第五單元素材積累

2023年12月5日發(作者：承包協議)

-

第五單元素材積累

1．課內素材開發

歐陽修閱典籍

北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯鋪，將李堯鋪帶上好學之路。

[適用話題]

這則有關歐陽修的材料可用于“立志與刻苦”、“持之以恒”、“近朱者赤，近墨者黑”等有關話題和材料作文中。

2．鮮活素材速遞

“路燈下的芭蕾女孩”姚啟鳳

出生在成都市一戶低保家庭的姚啟鳳，從小就對舞蹈癡迷并頗有天賦。為堅持舞蹈夢想，一片夜空一片毯，每晚在昏黃的路燈下苦練芭蕾。小啟鳳堅定頑強的尋夢經歷，深深打動了網友。10月底，小啟鳳從街邊路燈下的露天廣場“舞”到了中央電視臺的舞臺，表演了主題為“夢想”的芭蕾舞，圓了她登上真正舞臺的夢想。從她身上，我們看到了在艱難環境中生存的人群，堅定尋夢的執著和難能可貴。

[適用話題]

這則材料可用于“堅強”、“夢想”、“苦境中出人才”、“執著”等有關命題或材料作文中。

1．課內素材開發

六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。(蘇洵)

[適用話題]

這則材料可用于“換個角度思維，你將獲得對事物嶄新的認識”“奮力以赴方能無往不勝”、“失敗的路往往是自己鋪就的”等有關話題或材料作文中。

2．鮮活素材速遞

“最美姐姐”張穎

看著弟弟躺在床上幾近癱瘓帶來的痛苦，看著父母拼命干活卻無能為力的焦慮，貴州鎮寧的鄉村女孩張穎毅然決定放棄學業，外出打工。13載寒來暑往，她從少女變成母親。對于重病的弟弟，喂飯、揉腿、講故事、擦身體、換衣物，她毫無怨言。她從沒用過電腦，也不知道什么是網絡，面對無數網友給她“中國最美姐姐”的美譽，她卻說這只是一種人間最平凡的親情。

[適用話題]

這則有關張穎的材料可用于“愛心”、“平平淡淡才是真”、“甘于平凡”等有關命題或材料作文寫作中。

1．課內素材開發

方苞十歲顯文才

方苞，是清代散文名家，桐城派的創始人。著作有《周官集注》、《禮記析疑》、《春秋通論》、《望溪先生文集》等。

方苞少年時家貧，一天只吃一餐飯。窮苦的生活，即成了他刻苦讀書的動力。他10歲時，就能把《易》、《詩》、《書》、《禮》、《左傳》全部背誦下來，而且寫得一手好文章。古文大家萬季野讀了他寫的文章，非常驚奇，認為方苞這樣小的年紀能寫出這么好的文章，真是不可思議。古文家姜西溟看了他的文章，贊不絕口，對眾人說：“方苞真是后起之秀啊！”

[適用話題]

這則有關方苞的材料可用于“立志”、“刻苦”、“博學多才”等話題或材料作文中。

2．鮮活素材速遞

“水果男孩”朱鴻磊

他父母不歸，祖父病重，家徒四壁；家庭責任劈頭壓來，求學夢想難以割舍，重慶彭水大山里的10歲男孩朱鴻磊將之一肩挑起。每日往返5小時、且不時塌方的求學和賣果路上，他堅定地行走。凌晨燒柴做飯的裊裊炊煙，賣果求學路上的氤氳薄霧，夜間溫習功課的如豆燈火，映襯出一個貧困大山里最堅強的背影，感動了億萬網友。他們呼吁，把更多的愛給予“水果男孩”，給予農村留守兒童這個龐大的群體，讓他們的人生之路不再艱辛。

[適用話題]

這則有關朱鴻磊的材料可用于“責任”、“擔當”、“愛心”等有關命題或材料作文中。

第六單元素材積累

1．課內素材開發

文房四寶，是中國獨有的文書工具，即筆、墨、紙、硯。文房四寶之名，起源于南北朝時期，因為中國古代文人要經常使用毛筆、墨、宣紙、硯臺，它們是文人書房中必備的四件寶貝。“文房四寶”在南唐時指諸葛筆、徽州李廷圭墨、澄心堂紙，江西婺源龍尾硯。自宋朝以來“文房四寶”指湖筆、徽墨、宣紙、端硯，它們不僅具有實用價值，也是融繪畫、書法、雕刻、裝飾等為一體的藝術品。

[適用話題]

這則有關于“文房四寶”的材料可用于“傳統文化”、“傳承”等有關話題或材料作文中。

2．鮮活素材速遞

復旦大學“黃山門”

12月12日，以復旦大學學生為主的18名上海驢友在黃山遇險，致營救民警張寧海不慎墜崖，獻出了自己的年輕的生命。(張寧海去年剛從大學畢業，24歲，家中獨子)事情并未就此結束，連日來繼續膨脹，不斷“發酵”：復旦學生脫險后不談哀悼殉職民警、先討論如何搞好媒體公關，對民警犧牲冷漠無情、不承認錯誤推卸責任??網絡上層出不窮爆出的“內情”，讓復旦大學深陷“黃山門”。

[適用話題]

這則材料可用于“冷漠”、“尊重生命”、“責任與擔當”等有關話題或材料作文中。

1．課內素材開發

提起自然，便想起了《詩經》。《詩經》中直接以草木為名或涉及草木內容的篇目，有80%以上。中國古代真正的大雅之人往往對草木情意殷殷，陶淵明自稱五柳先生，有人愛菊，愛蓮，愛牡丹。柳宗元被貶柳州心情很不好，還在自然中找到樂趣：“柳州柳刺史，種柳柳江邊。”《西游記》作者吳承恩，這位四百八十年前的江蘇才子寫到第八十六回，寫了個野菜宴，一口氣寫了六十余種野菜，而且是真實無欺。

[適用話題]

這則材料可用于“自然與樂趣”、“自然與人生”等有關話題或材料作文的寫作中。

2．鮮活素材速遞 中科院院士、著名理論物理學家何祚庥：我要嚴厲批評一個口號，即所謂“人要敬畏大自然”——一種對人和自然的關系無所作為的觀點。我認為，該防御要防御，該制止就制止。我們要盡可能減少自然災害給人類帶來的損失，但并不意味著要敬，要畏。“敬畏自然”的口號實際上是批評科學主義，認為人類不該利用科學來有所作為，反映到人和自然的關系，就是敬與畏，不要老想去改造自然。這就在實際上走向了“反科學”。

[適用話題]

這則材料可用于“敬畏自然與反科學”、“向自然致敬”等有關命題或材料作文中。

1．課內素材開發

孔子不恥下問

春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子三千，大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。

孔子學問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學，不恥下問，才配叫‘文’。”弟子們想：“老師常向別人求教，也并不以為恥辱呀！”

[適用話題]

這則有關孔子的材料可用于“虛心”、“不恥下問”、“學與問”等有關話題或材料作文的寫作中。

2．鮮活素材速遞

“袖珍人”董志軍

愛情，常人眼里普通的字眼，在23歲的董志軍和21歲的袁婉瑜眼里卻曾經不可望更不可及。故事的男主人董志軍家住遼寧省鞍山市臺安縣，由于患有先天性佝僂病，四肢發育畸形，身高只有80厘米，被稱為“袖珍人”。女孩袁婉瑜是廣東肇慶人，1歲時因為意外被火燒傷了臉、頭部和左手，左手只剩下了手掌，沒了鼻子，20年來她不能閉眼睡覺，導致視力受損嚴重。這兩個自信樂觀、自尊獨立的殘疾人通過網絡走在了一起，并相約走下去，詮釋出“殘疾人只要勇敢走進陽光、一樣會有動人的真情，總會收獲屬于自己的天空”。

[適用話題]

這則材料可用于“尋找真情”、“超越自我”、“堅強與完美”、“幸福”等有關話題或材料作文中。

-