團日活動方案

團日活動策劃書(精選15篇)

團日活動策劃書1

一、活動簡介

1、“預防甲流感，DIY環保個性口罩設計·贈送”主題團

日活動

2、活動概述

“環保”作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的

中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控

制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的

元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”

的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保，

關懷，實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩，贈與他人

的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬

季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛

沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

3、活動地點

工大支干路

4、活動時間

11月日

二、活動流程

1、前期準備

班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，

將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，

同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們

設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪

裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的KT板，

以說明活動內容。

活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作

2、活動現場

在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現場。部分同

學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資

料，并作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的

作品代送予指定人），設計創意完全由本人決定，但必須贈送予

他人，并在活動時間期內上交。

擺攤持續一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派

送。

附：

1、安排1—2人在現場拍照，記錄活動進程。

2、所需物品有：口罩、橫幅（由我設計贈與他人——口罩、

工管087）、KT板、相機、彩筆、等等、

三、經費預算

口罩：1__100=100

KT板：1__12=12

便利貼：2__5=10

針線：若干

卡紙：若干

四、后期總結

由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況，并做總結。

團日活動策劃書2

一、活動背景

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天是否還惦記，

曾經愛哭的你····誰娶了多愁善感的你····誰安慰愛哭

的你···”每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我們總是會想起我

們過去的同桌。我們借著這個美好的回憶，決定跟__土木工程搞

個文藝和交流方面的團日活動，緩解過去學習緊張的氣氛，也讓

我們的心靈來次放松，勞逸結合快樂你我。新的班級、新的開始，

讓我們一起從新開始！我們盡快融入這個集體，隨時都可以感受

到來自學校、來自老師、來自同學的關懷！毫無疑問，來到這個

班集體，我們是幸運而又幸福的！

二、活動目的及意義

此次團日活動的目的是讓我們班的同學們之間盡快地彼此

了解和熟悉，及跟大二的學長學姐們交流大學的學習、生活、為

人處事。盡快地擺脫大學的迷茫，充實自己，不要整天覺得自己

無所事事，以及好開展以后的班級活動。也增強班級的凝聚力，

加強同學們之間的了解、聯系，提高以后的學習效率，使我們這

個大家庭更加溫暖、和諧。

三、活動時間、地點

__年__月__日1：30~3:301教多功能廳

四、宣傳方式

兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳，讓大家關注這次活

動。

五、活動資源需要

1人力資源：兩個班班團委

2物力資源：多功能廳、獎品、布置會場物品（卡紙、彩

帶、氣球、線、剪刀···）

3獎品共計元布置會場物品共計元

六、活動策劃組織者

兩個班級團支書：集合兩班同學、寫策劃書

班長：維持活動現場秩序、后臺工作，主持大局

生活委員：購買活動所需物品

文藝委員：組織節目

其他班團委：配合以上班團委工作

七、活動參與者

____x（?？疲﹛班全體同學____x全體同學

八、活動流程

1準備工作：兩個班的所有班團委提前兩個小時布置會場，

及準備要表演節目的所需物品和背景音樂

2由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3具體活動：

①欣賞由8位同學帶給我們精彩的舞蹈

②個人獨唱《中國人》

③個人朗誦《羊皮卷》

④團體游戲坐氣球比賽

⑤個人獨唱《真心英雄》

⑥團體游戲搶板凳

⑦個人獨唱《七月火把節》

⑧個人表演空竹

⑨個人獨唱《你是我內心的一首歌》

⑩團體游戲吃西瓜比賽

個人獨唱《江南》

團體游戲詞語猜答

三人合唱《我的好兄弟》

八、預期效果

1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣

氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。

2、對這個學期做一個總結，優點我們要保持，不足我們要

改進，使我們班在以后有更好的發展。

團日活動策劃書3

快樂學習,健康成長,全面發展-參觀工業園團日活動

活動引言：團支部是引領大學生思想潮流的主要團學組織,

團支部的建設與發展反映了當代大學生的精神面貌,一個先進團

支部的建設需要集體力量共同完成.將整個組織凝聚起來的有效

方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動,增強成員間的合

作意識,增強整體凝聚力.團日活動便提供給我們這樣一個機會

來體現支部建設的成果`支部成員的精神風貌,在所能達到的范

圍內進行學習溝通交流合作.充分發揮每個人的主觀能動性,著

眼大局,開展一次全面積極熱情向上的團日活動.

一.活動目的:在大學學習生活中,我們要學習的內容涉及方

方面面,集體合作等.團日活動,可以增強我們的合作能力,提高

我們的判斷能力,加強我們的表達能力,鍛煉我們的交際能力,全

方面的提升自我,完善自我.加強支部建設,提升整體水平,把團

支部建設成一個真正的思潮引領者.

二.活動主題:快樂學習,健康成長,全面發展

三.主辦部門:__x大學____學院__x專業一班團支部

協辦部門:合肥美的工業園

四.活動總負責人:合工大土木院建環一班團支書賈子琦

聯系方式:

五.活動對象:合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境

與設備工程專業一班團支部全體成員

六.活動時間:

1.11月14日召開班委會

2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會

3.11月16日19:00召開團支部動員會

4.11月30日根據確定方案進行實地考察

5.12月11日召開活動實施流程介紹會

6.12月12日開展活動

7.12月15日開展宣傳活動

8.12月16,17,18日團日總結工作,包括書面材料,視頻,以

及PPT的整理,完善

七.活動地點:召開會議在教學樓租用教室,參觀過程安排在

索要參觀的工廠或工業園區.

八.活動流程策劃

(一)前期動員:

1.11月14日召開班委會,就團日活動展開討論,設想活動方

案,并對其可行性進行討論,以及經費,安全問題進行簡單講解,

確?；顒拥恼ｍ樌麑嵤?

2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會,在支部內

解釋清楚團日活動的目的,原因,內容.并發表自己的看法,談理

解.將同學們的困惑疑問解答.并將任務下發給同學,有寢室長負

責,征詢同寢室內成員意見,將活動主題,活動形式商討成統一意

見匯總到團支書,經由團支書整理后再支部內部召開動員會討

論.

3.團支部動員:11月16日19:00召開團支部會議,商討團日

活動主題,活動形式,出行方式,經費預算,安全問題,并將大體方

案進行投票決議,明確主題實施方向.若有未解決的問題,再以通

知形式下發到各寢室,進行內部討論,將討論結果以短信形式匯

總到團支書.

根據已確定的方案進行人員任務的分配,把整個團支部劃分

成若干小組(小組數目根據實際情況確定），每組派組長帶隊，

進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室,如有異議者可向團

支部反映并根據實際情況作適當調整.

[組長的選定由團支書直接指派，根據平時的工作能力以及

參與活動的積極程度決策，組長應具有較強的責任心以及號召

力，應變能力。能夠組織起本小組成員進行活動，并針對突發情

況有自己的解決辦法，不盲從，懂得是非判斷。]

4.11月30日根據確定方案進行實地考察，本支部確定活動

形式為參觀學習,到合肥美的工業園與工作人員進行協商,講明

此行目的,請求批準進入工業園進行參觀學習,被允許進行攝像

照相等活動,以便留作后期宣傳.

5.召開活動實施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次

團日活動的具體流程,注意事項,準備物品,以及路線,安全問

題..

（二）中期活動：

1.12月12日早八點小北門門口集合.由各組組長負責

2．抵達美的工業園有三條路徑：

（1）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口站下車。步

行，乘坐20至桂園站下車，乘坐234至柏堰工業園。步行1.6

公里到達美的工業園正門

（2）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘

坐20至平塘站。步行，乘坐606至秋菊路站下車。步行950米，

抵達工業園東門

（3）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘

坐20至平塘站。步行，乘坐606至格力公司站下車。步行2.7

公里到達工業園西門

3．各組組長帶領組員去底站坐車，保證每個人都有座位

4．保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線，以及站

點，提醒本組成員下車

5.參觀工廠.由工廠技術人員帶領進入工業園參觀,每組由

組長指派人員進行拍攝或記錄參觀內容,活動結束后以小組為單

位上交作品

3.參觀學習結束后,按原路線返回

（三）后期宣傳:

1.將參觀過程中的圖片資料進行匯總,分類整理,張貼在展

板上進行展示,并配有文說明.

2.結合本專業特色,將當今世界能源現狀及節能減排措施進

行簡單陳述,介紹建筑環境與設備工程專業在當今世界所起的作

用,工作方向,致力于較為舒適節能環保的室內居住環境,改善人

的生存質量.

3.宣傳綠色建筑，制作建筑模型,空調模型

4.設計并繪制海報,主題是”綠色節能環保”,倡導節能減排,

構建環境友好型社會,

九.成員分組及任務

1.活動中期:(以寢室為小組,方便當天隊伍的集合與管理,

寢室長為負責人,方便溝通與聯系)

(1)第一組:王琦陳鑫劉亞軍李瑋豪李杰焦漢兵

(2)第二組:鄒宇劉白羽陳玉文顧龍飛徐友扣張勤

(3)第三組:宋金寶程江生許騎倪鵬郭梟爽郭文超

(4)第四組:朱俊夫操肖送張仟李琦戴克東黃湘皖

(5)第五組:周凱思鄧傳杰王文延張森瑀尹晨

(6)第六組：黃慶趙銳孫濤白金波楊銘鑫趙鵬

（7）第七組：何昭建寧博文張正夏肖忠昆劉宇寧

（8）第八組：賈子琦雷海蓉呂夢月劉敏婷

2．后期宣傳

(1)主題:倡導節能環保,構建綠色節約型社會

(2)方式:圖片展,海報展,模型展

(3)三食堂門口搭建帳篷,擺放桌椅,展年板,模型等,宣傳綠

色環保理念,以及活動期間的照片進行展示.

(4)海報小組:呂夢月,孫濤,徐友扣,陳鑫,王琦,鄧傳杰,郭

文超,

攝影小組:操肖送,趙銳,劉亞軍,李瑋豪,劉白羽,劉敏婷,

模型小組:倪鵬,李杰,,雷海蓉,張勤,朱俊夫,戴克東,郭梟

爽,焦漢兵

文編輯組:王文延,尹晨,趙鵬,宋金寶,張正夏,黃湘皖,張仟,

鄒宇

(5)總結:

書面:賈子琦,鄒宇

視頻:劉白羽,陳玉文

PPT；徐友扣,黃慶

(6)將活動過程等上傳到人人主頁,共全班同學進行總結評

論等,提高班級建設參與度

十.安全事項

1.乘坐公交車時切勿擁擠，和班級大多數人在一起，不要脫

離群體，單獨行動

2.乘坐公交車若下錯站時，及時與組長聯系。打車去下一站

或直接趕往工業園（注：注意下車的位置，美的工業園分正門，

東門和西門，根據整體線路及下車位置來決定打車終點），若提

前抵達，請在原地等候，不要隨意走動，等待班級到達統一行動。

3.進入工業園后緊跟隊伍，不要擅自行動，由各自小組長帶

領，每到達一個小園區時小組長進行點名，并及時將缺席情況上

報，以免出現事故

4．不要擅自動用園區內設備儀器等，專心，安靜傾聽老師

或技術人員的講解，做好參觀筆記

十一.注意事項

1.攝影小組主要負責兩部分,意識參觀期間的攝影工作,二

是宣傳期間的攝影工作,還要對拍攝的視頻資料進行加工整理

十二.經費問題:

團日活動策劃書4

一、活動時間：3月上旬

二、活動地點：街道社區

三、參加活動人員：社會工作班全體團員

四、活動指導思想：

進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團

員與社會的聯系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的

能力，培養奉獻服務精神。

五、活動主要內容：

1、社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支

部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體

進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所

能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的

溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送

上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想

感情及他們在生活上的困難和需要。

3、力求找到社區的主管單位，與之建立長期的合作關系，

與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。

六、活動要求：

希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動并積極參

加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，

注意自己的言行及處事方法，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不

閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的

事，做一些實事。

七、匯報總結：

在活動結束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展

示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及

建議。

團日活動策劃書5

活動主題：

信心責任希望

活動背景：

青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的

一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的

吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興

亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭

顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成

就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們

有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻

自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我

們的資本團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃

書大全。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的

理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月

的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們

的責任，明天將由我們主宰。

活動目的：

策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動，談談我們

所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希

望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

活動時間：

__年4月10日

活動對象：

09級社工一班全體團員

活動地點：

田家炳414教室

活動內容：

環節一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基

本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》策劃書?？赐陼?/p>

引導大家分享下各自的感受。

環節二：“擊鼓傳球”，規則：讓某一個同學站在同學中

間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間

的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。

要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期

間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一

個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

環節三：“無敵風火輪”，規則：十個人一組利用報紙和膠

帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起

來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環團日活動策劃書—策劃

書大全團日活動策劃書—策劃書大全。培養大家團結一致，克服

苦難的精神；培養計劃，組織，協調能力；增強同學間的互相信

任和理解。

注意事項：

1、通知要到位，保證大家都知道本次活動。

2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

3、活動的規則一定要給大家說清楚，以防混亂。

團日活動策劃書6

一.團日活動主題

環保，從我們做起

二.活動意義

伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中

非常關注的話題，許多人對環保的認知僅僅只是表面上的淺談，

卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有

必要開展一次活動。向同學們宣傳有關環保方面的正確認識和一

些生活上環保小知識

三.活動目的

1、通過我們的宣傳，讓周圍同學了解到環保的重要性，樹

立環保節約的觀念和意識;

2、讓同學們了解更多關于環保的知識;

3、通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成環保節

約的好習慣，形成良好的校園風氣。

四.活動形式

本次活動主要是以“宣講會”的形式。讓同學們認識到環保

的重要性，培養同學們環保節約的意識，做到人人環保。

五.活動要素

1.活動時間

_年11月

2.活動地點

天津工業大學軟件園

3.活動人員

計算機科學與軟件學院計算機3班全體學生

六.活動內容策劃

1.活動前期

(1)派發宣傳單，主要向同學們告知本次活動的相關信息，

包括我們活動的舉辦時間、地點、主題等

(2)制作活動宣傳ppt，主要是體現本次的活動主題，讓更

多的人知道我們的活動并參與進來

2.活動流程

(1)布置現場：讓活動負責人等在活動開始三小時前全部到

達現場，分工合作，部分人將會場打掃干凈.

(2)聯系活動相關人員.

3.活動核心

(1)調查問卷，主要調查參與我們本次活動的同學對環保的

認知程度，了解他們對環保的個人看法

(2)宣講會，由團支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會

議，主要向同學們灌輸相應的環保意識以及環保方面的知識，讓

同學們內心對環保有個新的認識。

4.活動后期

(1)安排同學有序的離開活動現場

(2)清理活動現場

七.活動經費預算

宣傳單_10010元

調查問卷_10010元

宣傳海報_3

團日活動策劃書7

一、活動背景：

科技的發展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環境的

不堪重負，近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒

了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩！

當代大學生作為國際和民族的希望，更應當克己復禮、以身作則，

把保護環景的理念付諸到日常生活中去。

二、活動主題：

保護環境傳承文明

三、活動目的：

（1）級為單位的進行保護環境的團日活動，可以引起班級

人對保護環境的重視，從而達到我們團日活動的最初目的。另外，

以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與，從而起到

宣傳的目的。

（2）班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加強班

級的凝聚力和團結性。

四、舉辦單位：

河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班。

五、參與人員：

圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們。

六、活動時間和活動地點：

20__年10月30日星期日，地點天平河畔和經貿大學內。

七、前期準備：

①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者。

②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和作用，提

高大家參與的積極性。

③活動期間會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需要提前

進行準備，如燒烤、放風箏等。

④對活動物品進行采購，如手套、大型塑料袋、水等。

⑤對活動期間的安全要進行著重強調。

八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發去河邊，（元

旦晚會策劃書）一部分人留在校內宣傳。

9：00~12；00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小

商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等。

12；00~14：00進行集合和集體午餐及游戲。

14：00~16；00繼續進行清理垃圾活動。

九、活動經費：

宣傳費：條幅、統一的帽子。

工作費：大型塑料袋、水

活動費：燒烤的費用、風箏

十、注意事項：

1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊舉行。

2、采購食物的時候，注意食物的質量，保證食品安全。

3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用。

十一、活動的后期延續：

做好后期的報告和宣傳工作，使得保護環境的理念得以在全

校推廣和傳播，是大家的環保意識得以提高。

團日活動策劃書8

一活動引言

現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會

最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一部分,同

樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理

想的健心效果。

二活動主題

運動你我，暢想生活

三活動目的和意義

生命在于運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水

流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，

但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年

后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅

鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強

班級團結?？芍^一舉兩得！

四活動背景

進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了

平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有

機會鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是

高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時

候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動

你我，暢享生活團日活動。

五活動時間

20__年X月X日

六活動地點

三區小型運動場

七策劃主辦單位

10級會計學團總支

八參加人員

10級會計學全體成員

九活動流程

第一部分：貼人游戲

游戲規則：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當

于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;

而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在

站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.

若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身

后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身

份了.

第二部分：搶椅子游戲

游戲規則：

1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家

圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“?！?，“?！弊忠怀隹?，大

家就爭搶著坐椅子。

2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這

樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。

3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

十預算及活動總結

經費：

飲料

活動總結：本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間

的相互了解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團

員生活和學習的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意

為廣大團員服務。

團日活動策劃書9

一、班會主題：

愛的詮釋主題班會

二、班會目的：

通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽干，形成班

級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，共創輝煌，努

力爭創優秀班集體。

三、班會前準備：

1.發動班委在班會前將教室布置成有關主題班會的氣氛及

環境。

2.準備蠟燭29根

3.氣球50個

4.明信片29張

5.各類獎品，零食若干

、視頻，音樂等

7.邀請老師及組織部同學。

四、班會流程：

1.晚18:40主持人上臺宣布“愛的詮釋”主題班會開始，并

根據PPT進行愛的詮釋主題的講解。

2.主持人導入第一個板塊——“愛父母”（預計20分鐘）

（1）主持人解釋父愛、母愛的含義

（2）給全班同學每人發一張便利貼，讓大家寫下父母的生

日，鞋碼，喜歡的顏色等信息。

（3）請同學講感受

3.主持人總結第一個板塊，說明活動意義

4.主持人接著導入第二個板塊——“愛老師”（預計20分

鐘）

（1）主持人解釋老師存在的意義，愛老師的方式和重要性

（2）此過程結束后主持人引領同學們進行拍六令游戲。即

引導同學們按班會布置的心形座位進行就座，然后由主持宣布從

摸個同學開始按一定順序說數字。凡是要說到含有六的數字或是

六的倍數的同學要打后一個同學的后腦勺，說錯或是打錯的同學

接受用自己的方式向老師表達愛的懲罰。

5.主持人總結第二個板塊，說明活動意義。

6.主持人接著導入第三個板塊——“愛同學，朋友”（預計

20分鐘）

（1）主持人解釋朋友存在的意義，同學之間友誼的重要性

及維持這份友誼的方法

（2）接著主持人引導同學們進行集體合作游戲。主持人按

座位順序將全班同學任意分成五組，六人一組，由第一個人看此

條用身體動作傳遞詞條，然后再由最后一人公布得到的詞條。用

時最長或是答錯的一組將受罰，懲罰是集體演一個節目。

7.此游戲結束后，由主持人說明此活動意義。并引領大家觀

看一段大愛視頻。

8.由同學講解觀看感言。

9.主持人上臺宣布班會結束。

五、班會總結：

此次班會調動了同學們參加活動的積極性，增強了班級凝聚

力，在場的老師及同學都對愛有了更深的了解和感受，紛紛表示

要以極大的愛的熱情投入到以后的生活中，讓自己的周圍時時刻

刻充滿愛的溫度。

團日活動策劃書10

低碳環保中隊活動策劃書

前言

低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低

能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會

的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”

意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一

起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重

大?！暗吞忌睢惫澞墉h保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡

化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，

是每位公民應盡的責任。

活動主題：“低碳與環?！?/p>

活動時間：20__年12月2日

活動對象：三（2）班

活動目的：讓同學們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生

活”，最重要的是實

現“生活的低碳”

活動流程：

第一階段：活動準備

1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級

展示，提出低碳環保的主題。

2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流

程及其相關事項。

3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題

就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的

廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件

特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做

成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

第二階段：活動過程

1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化

的反常來引入低碳生活的.理念

3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同

學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設

計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理

念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自

己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

5．保護環境，愛我校園，全體同學行動起來，清理校園垃

圾，創建良好的校園環境。

團日活動策劃書11

一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，

學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學

生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，

通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立

積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓

我們共同創建陽光活力的校園。

二、活動內容：

1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余

生活，以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

2.時間：20__年10月25日下午2：00

地點：

3.活動流程：

1)由團支書介紹心理健康知識。

2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

3)游戲一

猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數

字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會

說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受

罰者，等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的

另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同

學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，

就由擊鼓傳花產生。

游戲三

凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿

過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，

把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精

彩表演吧!

游戲四

貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看

自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個

點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大

家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小

的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌

面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，

最大者有獎。

4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰

方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋

子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙

條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，

要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結，活動到此結束。

4.附經費預算;

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎品50元

總計77元

團日活動策劃書12

一活動背景

為了加強團支內部的組織建設，促進團員之間的交流，以便

今后更好的開展工作，我們班為此舉辦一次“公園踏青”春游活

動。通過班級春游，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的

美景，同時也培養同學們的環保意識，集體意識和愛國主義精神。

二活動主題

“飛揚青春，愉快春游”

三活動目的

四月，正是春游的好時機，在豐富同學們的課余生活的同時，

增進同學們的感情，加強同學們的團隊意識與集體合作精神，開

拓同學們的視野，感受生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛

心情。

四活動流程

1全班同學早上9點在校門口集合并統計好人數；

2出發時簡單介紹此次活動和注意事項；

3路上注意安全，欣賞玄武湖景色；

4到達目的地，活動負責人和游船老板商議價格，買票選船；

5同學們以宿舍為單位，合作劃船，四人一組，剩下的同學

組成一組，指定每組負責人；

6劃過船后，大家在寬闊的草坪地上休息，做游戲，拍照留

念；7離開前，帶走垃圾，做文明旅游者；

8活動結束后，認真做好活動總結。

五經費預算

1每艘腳踏游艇60元，班級同學分為10組，共600元；2

食品自費。

六活動注意事項

1不獨自行動，結伴而行；

2活動過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財物；

3不帶貴重物品，注意安全。

七活動時間與地點

20__年4月15日，南京市玄武區玄武湖

八活動安排

1活動組織者：班長，團支書，學委及其他班委

2活動策劃人：團支書

3活動參與者：Z121609班全體同學

應用技術學院Z121609班

二〇__年四月

團日活動策劃書13

主題：用心感恩，與愛同行

活動班級：財管091班全體同學

活動時間：20__年5月23號

活動地點：待定

活動經費：50元以下

活動背景：

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重

性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不

僅關系著同學的成長，還關系著社會主義新農村建設和和諧社會

的建設。因此，培養大學生的感恩之心，已成為一項緊迫任務。

為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識，激發他們的

感恩之心，做一個有益于社會的人，同時讓更多的人加入到感恩

行列中。活動目的與意義：

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。

著力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明

確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學們能在活動中

培養自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，

鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、

人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大

度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。

活動形式：

本次團日活動內容分為觀看視頻，互動，歌舞，朗誦，四個

部分。讓同學們在輕松的環境中學習感恩，感受感恩。

活動準備階段：

（1）召開班委會，由團支書負責向支部成員介紹活動的有

關事項和具體流程，

組織班委對活動的相關事項進行商榷（包括活動形式及活動

展開中的細節問題等），形成一個初步方案，完成策劃書。

（2）明確安排各項工作人員的工作分配，認真做好準備工

作，確保工作的順利

進行。

活動流程

1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席

本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。（2分鐘）

2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。（5分鐘）

想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中

無限的感謝。一句句爸爸媽媽，表達了我們的感謝之情，使我們

內心最好的詮釋。

3.詩歌朗誦。

生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人，讓我們懷著一顆

感恩的心，去感謝他們，去感謝生活中的點點滴滴吧！用詩歌來

表達出我們的感恩之情，大聲的說出我們的心聲。

4播放DV《鄺丹的秘密》

看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛？讓同學談談

影視中哪個地方令你體會和感受最深？你父母讓你最感動的一

件事是什么？

5健美操表演

年輕的我們，飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節

拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春，感謝父

母。身體健康是十分重要的，為了不讓父母擔心我們一定要好好

照顧自己，鍛煉身體，這也是對父母的一種感恩。

6觀看并學手語《感恩的心》

由文藝委員帶領班里同學一起來學這首歌的手語，希望大家

從中學有所體會。感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的

心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷

一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣我們的人生才會

更變的美好。

7“爸爸媽媽，我想對你說”環節

大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上，一張張小

小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛，最后所有的便簽紙

匯聚成一個大“孝”字。

8全體同學合唱《?；丶铱纯础?/p>

爸媽最想兒女多陪陪他們，雖然現在我們在外讀書，但我們

還是經常打電話給他們，跟他們聊聊天，回家去了就幫忙做做家

務。家是我們永恒的港灣，父母是我們的依靠。

9主持人總結本次活動的情況，號召大家從現在做起，從自

己做起，在今天許下我們莊嚴的承諾：感恩父母、感恩老師、感

恩同學、感恩生命。

活動預期效果

預計通過此次活動，同學們開始學會理解父母，尊重父母，

學會用愛回報自己的父母，有了感恩父母的心，同時對社會也有

了責任感，以便將來回報社會，報效國家！

活動工作人員安排

主持人：杜文龍，周春艷

黑板字標題與畫畫：莊美琪，鄭映君

場地布置：班干部

音響及麥克風準備：張尤龍

購買活動所需物品：生活委員

財管091班團支部20__年5月13日

團日活動策劃書14

一、活動主題：亞運傳情，小手拉大手

二、活動意義及目的：

為了響應“迎接亞運，創造新生活”，更為了讓亞運精神更

好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會，讓同學們更加

關注社會時事的同時，更讓大家學會走到最基層里去，讓廣大的

群眾里，都可以感受到國家舉辦亞運的精神，都一起傳達我們對

祖國的關心與熱愛，對祖國事業的支持。

三、活動對象

__x全體同學

四、活動簡介

1、亞運傳情，小手拉大手

2、活動時間：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共

1小時，可適當縮短或延長）

3、活動場地：獅山鎮石門中心小學

4、主辦單位：華南師范大學南海校區經濟與管理系第三團

總支09級國際貿易實務第二團支部

五、活動流程

1、亞運小知識學習及有獎問答

2、廣州亞運動畫視頻欣賞

3、卡片傳情。內容：結合父、母親等節日，派發小卡片給

每位小孩，讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。

4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

5、蓋手?。◤V州亞運會徽及五環圖案）

6、派發小禮品

7、大家一起合影留念

六、活動具體工作安排

1、前期準備：

A、場地布置

B、商量確定活動流程

C、安排各部分的負責人員

D、制定預算

2、活動當天工作：布置場地，現場播一點背景音樂，營造

輕松的氣氛。把現場交給主持人，按照流程開展趣味的小手拉大

手的亞運活動。

3、會后工作：清理會場，不留一件垃圾在現場，進行會后

經費核對，對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。

團日活動策劃書15

一、活動名稱：“我愛我家”班級團日活動

二、活動背景：生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委

成員組成，各方面工作換處于起步階段，對各方面工作還存在著

許多問題；另外經過基地班調整后生技班加入了新成員，支部凝

聚力建設有待加強。

三、活動目的：為增強班支部凝聚力，增進班支部成員的集

體歸屬感，構建和諧支部。

四、活動前期準備：

1、支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動，

再召開支部大會宣傳此次活動，做好相應安排；撰寫活動新聞預

告，向院校媒體投稿。

2、節目排演，購置相應道具等物品。

五、活動時間：__/10/30晚上7:00-9:00

六、參與對象：__級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓

七、活動流程：

1.由主持人致詞，介紹到場嘉賓

2.由支持人介紹下一個環節，先讓個人站在臺上說自己這一

年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，

只要愿意站上講臺（可以是現任班干部，覺得自己工作做得不好

的可以提出來，為以后工作更好的開展，也可以是前任，覺得能

力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學，覺得

自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來，我的效果就

是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮斗，

氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時

仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵

人，等別人走了才罵你的是朋友，大學四年，是我們的性格或者

能力的決定時期，既然是朋友，就應該共同進步，共同努力），

然后可以進行不記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說，

生計，加油！

3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—____生技班》，班級是一

個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環境需要我們共同努力

去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。

4.游戲交流環節，大家一起參與這個游戲，通過獎勵和有趣

的懲罰渲染溫馨的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進大家交流。

5游戲玩到一定的時候，關燈推上蛋糕，蛋糕上標明著“家

—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現有27人，每根

蠟燭代表我們家的一個成員），當天正好是我們班一個成員的生

日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》，每個成

員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。

八、活動預算

蛋糕140元，會場道具30元，食品60元

小卡片：4元