小學生手冊教師評語_圖文

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小學生手冊教師評語

你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，

只怕有心人。這是小編分享的小學生手冊教師評語，歡迎各

位老師參考！

1、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你

是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，

可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀

律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師

說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進

步是老師最大的欣慰。

2、老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在

的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但

老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。

老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。

認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做

吧！你一定會成功，老師相信、支持你。

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著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛

到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老

大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

4、雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還

是發現了潛在你身上的優點：尊敬老師，聰明機靈。你常說

自己笨，學不起。

5、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有

愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是

有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上

的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

6、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，

我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你

學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂

上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的

成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎？老師期待

著。

7、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師

講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，

但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，

實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！

8、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難

事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思

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考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進

步得更大，趕快行動吧！

9、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實

在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你

知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶

入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以

成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

10、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師

一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看

在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業

馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要

是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師

期待著你更大的進步！

11、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜

的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其

實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習

上，定會一鳴驚人。

12、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老

師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒

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能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能

在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最

大的努力去彌補自己的不足。

14、老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從

心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比

別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一

節課時間，結果得了95分，多令人高興啊！

15、你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，

遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最

棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說

的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步

是老師最大的欣慰。

16、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只

因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕牛?/span>

你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動

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績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變

成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到

你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴

的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以

恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？

19、我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩

子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一

種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，

只有這樣，你的成績才會提高。

20、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。

你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，

知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要

學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

21、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時

完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，

做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能

看到一個更出色的你。

22、你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，

作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積

極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是

嗎？這樣你肯定能取得優異的成績。

23、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是

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嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽

講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能

勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那

你會有更大進步的。努力吧！

24、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看

在眼里，喜在心里，多好的學生！xx，你的學習基礎是差了

一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，

“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、

細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、

家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

25、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！

同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體

的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很

難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上

進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是

最棒的！努力吧！

26、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，

想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結

果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，

如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師

希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

27、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬

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的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是

風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發

揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優秀的成績就離你更近。

28、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是

看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是

差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只

要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會

趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！

等你的好消息噢！

29、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸?/span>

嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽

講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言

也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師

希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，

努力吧！

30、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小

手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師

的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏

實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希

望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的！

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一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

32、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天

堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，

老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師

為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會

進步得更快。有信心嗎？努力吧！

33、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸

引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較

好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，

從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突

出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，

專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

34、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是

做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實

現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。

可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你

的進步！

35、經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多

了，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，

努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你

能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

36、知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進

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步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。

你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回

答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將

會時最出色的！

37、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

38、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，

是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是

想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都

在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明

的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起

進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

39、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的

小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就

可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人

滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生！

40、在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、

優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。

可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上

課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，

你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

41、知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進

步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。

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你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成

作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你

將會變得更加出色的！

42、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪

兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可

是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話

和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不

會讓老師失望的，對嗎？

43、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你

--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集

體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好

成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真

及時完成作業，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

44、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你

有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣

你的進步會更快，更大！

45、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁

大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上

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每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老

師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，

只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一

定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！

47、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有

關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的

汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆

灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什

么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向；“懶”使你染上了

許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。

其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會

上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，

樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇

跡”出現的。

48、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，

為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不

如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎？

你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是

一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話

說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態

度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？

49、你知道嗎？每當你上課時專心聽講，()用一雙充滿

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求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成

作業時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次

都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？

50、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問

老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希

望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，

更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有

更大的進步。

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