè)的一次反思和提高，相信隨著活動的開展

每一位組工干部都會因此受到鼓舞和啟發(fā)。

資料：xdth/

篇二：學習個人先進事跡心得體會

學習***先進事跡心得體會

作為一名剛?cè)肼毑坏揭荒甑男聠T工，在了解學習了***

的先進事跡后，我內(nèi)心有很多感觸很深。平凡的工作，

不平凡的人。他們能夠在平凡的崗位上取得突出成績，得到

領(lǐng)導和同事的一致肯定，這與他們善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，勤

于創(chuàng)新，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。這些優(yōu)點

深深的觸動著我，內(nèi)心由衷地敬重他們，他們是我學習的榜

樣，因為他們我發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過學習他們的先進事跡，

我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要不斷地學習，不斷的積累，在學習中不斷創(chuàng)新

三位先進人物最突出的有點就是善于學習，努力思考，

不斷地創(chuàng)新，把自己滿腔的熱情都傾注于自己心愛的事業(yè)中

去，他們在做好本職工作的同時，不滿足于現(xiàn)狀，能夠主動

自我加壓，發(fā)現(xiàn)不足，利用工余時間學習，鉆研技術(shù)和業(yè)務

知識，在不斷提高自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)的同時實現(xiàn)自己

的人生價值，為公司創(chuàng)造利益，這是一種雙贏他們刻苦鉆研

的信念。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里

的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，正是靠著這

種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)

績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為

我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要

像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之

以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成鞠躬盡瘁，樂于奉獻的好品質(zhì)

只有奉獻，生，才如夏花般絢爛；死，才如落葉般靜美

三位先進人物努力進取，埋頭苦干的工作作風是他們不畏艱

難，敢于突破常規(guī)，換位思考，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗。

這說明他們能是站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責

任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必

和困難多的地方去工作，在困境中實現(xiàn)自己的最大價值。

對照先進的典型、榜樣，我想：三位先進人物把實干當

作畢生的追求，用自己的赤誠與執(zhí)著，用自己的生命和智慧，

留下了一個鞠躬盡瘁的“孺子牛”的光輝形象.他們的人格

魅力激勵著我們不斷前進，而我也必將以實實在在的行動，

來證明自己，為自己為公司貢獻一份薄弱的力量。

篇三：學習先進個人事跡心得體會

學習李桂科先進事跡的心得體會

李桂科是全州基層黨員干部扎根基層、服務群眾的

優(yōu)秀代表，是我們每位黨員學習的一面旗幟，是一根標

桿，是一面鏡子，作為一名教育工作者，特別是黨員教師要

牢牢把握李桂科身上，所體現(xiàn)出來的新時期共產(chǎn)黨員的

先進性和時代精神這一根本，學習他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的

工作態(tài)度，學習他不求回報、奉獻社會的崇高精神，學習他

用素質(zhì)教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須

具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去

影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良

好的個性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生

在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場

所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做

到文明執(zhí)教。育人為本，是學校辦學的宗旨。

三、學習李桂科的先進事跡，化精神為感動、化感

動為行動，聯(lián)系實際加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對

學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。教師良好

的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和

干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名黨員

教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨和人民的教育

事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一

些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境