
學習鐘揚先進事跡心得體會9篇
學習鐘楊先進事跡心得體會1
“當一個物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環境挑戰
的時候,總是需要一些先鋒者犧牲個體優勢,以換取整個群
體乃至物種新的生存空間和發展機遇。”復旦教授鐘揚的這
句話詮釋了他不忘初心、矢志不渝的一生:科研道路上堅持
不懈、跋山涉水做植物研究;黨員使命中初心不改,矢志不
渝一心為公;教學工作中竭心盡力,以育種之心育人彰顯先
生之風。
這種精神值得我們用一生去學習,值得我們用一生去實
踐。我們各級黨員干部要不斷學習鐘揚先進事跡,用鐘
揚式精神貫穿工作始末,堅定理想信念,強化使命擔當,既
仰望星空去追夢,又腳踏實地去造夢,不為名所累,不為利
所趨。作為組工干部,我們更應該學習鐘揚教授的優秀品質,
做到習總書記說的四個堅持。立足崗位,結合實際,聯系群
眾,努力工作和學習,以更加奮發有為的精神狀態,投身新
時代的偉大實踐。
斯人已去,精神長存。鐘揚是深深扎根祖國大地的
人民科學家,是絕對忠誠的優秀共產黨員,是教書育人好老
師的楷模,是無私奉獻的黨員領導干部,是新時代共產黨員
“不忘初心、牢記使命”的優秀代表,是“兩學一做”學習
教育中涌現出來的先進典型。在鐘揚身上集中體現了知
識分子不忘初心的家國情懷和修身律己、甘于奉獻的人格風
描繪出中華民族的夢想藍圖,譜寫出時代強音的新篇章。續
寫中國奇跡,永葆黨旗色彩,就是需要更多鐘楊式的黨員,
堅定共產主義信仰,不忘初心、牢記使命,不為利所趨,遵
守黨章,樹立正確的人生觀和價值觀,愛崗敬業,從自身做
起,做好本職工作。
學習鐘揚先進事跡心得體會: 3
學習鐘楊精神 堅定理想信念
“不是杰出者才善夢,而是善夢者才杰出。”行走50萬
公里路,采集4000萬顆種子,帶領xz大學創造多個“第一”,
16年間,他用自己的一生,講述了關于一粒種子的故事,用
行動告訴我們什么是家國情懷,把畢生獻給黨和人民的事
業,將標桿立在廣大群眾和黨員心中。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”他為了國家的
長遠發展,可以不顧個人安危,心里裝的全是單位和國家,
“只要國家需要、人類需要,再艱苦的科研也要去做。”一
個基因事關國家生態安全、一粒種子事關整個人類未來,鐘
楊用一個植物學家的責任感,恪盡職守、艱苦奮斗,畢其一
生科研報國,建立起青藏高原特有植物的“基因庫”,他是
共產黨的一面旗幟,把為黨和人民事業無私奉獻作為人生最
高追求,作為共產黨員,就要像他一樣堅定理想信念,牢記
黨的宗旨,才能創造出無愧于黨、無愧于國家、無愧于人民
的業績。
真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。他在生活中不
講究,常年穿的是一條29元的牛仔褲,在教育事業上卻慷
慨無私,自掏腰包扶持xz教育事業。鐘楊說過:“這輩子,
一個人留下的不在于多少論文、獎項,而在于做了多少實實
在在的事。”他像堅強不屈的松柏一樣扎根xz,對xz的愛深
入骨髓,真正展示了一名共產黨員的人格力量,是我們每一
個人的榜樣,無論在什么崗位,都應弘揚這種扎實苦干的優
良作風,以頑強拼搏的勁頭立足本職工作。
腳踏實地奮斗,力求不凡作為。他就像一個勇猛的戰士,
敢于成為先鋒者,甘于成為奉獻者,不管多么危險,多么困
難,只要對科研有幫助,他都可一往無前,不顧生死。他人
生的長度只有53年,缺達到一般人無法超越的高度。他把
青春獻給國家,為夢想,奮進、執著、擔當,用精神鑄就豐
碑。他是廣大黨員干部的榜樣,用生命為我們種下了一粒精
神的種子。
進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉
大夢想,需要一大批像鐘楊一樣始終如一對黨對國家對人民
忠誠的好黨員好干部好公仆,需要用他的這種“種子精神”
和奮斗姿態把中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進。
學習鐘揚先進事跡心得體會:4
學習鐘揚先進事跡,忠誠于黨的教育事業
3月29日,中央宣傳部向全社會宣傳發布鐘揚的先進事
跡,追授他“時代楷?!狈Q號。
鐘揚,1964年出生,博士,復旦大學生命科學學院
教授,教育部長江特聘教授,國家基金委杰出青年基金獲得
者,2005年教育部新世紀優秀人才,植物學家。曾任復旦大
學研究生院院長。鐘揚是中組部第六批、第七批援藏干
部。10多年來,他每年堅持開展青藏高原野外考察和生物多
樣性與適應性進化研究工作。為了完成科技部下達的“青藏
高原野生植物種質資源調查與保存”項目,先后15次自費
進藏,克服生活困難和高原反應,在xz采集大量野生植物
標本和DNA樣品,為我國西南植物種質資源庫建設和xz多
樣性保護做出了重要貢獻。他從事科研教學30多年,為國
家生態文明作出巨大貢獻。
2017年9月25日,鐘揚教授在出差途中遭遇車禍不幸
去世,年僅53歲,這位偉大的植物學家雖然離開我們已經
半年多了,但是鐘揚走了,他的精神卻還在,鐘揚說過,
“人不是因為偉大才善夢,而是因為善夢才偉大”。他做的
很多事情都著眼于十年、百年,甚至千年,哪怕自己看不到
開花結果,也要把種子播撒在大地。
教育部近日發布通知,追授復旦大學教授鐘揚“全國優
秀教師”榮譽稱號,并號召全國廣大教師和教育科研工作者
向鐘揚學習。鐘揚從教三十年,十六年來在xz為我
們的未來采集了四千萬顆種子,“一個基因可以拯救一個國
家,一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚老師離開了我們,但
他留下的精神種子還會生根發芽、茁壯成長。
“十年樹木,百年樹人”作為一名教育工作者,我從鐘
揚身上看到了一名優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業
為重的高尚品質。今后我一定要以鐘揚為榜樣,不忘育
人初心,努力拼搏進取,學習他忠誠于黨、科研報國的崇高
信念,學習他愛崗敬業、潛心育人的高尚師德,學習他心系
民生、造福人民的至誠情懷,學習他不畏艱險、銳意進取的
創新精神,學習他求真務實、敬業奉獻的人格風范。
學習鐘揚先進事跡心得體會:5
才創造出今天如此豐碩的文明成果。 所以我們每個人都要
學會奉獻社會,奉獻社會就是積極自覺地為社會做貢獻。首
先,愛崗敬業是奉獻社會的前提和基礎,奉獻社會是愛崗敬
業的最終目的。奉獻社會是社會主義職業道德的本質特征。
鐘揚雖然永遠地離開了我們,但他的精神不朽。我們每
個人應該學習、實踐、傳承、發揚他這種無私奉獻的精神,
在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的征程中,彰
顯生命的意義。
學習鐘揚先進事跡心得體會:6
一位腳踏實地,仰望星空的“追夢者”
他,是一位學者。16年間行走xz50萬公里路,收集1000
余個物種,4000多個樣本,4000萬顆種子。
他,是一位師者。積極為xz的高等教育努力奮斗,取
得了一個又一個“第一個”。第一個申請到第一個生態學博
士點,培養了藏族第一個植物學博士,帶出了xz第一個生
物學教育部創新團隊......
他,是一名共產黨員。盡管33歲已是一名副局級干部,
但在收到了復旦生命科學院教授陳家寬伸出的橄欖枝之后,
毅然決然地放棄所有地位和待遇,甘心做一名普普通通的大
學教授。
他,就是植物學家鐘揚教授,一位腳踏實地,仰望星空
的“追夢者”。
一位信念過硬的追夢者。從他作為中組部第六批援藏干
部那一刻起,堅持在氣候環境惡劣的雪原艱苦跋涉數十萬公
里,十多年如一日地收集植物種子數千萬顆,為國家的種質
資源庫做出了積極的貢獻,也為世界種質資源庫填補了缺少
xz種子的空白。
一位政治過硬的追夢者。始終以“只要國家需要、人類
需要,再艱苦的科研也要做”作為自己的信念,忍受進藏的
高原反應,沉下身,靜下心把在復旦的科研成果帶到xz,帶
到祖國教育最需要的地方。始終以“功成不必在我”的擔當、
“十年磨一劍”的精神、“不乘涼也甘栽樹”的善舉,甘心
放棄所有職級待遇來到復旦大學做一名普通教授。扎扎實實
地多做,做好為祖國邊遠民族地區的教育基礎、利長遠的事。
他是真正熱愛自己的祖國,熱愛她的每一寸土地,他用自己
的一次次行動,取得的一個個科研成果,踐行自己作為一名
共產黨員的誓言。
一位作風過硬的追夢者。始終把建立祖國的生物“基因
為國家和人類儲存下綿延后世的豐富“基因”寶藏放在心中,
始終把xz人民放在心中。在全心全意為人民服務的事業中,
提升自己的政治站位,不斷完善自己,實現自己的人生價值。
空間和發展機遇。”他是這樣說的,也是這樣做的。
砥礪奮進不忘初心,匠心筑夢不負韶華。雖然鐘揚走了,
但精神還在。我們應該不忘初心,繼續前行,繼續為祖國的
各項事業貢獻自己應盡的一份力量!
學習鐘揚先進事跡心得體會:7
熱愛自然,忠于使命
資源是自然的饋贈,可持續的利用和發展是不變的真
理,必須牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。我國
土地廣袤無垠,綠水青山萬里皆是,有著自然的饋贈,而不
深入了解和研究,是說不過去的,鐘揚專注植物生態研
究,即是個人對事業的熱愛,也是國家重視的表現。當然這
些還不夠,我還需要更多的自然類研究型人才,發展壯大我
國的自然學科,實現新的創新和突破,為長久持續的生態保
護和發展打下堅實基礎。
了解、保護和用好自然資源少不了鐘揚這樣的。鐘
擇。自然研究還是要秉承“研究成果來源于自然,也要驗證
于自然”的原則,理論研究不能局限于自己一畝三分地,還
應走出去,深入大自然,去大自然中反復印證。
深入大自然,就要有鐵的剛韌,有水平的業務能力。鐘
揚不管是從教、還是援藏、還是引種紅樹,在他植物研
究的路上一刻也沒有停歇,他經歷了病痛折磨、跋山涉水、
孤獨寂寞,緊緊依靠的是那一份堅持,對自己研究領域的負
責、對植物研究學的熱愛。
然而,這都不止,還需要對黨和國家的那份心中的忠誠
奉獻。鐘揚作為一名黨員,他沒有辜負黨、國家和社會
對他的信任,發揮了他應有的先鋒模范作用,在植物研究領
域做出了一番成績、培養了一批人才,留下一批寶貴的種子,
這些種子將在未來綻放新生。
紀優秀人才,植物學家。曾任復旦大學研究生院院長。鐘揚
是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來,他每年
堅持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應性進化研
究工作。為了完成科技部下達的“青藏高原野生植物種質資
源調查與保存”項目,先后15次自費進藏,克服生活困難
和高原反應,在xz采集大量野生植物標本和DNA樣品,為
我國西南植物種質資源庫建設和xz多樣性保護做出了重要
貢獻。他從事科研教學30多年,為國家生態文明作出巨大
貢獻。從鐘揚身上,我看到了優秀教師那種愛崗敬業、無私
奉獻、事業為重的高尚品質,對工作一絲不茍的高度負責的
敬業精神,樂于助人的高尚職業道德。他們有著愛黨、愛國
始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教
育和科研事業務實敬業,不畏困難,勤于探索勇于創新勇攀
高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名
所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他們老老
實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培
養優秀人才。
學習鐘揚先進事跡心得體會9
最近全市正掀起學習鐘揚先進事跡的熱潮, 我學習后
一是我們要學習他堅定理想信念和堅韌的精神, 作為
一名科學家,鐘揚老師堅持親自采集植物種子,全程自行把
控,在科研上精益求精。他更是一名教育家,因為他知道一
個人的力量是有限的,所以他在學生身上傾注心血,建立了
科研隊伍。作為一名黨員,他始終心系天下,把國家和人類
的需要變成自己的追求,為人類事業的建設付出了巨大的努
力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神,又極大地感染
著身邊的人。一個人若沒有自己的人生目標,那他是一事無
成,碌碌無為,鐘揚三十年從教,十六年在xz,為我們的
未來采集了四千萬顆種子,“一個基因可以拯救一個國家,一
粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚老師離開了我們,但他留
下的精神種子還會生根發芽、茁壯成長。
二是要學習他那種愛崗敬業無私奉獻的精神,他是“不
忘初心、牢記使命”最好的踐行者,也是“兩學一做”學習
的標桿和榜樣,鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時
代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業,并為之奮斗終
生,他培育的每一?!胺N子”,在他的用心澆灌下,早已經生
根發芽、茁壯成長,相信一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想,
奮力前行、開創新時代的美好未來。
三是要學習他那種不畏艱難的精神,鐘揚一生在xz行走
四十萬公里,一年行走三萬多公里,在采集種子和教學的過
程中條件險惡, 四千幾百個日日夜夜的追夢,四十萬公里坎
坷路程的跋涉,十七種高原反應的抗爭,忠貞不二地實踐著
艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。
在今后的工作中我們要以鐘揚為榜樣,不忘育人初
心,努力拼搏進取,切實把思想和行動統一到鎮黨委工作的

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