演講活動

演講比賽活動方案

【精品】演講比賽活動方案匯總八篇

演講比賽活動方案篇1

一、活動背景

隨著時代的發展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會

進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作

為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英

語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重

要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生

的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多

大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英

語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說

英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本

次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆

科技文化藝術節的活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以

展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非

英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找

到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的`基礎。

二、活動內容

活動主題：閩南理工學院首屆英語演講比賽或：

閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。

時間：預賽x月x日晚7：3

決賽x月xx日晚7：3

地點：待定

比賽主題：圍繞大學生活(題目由選手自擬)

活動目的：

1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

2、豐富研究生的課余生活。

3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

4、加深對英語口語的重要性的認識。

5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)

評委團：英語系系主任王俊山教授。

英語系學工辦負責人王國宏老師。

英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。

邀請嘉賓：待定

主持人：待定

三、組織流程

主辦單位：共青團閩南理工學院委員會

承辦單位：閩南理工學院團委組織部

協辦單位：英語系團總支學生會學習部

2、比賽流程

比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評

委提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時

2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興

演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在

演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手

們的應變能力和對英語的運用能力。

3、評分標準：(滿分1分)

●儀表形象：(2分)

1)著裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

●演講內容：(5分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

●語言藝術：(3分)

6)發音標準，流利。(1分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

評分規則：

評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高

分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀

獎。

四、經費預算

橫幅：1條5元水費：4箱1元

獎品費：1元(證書、獎杯、獎品)

場布置物品費用：2元

其他費用：2元

總計：2元

演講比賽活動方案篇2

按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關

于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通

知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我

的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求，以及德惠市教育局有關工作布

置，結合我校實際，制定本活動方案

一、指導思想：

緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標，通過閱讀《美麗中國我的中國

夢》主題教育讀本，引導廣大青少年了解國情，正確認識國家的前途和命運。培養

青少年感恩情懷，增強社會責任感，倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平

等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價

值觀。加強耒成年人思想道德建設，全面提高公民道德素質，培育知榮辱、講正

氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

二、演講形式

以“美麗中國我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自

己的真實情感。

三、參賽對象：

各班選派2名學生參賽。

四、比賽時間及地點

20xx年4月中旬（具體時間另行通知）、五樓多功能教室

五、比賽規則：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘以內。

2、比賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前進行），參賽選手按抽簽次序依次上

臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

六、評分標準：

（一）、演講內容（35分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，

生動感人（15分）

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，

具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達（35分）

1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感

情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）、形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理

解。

（四）、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，

營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法：

一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

八、演講比賽活動流程：

1、比賽安排

活動組長：閆偉

成員：于海斌、劉憲坤、全體班主任

會場布置：學校團委

音響器材：陳光

攝像：王銳

獎品書寫：滕志華、王微

主持：于海斌

評委組：冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、郭艷玲、王薇、孫福

艷、劉利利

2、比賽流程：

①、布置會場

②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

③、演講開始

④、評委打分

⑤、活動總結

⑥、比賽結束

九、活動要求：

1、各班級要高度重視，精心準備，積極參與。

2、精心策劃，認真組織。

演講比賽活動方案篇3

一、活動目的：

為提升教師的演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師

的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。

二、活動時間和地點

地點：學校大會議室

時間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。

三、活動要求

1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；

2．參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。

3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。

5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

四、活動安排

1、活動主持人及攝影：

2、活動評委：全體教師；（負責統分）

五、評分標準

1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然

后取平均分就是選手的最后成績。

2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2

分)、演講時間(2分)，得分保留一位小數。

六、獎勵辦法

1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50

元；三等獎2名，獎金各30元;優秀獎若干名，獎金20元。

演講比賽活動方案篇4

一、活動目的

為慶祝建國66周年，建黨94周年，大力弘揚民族精神和時代精神，陶冶學生

身心，展現青少年心系祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮

發、蓬勃向上的精神風貌。

二、活動主題

“弘揚民族精神，爭做文明好少年”

三、參賽人員

6-8年級全體學生參與，比賽人員先由班級進行初選后，每班推選一名學生參

加校級比賽。

四：比賽時間

10月25日（星期五）下午2：50

五、比賽地點

學校新會議室

六、評分要素

本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合

評分。

七、獎項設置

分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。

八、活動要求

1、各班應利用此次活動為契機，在班級內營造一種愛國、愛家、愛校，尊師

的良好氛圍，讓學生能夠人人講文明，個個樹美德。

2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。

3、要求6-8年級各班班主任高度重視，積極準備，認真組織好本次活動。

演講比賽活動方案篇5

為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體

素質，經全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師

德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教

書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動

《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修

養，促進我校教育事業健康蓬勃發展。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導

小組：

組長：屈小牛

副組長：劉書堂

成員：黨琰王妮

三、活動程序

1、屈校長講話。

2、演進行講比賽（共七位選手）。

3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。

演講比賽活動方案篇6

為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于

4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

一、比賽時間：4月21日―5月20日，每周星期三班、隊會課時間（也可以

利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查

開展情況。

二、比賽地點：各班課室

三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機

會。

六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9

名。

七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，

由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

紫茶小學少先隊大隊部

20xx年4月

演講比賽活動方案篇7

一活動主題

花開花落，又是一年離別季

二活動對象

攀枝花學院全體學生

三演講要求

每位選手定題演講的時間為5―8分鐘，正負30秒以內，否則扣分。選手可自

定小標題；2）回答問題：2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演

講的內容提問，回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具；也可以

制作ppt來增強表達效果，演講要涉及演講內容、基本常識、語言文化等。

四活動時間和地點

方案一初賽3.29―3.30地點二教教室待定

決賽4.5地點機械工程學院會議室方案二初賽3.29―3.30地點二教教

室待定

復賽4.5地點機械工程學院辦公室決賽4.11地點機械工程學院會議室

五活動安排

（一）前期準備

1宣傳部：3月20日之前辦好4―6張展板；具體負責人：2外聯部：3月20

日之前借好帳篷，桌子，板凳并申請好展

板和橫幅擺放許可證，如果人手不夠可以讓體育部幫忙；3月25日前為本次

活動拉到贊助。具體負責人：

3辦公室：負責每場賽事的場地申請；負責為每場賽事邀請評

委。具體負責人：

4文藝部：負責選出一名主持人；以及賽事前的場地布置。5學習部：3月18

日前設計好宣傳單及報名表，并打印出來，

制作兩條橫幅；3月19日―3月21日負責擺點，人手不夠，可向其它部門申

請；3月24日前整理好報名表；3月28日前制作好評分標準表和評分表。（見附

頁）

（一）宣傳階段

1擺點時間：7：30―6：00

2守點人數要求：12：00―12：50和17：00―18：00需六人

守點，其余時間人數為2-4人

（三）進行階段

1文藝部負責主持本場賽事

2學習部干事負責為評委發放評分標準表和評分表

3學習部干事負責為評委發放礦泉水

4學習部干事負責維持比賽現場秩序

5學習部干事負責評分表分數的核對和記錄

6學習部干事負責照片采集

（二）活動后續階段

1宣傳部：負責物品歸還

2辦公室：負責上交分數記錄結果3學習部負責清掃比賽場地

六獎項設置

方案一一等獎1名：證書+200元

二等獎1名：證書+100元

三等獎3名：證書+80元

優秀獎4名：證書+50元

獎狀金額=10*6=60;

合計：獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元方案二一等獎1名：證書+300元

二等獎2名：證書+200元三等獎3名：證書+100元優秀獎6名：證書+50元

獎狀金額：12*6=72

合計：獎狀金額+獎金總額=1372元

七經費預算

演講比賽活動方案篇8

一、活動目的

1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

二、活動主題

“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，

鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮

明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想

追求。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因為有你，所以快樂》

《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀

后感》）

三、活動要求

1、活動對象：3―6年級學生

2、參賽要求：

（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演

講；各班推選3名選手參加學校比賽。

（2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而

發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，

脫稿演講。

四、評分標準

比賽評分采取10分制，具體標準：

1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向

上，富有真情實感。

2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，

表達流暢，感情充沛。

3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能

靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合素養（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，

引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。