回望過去

總結過去,展望未來作文三篇

總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，

它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面

是我們為大家收集的總結過去,展望未來作文，歡迎大家分享。

總結過去,展望未來作文1

過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將

畢業的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑

看人生嗎？你曾經為自身的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這

一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。

在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁

壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他

穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，

我不禁想起了自身，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的

舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開

了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努

力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，

回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自身遇到多大的困難，我總會不顧一切的

彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到

孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

在六年的小學生涯里有太多的悲歡離合、人生百態了，我很幸運能在這里過完

我的小學生涯。在這里學習了六年，雖然同學之間會經常發生一些口舌之戰，但我

一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結一下過

去，我會為自身曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切仿佛一個金色的

泡泡，里面有無數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的

水珠，直到世界的盡頭。

回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們

在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的

做好自身，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，

就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的

“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自身的夢想努力奮

斗。

總結過去,展望未來作文2

時光飛逝，歲月如歌，時光老人的腳步匆匆。

在過去，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱；曾記得我們還無憂無慮，整

日上街shopping；曾記得我們還一起訴說自身對未來的無限憧憬，對夢想的追求；

曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數的過去，如今已成了我們的

回憶。

充滿青春、充滿活力的過去轉瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想

的未來向我們翩翩走來。

在嶄新的未來，我們有著新的希望和新的'追求。未來，我們即將迎來我們人

生中一個重要的轉折點——中考。未來，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切

家務。未來，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。

未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……

面對即將到來的中考，激動，緊張，害怕，不安，擔心，期待……也許這些詞

語都不足以來形容我此時的心情吧！或許面對考試只有心平氣和才能發揮出你最棒

的水平吧！新年的心愿有很多很多，但最重要的還是希望考進一所好的高中。為了

這個愿望，我一直努力著……

為了考進一所好的中學，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣；為了考進一所好

的中學，我每天上課認真聽講、做筆記；為了考進一所好的中學，我不似初一.初

二那樣的懶散、整日無所事事；為了考進一所好的中學，我努力補習我薄弱的理科；

為了考進一所好的中學，我開始每天鍛煉，為了提升我的體育成績；為了考進一所

好的中學，我開始背歷史和政治，為了彌補我初二時丟失的地理和生物分……

未來，這是全新的一年，回望過去，展望未來，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，

用歌聲來迎接這嶄新的一年！

“穿過風又繞個彎，心還連著像往常一樣，最初的夢想，緊握在手上，最想要

去的地方，怎么能在半路就綻放，最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才

能算到過了天堂……”

總結過去,展望未來作文3

寒風凜冽，我獨坐在房間里瑟瑟發抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進行復習。

每一次重要考試前一周，我的周記內容習慣性的總結過往，展望未來。這次心

中設定的界限的期末目標，時刻環繞在我腦海。不過，似乎我離目標依然有很長的

一段距離，主要卡在書寫。

我的三科成績，語文稍差，數學英語還好。記得期中測試的語文成績，鮮紅的

分數掛在卷面的中間，90分不到的成績，像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學的

語文成績雖談不上標兵，但從不低于95分，此時此刻的分數，叫我情以何堪。我

把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時，我才深刻地知道自身薄弱點在哪

里，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書寫潦草失分多達5分。明明我會的題，

填寫的字體卻因我的龍飛鳳舞一個字扣0。5分，一個字扣0。5分，一個個被扣了

分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來，本來成績不差的語文科目，在寫字逐漸

潦草的過程中變差了。我不知道為什么那害怕寫字，一看到語文寫字的地方，我就

頭疼，不能控制自身胡來的態度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換

成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學期一直留意我的書寫，可我卻跟媽媽躲

了迷藏，她嚴格時我就假裝作認真書寫，她不留意時我就馬馬虎虎潦草書寫。不曾

想過，隨著時間的推移，我潦草的書寫態度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績。

媽媽經常說：“字如其人，漂亮的手寫字不單自身瞧著順眼，別人看了也賞心

悅目，這不單是尊重自身，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業試卷，看不

明還要猜，多么折騰，做學生從小得學會心疼老師。”媽媽語重心長的話縈繞我耳

邊，原來一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自身美好也能帶給別人美好。我不

想做語言上的巨人，行動上的矮子，我要為自身的目標努力，勢在必行攻克寫字潦

草的問題。我相信，語文書寫好了，成績也自然提上去，那英語和數學，甚至其他

一些科目，只要有了寫字這種細心認真專致的態度，同樣也能達成目標。

期末復習動員起來，距離期末考試還有一周的時間，天寒地凍阻擋不了我為目

標努力的熱情。細心、認真、專致，相信自身，改變自身，成就自身，目標，我來

了，加油！