車胤囊螢的故事

寓言故事囊螢螢雪

『壹』螢組詞有哪些

“螢”字在開頭的詞語

螢案

螢窗雪案

螢燈雪屋

螢點

螢光

螢火

螢火蟲

螢火芝

螢鑒

螢爝

螢幕

螢囊

螢色

螢石內

螢雪

螢焰

螢耀

螢影

螢燭

“螢”字在中間的詞語

案螢容***

集螢映雪

聚螢積雪

聚螢映雪

囊螢映雪

囊螢照讀

囊螢照書

雪案螢窗

雪案螢燈

雪窗螢火

雪窗螢幾

雪天螢席

照螢映雪

注螢沃雪

“螢”字在結尾的詞語

迸螢

丹螢

瓜螢

積雪囊螢

集螢

金螢

聚螢

流螢

囊螢

拾螢

映雪囊螢

蟄螢

注螢

『貳』車胤囊螢的釋義

晉車胤字武子，抄南平人。曾祖襲車浚，嘗任會稽太守，其父車

育在郡任主簿。太守王胡之善於識才，一見車胤，語其父曰：“此子

將任高官，應與之讀書深造?！避囏非趭^攻讀，博覽群書，孜孜不

倦．苦於家貧缺燈油，夏日捕幾十只螢火蟲，置入絹內，以螢光照明，

夜以繼日苦讀。車胤家貧，無油點燈，便收集螢火蟲裝在白絹口袋中

照明讀書，后遂用“囊螢照讀、囊螢、映螢、收螢、集螢、聚螢、藏

螢、拾螢、讀書螢、案上螢、胤螢、螢照、照螢”等表示勤學苦讀；

用“螢窗雪案、螢雪、螢窗、螢牖、武子窗、螢案、螢席、窗螢”等

表示勤學苦讀，也借指書齋、書案。

『叁』讀書的寓言故事

魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學

期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣

掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難

耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這

種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

鑿壁借光

匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連

山東省滋陽縣以東至海地區）人。他出身農家，祖父、父親世代都是

農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工

來維持生計，晚上才有時間讀書?？墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰

家燈燭明巒，卻又照不過來?？锖饩拖氤鰝€法子，在貼著鄰家的墻上

鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧

著書本，在洞前映著光來讀書。

囊螢映雪

東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，

夜晚便捧書苦讀?？墒怯捎诩揖池毢３]錢買油燈，書也讀不成

了。他為此十分苦惱。

一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，

忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一

動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于

是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，

掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。

懸梁刺股

漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為

了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭發，一頭拴在房梁上。戰國時，

有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，

他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，

以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表

示刻苦學習的精神。

宋濂苦讀的故事

在中國元代時期有個叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，

只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點，於是他

當掉衣服，千辛萬苦來到城中，考上學館，不料學官的脾氣古怪，宋

濂歷經曲折，最后終於苦學成才。

『肆』成語故事大全螢雪夜讀

囊螢映雪(nángyíngyìxuě)

【解釋】原是車胤(chēyìn)用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用

雪的反光勤奮苦學的故事。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀

書。

【釋義】映雪：利用雪的反光

囊螢：抱著的螢火蟲

【出處】，“囊螢”出自《晉書·車胤（yìn）傳》：“車胤恭勤

不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以

夜繼日焉?！?，“映雪”則出自《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪

讀書。

【示例】十年～，苦學干祿，幸首獲州庠鄉舉。元·施惠《幽閨

記·書幃自嘆》

【用法】作賓語、定語；指勤學苦讀。

【典故】

“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而

又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代

孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供

良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。

為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。

夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲

在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如

果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了

一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它

吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火

蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位

很高的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，

只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進

一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦

意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的

雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，

就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過

這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛

猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個大官。

『伍』勤奮好學的寓言故事

鑿壁偷光懸梁刺股囊螢映雪程門立雪牛角掛書聞雞起舞

匡衡。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜

歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有

時間讀書?？墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不

過來?？锖饩拖氤鰝€法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”

它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光

來讀書。

漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為

了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭發，一頭拴在房梁上。戰國時，

有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，

他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，

以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表

示刻苦學習的精神。

東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，

夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成

了。他為此十分苦惱。

一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，

忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一

動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于

是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，

掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。

這三個故事名字叫做鑿壁偷光。懸梁刺股。囊螢映雪。

『陸』螢雪夜讀是什么意思

“螢雪夜讀”，同“囊螢映雪”，也作“積雪囊螢”、“集螢映

雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”。

囊螢映雪，囊螢：晉代車胤小時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明

讀書；映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。家境貧窮，勤學苦

讀。

原出處：晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書；晉車胤家貧，夏夜練囊

盛螢，借螢火蟲的微光讀書。事見《初學記》卷二引《宋齊語》、

《晉書·車胤傳》后以“映雪囊螢”形容夜以繼日，苦學不倦。

成語故事：

一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透

進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。

于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地

上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手

腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，

他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他

的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個御史大夫。

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供

良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。

為此，他只能利用白天時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子

里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，

在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就

成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢

火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉

強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由

于他勤學苦練，后來終有成就，官至吏部尚書。

參考鏈接：

囊螢映雪_網絡

//ke./view/267561

『柒』囊螢螢雪讀書的詩句

1、不敢復囊螢矣

宋

劉克莊

《念奴嬌·小孫盤問翁翁》

2、破案囊螢

宋內

李昴英

《沁園春·才到中年容》

3、囊螢影暫流

明

吳孺子

《殘燈》

4、帙冷囊螢燼

明

王跂

《留別白門同病》

5、又欲囊螢就典墳

李中

《送相里秀才之匡山國子監》

『捌』囊螢映雪是不是寓言

不是。

囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又

想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康

冬天夜里利用雪映出的光亮看書。

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供

良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。

為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。

夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲

在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如

果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一

只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊

起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，

他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高

的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，

只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上?。

一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進

一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦

意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的

雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，

就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過

這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛

猛進，成為飽學之士。

『玖』螢雪夜讀的意思是什么

這是復別制人答的，發給你

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