小學生法制教育講話稿

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【(一)】

遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生

老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚

法治精神服務科學發展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做

一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種

途徑接收到各種新鮮的事物,其有健康的,也有一些不健康的東西,你們

是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法

律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法

律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守

法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這里給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是

走路也要有“規矩”。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,“別

逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應該何時

走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打

鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是

因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠

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瞞著爸爸媽媽溜出家門同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在

后追,不知不覺跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜

歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一

只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護

公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、

沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允

許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同

學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康

成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺

做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!

【(二)】

《自覺遵紀守法做合格的公民》

八唐若凡親愛的老師們同學們:

大家早上好!XX年12月4日是第十二個全國法制宣傳日。今天我

講話的題目是《自覺遵紀守法做合格的公民》

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使

經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是

一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養較高的一個

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社會體,更應該自覺地遵紀守法,做一個有益于社會、有益于人民的

人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學生成長和成才的巨大障礙。

盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和

警覺。

學生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

1、低級庸俗的幸福觀。某些格調底下的文化藝術作品、影視作品

一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人

生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀

刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一

切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。他們為了私利和交情,完全分不清是

非、美丑和善惡。一些違紀的學生,即了解學校規章制度又懂得違法的

后果和嚴重性,但當哥們兒發生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當自己

的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打架、

協同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至

被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說:“我為他人

作弊實在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初。”現實生

活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴重影

響學生的健康成長。

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3、極端個人主義的自由觀。自由,是一個充滿理想、激情和生氣

的字眼,對于青少年學生來說更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒有

絕對的自由。一些學生把自由和民主絕對化,認為“自由就是自由自在,

不受約束”,從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選

擇”、“自我實現”。而周圍一切與自己的不

和諧都被視為“自我表現”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個社會公正有序發展的保證。

一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲,不懂得

法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的

標準和規范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊

員說:“其實我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人

花了,我自己并沒有拿多少。......我都說完了,該讓我回家了吧?我還

有事呢......”可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生,在自

己的合法權益

益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維

護自己的利益,而是采取伺機報復的態度和“以牙還牙”做法,其結果

自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然,學生違

法違紀的原因,還有學校教育和家庭教育存在不當之處以及學生本身個

性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學生,應該養成自覺遵守校

紀校規和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精

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會神地學習科學文化知識,做一個有益于人民的人。同學們,請大家務

必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極

不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為

一時沖動造成終生遺憾。你們應該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時

候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越

能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,爭做

學法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

最后留給同學們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復會助你走向

極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

【(三)】

敬的各位老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也

做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治

國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會

主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規,

加強法律宣傳,廣大人民眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自

覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方

面取得令人矚目的成績。

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青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是

國家的保衛者、建設者,是振興華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,

是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度

上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的

學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和

減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好

習慣。

同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,

我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律

素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合

法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律

法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主

義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康

成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺

做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自

己應有的貢獻。

我的講話到此結束,謝謝大家!

【(四)】

老師們、同學們:

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大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的

主題是——法制安全,從身邊做起。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律

為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康

成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有

了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現

自己在社會的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做

出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象

的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的

時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學很沖動,為了

一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約

束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環

節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,

什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為有所控制,增強法制意

識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

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3、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛

盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性

的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲

目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅

處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不

良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真

學習、嚴格遵守各項法

律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我

們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,

共創和諧校園。

【(五)】

老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制安

全牢記我心》

“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么

也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。對于我們小學生來

說,首先就要從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為行為規范》做

起,當文明學生,做守法公民,規范自己的言行,監督自己的行為。我們

應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的

行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益。

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在我們的校園內外,存在著一部分法律法規意識淡薄的同學,存在

著將學校的規定置之不理的同學。課間十分鐘,有的同學在校園里追逐

嬉戲、互相打鬧;活動時間,有的同學不注意自我保護而受傷;乘坐公交

車時,不能做到有序上車、禮讓三先……種種不良的現象,會

給學校正常教學秩序造成混亂,會給社會造成不穩定影響。同時,

這些現象會極大地威脅我們自身的安全。創建平安校園,是全社會,全

體教師乃至全體小學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。

在這里,我向全體同學發出倡議:

1、慢步輕聲靠右行,課間在校園里,在教室內,不追逐,不亂跑亂跳,

做到文明禮讓。

2、友愛謙讓,和睦相處。

3、正確使用運動器械在使用運動器械時,嚴格按照體育教師所指

導的去做。

4、學會玩耍,開展文明游戲。

5、學會操作,在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心。

牢記交通規則,在外出時,嚴格遵守交通規則。同時還要向家里的

親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,另外,為了讓危險遠離我們,很重

要一點是要注意樹立家庭保護意識,學會自己保護自己。注意家庭安

全。

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同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿同學們都能學法、知法、懂

法、守法、用法,做一個守法的小公民,樹立安全意識,時刻注意安全,

從而平安、健康、茁壯地成長!

【(六)】

尊敬的老師、同學門:

大家早上好!今天我講話的主題是:增強法制觀念,創建平安校園。

時光飛逝,轉眼已到了xx年的最后一個月。12月4日是我國一年

一度的法制宣傳日,常言道:沒有規矩不成方圓,國無法不治,民無法不

立。讓我們一起來學法、守法、用法、宣傳法。

我們每一位同學只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么

事違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。我們

每一個公民必須具備基本的法律素養,只有懂法守法,才能依法辦事,遠

離犯罪邊緣。法制法規無處不在,它時刻保護我們,也時刻警示我們。

我們應該合理地運用法律知識來保障我們應有的權利,履行應有的義

務。我們不僅要用法制知識武裝頭腦,還要用法制意識武裝國。我們更

應該鼓勵身邊的人,一起學習法制知識。

國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,

也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不

見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不

愛護公物、亂扔垃圾等等,這些違反學校規章制度的不文明行為會嚴重

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破壞我們美麗校園的和諧氛圍。也許此刻同學們并沒有發現它的嚴重

性,但一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形

成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。若以善小而不為,以

惡小而為之,積小成大,最終必然自食惡果。希望同學們能在校內遵守

校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。讓我們從現在做起,

從身邊做起,做一個學法、守法,守紀合格的小學生,創建平安和諧的校

園。平安校園最重要的就是安全。在增強法制意識地同時,我們還要提

高自己的安全防范意識,學會自我保護。特別提醒以下幾點:

(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品。

(2)注意消防安全,提高防火的安全意識。

(3)注意交通安全,上下樓梯靠右行走,不要擁擠。教學樓內嚴禁喧

鬧、追逐。過馬路時要嚴格遵守交通規則。

(4)注意活動和運動安全。隨著冬季長跑運動的展開,希望全校師

生在感受快樂和健康的同時,也注意做好運動前準備活動,運動量力而

行,防止運動創傷。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天。謝謝

大家!

【(七)】

主講人:劉志玉

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老師們、同學們:大家好!

很高興今天有這個機會到三八小學和同學們做一次法律上的交流,

同時也是作為一名法制宣傳員來我們學校做一次法律宣傳。我主要講

一些和同學們自身相關的一些法律基

礎知識。今天的主題是“學法、守法、用法”。主要想講以下是

兩個方面:

1、什么是法律?

2、什么是違法犯罪?

一、什么是法律?法律是有專門的國家機關制定和實施的,有關我

們權利和義務的行為規范。權利是我們可以做什么,有權利去做什么,

義務是我們不可以做什么,不應該做什么。法律對我們的行為做了明確

的規定,規定了我們行為的限度。可能有的同學會有這樣的想法:我們

都還只是小孩子,法律離我們太遙遠了。

真的很遙遠嗎?法律真的只關大人們的事,和我們小學生沒有多大

關系嗎?其實不然,法律約束了我們大多數人,學校里的規章制度,也是

法律的縮影。我給同學們講個案例,在一個下課的課間,同學們都在休

息,有吃零食的,有聊天的,而小李和小王兩名同學卻在走廊上面嬉戲打

鬧,在走廊的一端兩個人你追我趕的跑來跑去,后來不小心,小李推了小

王一把,造成小王摔倒在地上,正好頭撞了下。這下可好,小王馬上出現,

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頭暈,惡心的癥狀,后來被診斷是有輕微的腦震蕩,小王也因此拖延了學

業。之后,小李因為年級小,所以由小李的父母賠償了小王的醫

藥費,可是同學們想過沒有,如果小李和小王兩個同學在課間遵守

學校的制度,不在學校走廊上嬉戲打鬧,是否就能避免了這樣的后果呢?

在我國,法律有很多,大大小小加起來大概有2萬多部,所以我們在

日常生活就要遵守有關規章制度,遵守紀律和法律。有的同學認為,講

紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗

語說:沒有規矩,不成方圓。等同學們學習了哲學,就知道世界上萬事萬

物都是相對的,比如我們現在在上課,其實我們都是在運動著的,因為我

們雖然靜止,但是地球在自轉和公轉之。所以自由是相對的,是有條件

的。鳥在空飛翔,它們是自由的;魚在水嬉游,它們是自由的。

但如果把鳥放入水,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且

很快就會死掉。在這個社會里,我們所擁有的自由是在法律約束下的自

由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和

我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它

的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個

混亂的世界,比如人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖

馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,實質上,法律不是限

制了自由,而是保護了自由。

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二、剛才我說了些有關法律的知識,同學們也知道了遵守法律的重

要性。要想遠離犯罪,我們首先就要弄清楚什么是犯罪行為,什么是違

法行為。違法和犯罪這兩個詞,同學們一定不會陌生,但是它們的聯系

和區別同學們可能不是很了解。根據我們的辦案調查情況分析,目前未

成年人犯罪一個很重要的原因,就是對法律的無知。我給同學們舉一個

例子,方某,案發時剛過了14周歲的生日,一天下午,他和幾個社會上的

朋友在一家游戲機室附近遇見一個同班同學陽某,即向陽某索要游戲幣,

陽某說沒有,便進了游戲室里,林某便覺得陽某沒有給他面子,就糾集這

朋友將陽某叫出游戲廳又叫他拿游戲幣,陽某不給,林某便一拳往陽

某腹部打去,當陽陽躬著身抱著肚子叫痛時,林某又用右肘部擊打他后

腦造成陽某當場昏迷,而后經鑒定,陽某因為顱腦出血而死亡。

此案例的林某已滿14周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,

也就是剛才給同學們講的八種犯罪之一,林某的行為構成故意傷害罪。

根據《刑法》的規定,應承擔刑事責任,而后他在監獄渡過八年的黑暗

日子。林某的行為就是犯罪,因為他的行為已經侵犯了刑法所保護的合

法權利。所以一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民

主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產

或者勞動眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的

人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害

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社會的行為,依照法律應當受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情

節輕微、危害不大的,不認為是犯罪。法制宣傳日演講稿違法,是法律

行為的基本分類之一。

它指違反法律,不履行法律義務。從狹義上講,所謂違法是指違反

刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指

《華人民共和國預防未成年人犯罪法》所規定的嚴重危害社會、尚不

夠刑事處罰的嚴重不良行為,比如糾集他人結伙滋事,擾亂治安;攜帶管

制刀具,屢教不改;

多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;多次偷竊等等。上述列

舉的行為,多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學校

也是時常發生的,據我們了解,一些高年級的同學會向低年級的同學強

行索要錢財,這是一種違法行為,同學們不要害怕,要敢干檢舉揭發,同

這些違法行為作斗爭。

我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗

蛋上,有事沒事惹一下其他同學,但是這也是違法行為,是法律不允許的,

如果情況節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴

同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,不管在任何時候,都不

要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人,以免走向犯罪

的道路。

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總之,以上我給同學們講述了法律的一點基本知識,希望同學們要

用心去體會。我們是學生,我們的主要任務就是好好學習、天天向上。

學校是培養我們成才的地方,我們應該主動的去學習,認真地學習,認真

地做人,認真地呵護自己,認真地關愛他人。同學們要真正

做到遠離違法犯罪,健康成長,還要靠同學們自覺刻苦地學習文

化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。

最后,謝謝大家!

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