攜手共進(jìn) 筑夢(mèng)未來作文800

攜手共進(jìn) 筑夢(mèng)未來作文800

有人會(huì)質(zhì)疑，在這個(gè)印刷技術(shù)高超的時(shí)代，為何要白白浪費(fèi)一個(gè)星期的時(shí)間

以及大量的人力物力。但其實(shí)，這種做法不僅能增強(qiáng)這份錄取通知書的收藏價(jià)值，

于新生而言，更是從老教授手中接過了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接力棒。當(dāng)

今這一代年輕人，習(xí)慣了享受便捷高超的新科技，講究創(chuàng)新發(fā)展，而逐漸忘記了

傳承優(yōu)秀文化的重任。發(fā)展固然不錯(cuò)，但無古不成今，我們既要敢為人先，大力

發(fā)展科技，又要守住屬于我們的優(yōu)秀文化。而這所高校的做法，正是將精美制作

的錄取通知書與韻味豐富的傳統(tǒng)文化相結(jié)合。

俯仰中華上下5000年文化筆墨紙硯，唐詩(shī)宋詞，京劇昆曲5000年文明

薪火相傳，為華夏兒女們留下了燦如星海的寶貴財(cái)富。縱使時(shí)代高速發(fā)展，都不

能讓傳統(tǒng)文化被時(shí)光所掩埋。

當(dāng)下一檔熱播的綜藝《上新了，故宮！》也是采用了當(dāng)今年輕人們更有興趣的故

事來講述故宮的歷史，并邀請(qǐng)年輕設(shè)計(jì)師進(jìn)行文創(chuàng)，增強(qiáng)年輕人們對(duì)文化古物的

興趣。它讓國(guó)人們意識(shí)到文化傳承發(fā)揚(yáng)不再需要為了迎合年輕人而自降格調(diào)或是

因被認(rèn)為枯燥無味從此消失在歷史的長(zhǎng)河里。它以一種更多人能理解接受的發(fā)展，

緩緩講述了五千年的悠悠歲月，讓國(guó)人們能從文化中汲取內(nèi)涵。秉傳承之力，是

以文化為基礎(chǔ)的傳承。

傳承是創(chuàng)新的前提，不論是嫦娥號(hào)飛天，或是大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)鳳凰展翅等等，

都是傳統(tǒng)文化以及創(chuàng)新科技的完美結(jié)合產(chǎn)物。創(chuàng)新是時(shí)代的主流，沒有人都避開

它。但傳統(tǒng)文化是發(fā)展的基石。若無五千年來的一代又一代傳承，又何來當(dāng)今磅

礴發(fā)展之中國(guó)！文化需要表達(dá)，而唯有表達(dá)才能傳承，歷史車輪緩緩向前，文化

傳承亙古不變。

市民們！身為當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的主力軍，我們已經(jīng)從前輩手中接過了時(shí)代的火炬，

毛澤東曾有言："數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"。我們既要守住屬于我們的文化，傳承

并發(fā)揚(yáng)。鼓勵(lì)年輕人們?nèi)W(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)文化。又不閉關(guān)鎖國(guó)，積極向外學(xué)習(xí)，取

其精華，去其糟粕。奮勇向前，把握時(shí)代主流，發(fā)展科技的同時(shí)又要學(xué)會(huì)回望歷

史，攜手共進(jìn)，將傳統(tǒng)文化和讓中華民族傳統(tǒng)文化能結(jié)合出更多優(yōu)秀產(chǎn)物，在我

們這一代發(fā)出更璀璨的光芒！