行書如何創(chuàng)作？

你好！我來回答這個(gè)問題，希望能得到你的滿意？（圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)聯(lián)系必刪。

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你的問題是“行書如何創(chuàng)作？”是怎么創(chuàng)作的問題。

說實(shí)在的，這是大文章，在這里只能提綱挈領(lǐng)地聊一聊。

所謂“行書？”顧名思義，就是行筆流暢，書寫方便快捷。

因而，行書也一直為人們所喜聞樂見。

1.行書字體活躍，書寫方便，因而行書創(chuàng)作的格式也有多種，如：橫幅、條幅、扇面、斗方……，可以說是無所不能。

2.適合各種內(nèi)容。

詩詞歌賦，自己的即興之作，無所不可。

3.意在筆先。

書法中的“意”，與詩言志中“志”、文載道中的“道”，是一個(gè)道理……。

4.落款、鈐印。

整體要協(xié)調(diào)，要自然而然。

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）行書作為藝術(shù)品，也就叫做“創(chuàng)作”。

其實(shí)，前人寫行書，也無所謂什么“創(chuàng)作”，需要寫了，也就寫寫。

大家知道，永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，大家開懷暢飲，即興賦詩。

王羲之乘著酒興，痛快淋漓，縱情恣意為之作序，寫下了被稱為天下第一行書的《蘭亭集序》。

《蘭亭集序》，是王羲之興之所至激情的自然流露；755年安祿山叛變，756年顏真卿的侄子顏季明一家抗擊叛軍被殺害。

758年顏真卿派人到河北尋找其尸骨，最后只找到頭骨。

顏真卿悲憤不已，寫下了這篇祭文。

被稱為天下第二行書的《祭侄稿文》。

《祭侄稿文》是顏真卿抑制不住內(nèi)心深處的悲憤之情的自然傾訴。

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蘇東坡的行書，獨(dú)具神韻，天真爛漫，都是在漫不經(jīng)心中，一氣呵成的。

行書也好，其它書體也罷，我們都不要刻意地而為，這樣才能不期于佳乃佳，不求工而自工。

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謝謝欣賞！

魏殿松

這是一個(gè)比較簡單而易懂的問題。

究竟站著寫還是坐著寫？一是看書字的大小而定。

寫榜書、對聯(lián)等，凡是超過十公分以上的字最好站著寫。

抄寫經(jīng)書、信札，寫蠅頭小楷當(dāng)然要坐著寫。

二是根據(jù)書寫的字體的變化而變化，寫大字草書、行書一般站著寫。

三是看書寫的環(huán)境而定。

四是初學(xué)臨帖時(shí)最好坐著寫。

五是書寫姿勢與年齡又有很大關(guān)系。

年長的書法家，可能要坐下寫更省力。

六是和書寫者的習(xí)慣動(dòng)作也有關(guān)系，等等。

無論如何寫，都要符合書法的書寫規(guī)律，墨法章法技法符合書寫傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格。

如果寫射書、人體書、狂野書等丑陋的表演性質(zhì)的可以隨便寫，那是另一回事。

用戶857268494021843

寫行書的筆畫都有哪些？行書介于草書與楷書之間，在行書的書寫中，我們一方面要注意其字形，另一方面更要注意筆畫的寫法，因?yàn)楣P畫是字的基本構(gòu)成元素。

王獻(xiàn)之《余杭帖》拓本，入刻《淳化閣帖》卷九今天為各位書友帶來行書基本筆畫：橫、豎、撇、捺、折、鉤、點(diǎn)，以及連接筆畫的圖解。

1點(diǎn)法2橫法3豎法4撇法5捺法6鉤法7挑法8折法9連接筆法

草于堂主

可以，不過必須選行書法帖來臨習(xí)，至于選什么貼，可根據(jù)自己所好。

一點(diǎn)點(diǎn)臉紅cc

一、掌握好行書的基本筆法行書的基本筆法是構(gòu)成書寫生動(dòng)書寫的基礎(chǔ)因素，學(xué)習(xí)行書首先要從簡單的筆法開始，在提、按、起、落、收、轉(zhuǎn)等各個(gè)筆法上多下功夫，掌握要領(lǐng)，打牢基礎(chǔ)，沒有法度，談不上生動(dòng)。

行書的基本筆法是構(gòu)成書寫生動(dòng)書寫的基礎(chǔ)因素，學(xué)習(xí)行書首先要從簡單的筆法開始，在提、按、起、落、收、轉(zhuǎn)等各個(gè)筆法上多下功夫，掌握要領(lǐng)，打牢基礎(chǔ)，沒有法度，談不上生動(dòng)。

二、中側(cè)鋒并用在行書書寫中，中鋒用筆仍然是主要部分，這樣的效果使書法更加飽滿、入木三分。

哪怕是擅用側(cè)鋒的米芾“刷字”，其主筆也多以中鋒為主，否則容易偏移、失衡、乏力。

當(dāng)然了也不能一味中鋒、筆筆中鋒。

中側(cè)并敏簡用更加生動(dòng)，米芾書法就是勝在此處。

三、藏鋒為重

有時(shí)用在起筆上，但更多時(shí)用在收筆處，比如橫畫的收筆，使字更加穩(wěn)重，消除了漂浮之感，令寫字韻味更足，更為生動(dòng)。

鋒芒畢露會(huì)消弱生動(dòng)性。

四、開合布局寫字要講究變化，不要均勻?qū)ΨQ，令字死氣沉沉，要合理地大膽布局，如左移右讓、上顧下盼。

合理的開合，令字富有張力。

舉個(gè)例子， 看下圖，你可以說左邊的字端莊、漂亮，但是論生動(dòng)性，遠(yuǎn)不如后面兩個(gè)字。

寫字要講究變化，不要均勻?qū)ΨQ，令字死氣沉沉，要合理地大膽布局，如左移右讓、配拿仿上顧下盼。

合理的開合，令字富有張力。

舉個(gè)例子， 看下圖，你可以說左邊的字端莊、漂亮，但是論生動(dòng)性，遠(yuǎn)不如后面兩個(gè)字。

五、尖筆起筆大多數(shù)情況下，都使切筆的方法，形成尖筆效果，更容易體現(xiàn)行書“自如”的特點(diǎn)。

這其中也包括頓筆、提筆、壓筆、按筆等多種筆法。

六、使轉(zhuǎn)連貫行書在遇到需要使轉(zhuǎn)時(shí)，它的筆勢必須是連貫的、一致的，要求書寫者要有較好的筆控和駕馭能力，不能出現(xiàn)“斷氣”、”斷筆“等現(xiàn)象。

使轉(zhuǎn)是行書最大的一個(gè)特點(diǎn)，從某種意義上說，使轉(zhuǎn)就是行書書法的靈魂。

要特別注意對毛筆的駕馭和控制能力，讓使轉(zhuǎn)保持連續(xù)性和氣息的統(tǒng)一性。

七、多看多品多悟多看就是多看帖，看古人是怎么寫的，包括點(diǎn)畫、結(jié)體培纖、字形等，加深記憶性的概念。

多畫就是在初學(xué)階段，不要急于提筆書寫，而是用手指對著字帖畫，養(yǎng)成書寫習(xí)慣，或使用雙鉤法，強(qiáng)化行書書寫意識。

智慧學(xué)堂hl

第一、筆畫曲直轉(zhuǎn)換到位書寫行書的時(shí)候，掌握筆畫之間的曲直轉(zhuǎn)換主要靠筆鋒的折轉(zhuǎn)，提頓來實(shí)現(xiàn)。

行書字體筆畫的直線性，給人一種沉重剛毅的視覺效果，如下圖的“情”字，豎心旁的豎畫，就顯得很沉重。

而行書筆畫的曲線性呈現(xiàn)出一種柔和美，與直線性互為映襯，才能體現(xiàn)行書的俊美灑脫。

第侍首二、書寫行書要做到點(diǎn)畫夸張行書的點(diǎn)畫夸張是最為常見的書寫技法。

這種變化通常有三種情形，一是筆畫舒慧談卜展延伸，以縱向取勢。

二是筆鋒強(qiáng)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，突出曲線美，讓筆畫的變化更豐富。

三是書寫某些筆畫時(shí)，在收筆之時(shí)重筆回鋒，突出筆勢。

如下圖的“能”字。

第三、做到書寫筆畫粗細(xì)有別行書不同于楷書的是，同樣一個(gè)字在書法演繹中，都有粗細(xì)變化，寫法也未必一致。

這種筆畫粗細(xì)的變化，在不同的書法格體中各有側(cè)重。

在實(shí)際書寫當(dāng)中，筆畫粗的，多以頓筆和折筆書寫所產(chǎn)生，給人一種勁建雄壯的視覺效果；筆畫細(xì)的，給人行云流水的感覺。

第四、注意避讓和點(diǎn)畫呼應(yīng)凡是左右相迎的字，稱為相向，書寫的時(shí)候要注意既要使筆畫舒展，又要對一些筆畫做避讓處理，如下圖的“林”字。

書寫點(diǎn)畫時(shí)，要特別講究首尾呼應(yīng)，這是行書的基本要求。

比如，上一筆的收筆與下一筆的收筆之間，或上一部分與下首一部分之間，都應(yīng)筆斷意連、氣勢貫通，如下圖。

第五、書寫行書要斜中求正在書寫行書當(dāng)中，為了求得“似斜而正，斜中求正”的藝術(shù)效果，我們會(huì)故意將某些姿態(tài)是正的筆畫寫成斜勢，以達(dá)到“險(xiǎn)中求穩(wěn)，斜中有正”的效果。

如下圖的“一”字。

行書的特點(diǎn)1、筆法多變

行書的用筆與楷書大同小異，但由于行書的書寫節(jié)奏比楷書快。

下筆、收筆、轉(zhuǎn)折多順勢而為，靈活多變、各有千秋。

其主要表現(xiàn)在藏露結(jié)合，露鋒居多。

如“列”；方圓兼?zhèn)?，圓筆為主，如“觴”；提按明顯，節(jié)奏感強(qiáng)，如“亦”，“足”等。

2、活潑有神

寫行書的節(jié)奏比楷書要快，往往會(huì)隨著筆勢很自然而然地帶出一些附鉤或者連接前后筆畫的牽絲。

但由于這種附鉤或牽絲的呼應(yīng)和牽引，反而加強(qiáng)了筆畫與筆畫，字與字之間的聯(lián)系，顯得更加生動(dòng)活潑，貫氣有神。

如“是”、“能”、“無”、“茂”等。

3、書寫便捷

行書為了書寫便捷和美觀，對楷書的某些筆畫或某些部位可以進(jìn)行簡省或變化。

或以點(diǎn)代橫，或以點(diǎn)代豎，或以點(diǎn)代撇，或以點(diǎn)代捺。

如“老”、“竹”、“流”、“未”等。

4、結(jié)體多姿

結(jié)體多姿又是行書的一個(gè)特點(diǎn)。

工整的楷書也最忌“上下方整、前后齊平前穗、大小雷同”，更何況是書寫自由、活潑有神的行書。

行書往往打破了楷書的橫平豎直，端正平穩(wěn)的嚴(yán)整性。

晉蘭亭

站與坐得具體情況具體運(yùn)用！寫小字、楷書一般坐著寫！寫大字、行草一般站著寫！站著寫比坐著寫功力得更勝一籌！寫無定法，坐站也無定法！

東萊順張漢三

布白留黑。

夜璇宸

寫的繁體行書如圖：一、釋義1、書寫：寫字。

2、寫作：寫詩。

3、描摹：寫生。

4、古又同“瀉（xiè）”。

二、說文解字文言版《說文解字》：寫，置物也。

從宀，舄聲。

白話版《說文解字》：寫，移尺讓動(dòng)放置物品。

字形采用“宀”作邊旁，采用螞枝“舄”作聲旁。

三、字形演變（如圖）四、造字本義動(dòng)詞，雄性鳥禽騎在雌性鳥禽背上，拍動(dòng)雙翅，交配瀉殖。

擴(kuò)展資料組詞：書寫聽寫大寫寫字手寫寫作編寫謄寫譜寫抄寫抒寫題寫拼寫一、書寫[shū xiě]寫：書寫標(biāo)語。

書寫工具。

二、大寫[ dà xiě ]1、漢字?jǐn)?shù)目字的一 種筆畫繁多的寫法。

如一寫作“壹”，十寫作“拾”，百寫作“佰”等。

多用于填寫款項(xiàng)憑證。

與“小 寫”相對。

2、某些拼音字母中一種寫法。

如拉丁字母的A、B、C（小寫為a、b、c）等。

多用于句首和專名 的第一個(gè)字母。

與“小寫”相對三、寫作悶困敏[xiě zuò]寫文章（有時(shí)專指文學(xué)創(chuàng)作）：寫作技巧。

從事寫作。

四、謄寫[téng xiě]照底稿抄寫：謄寫筆記。

五、抄寫[chāo xiě]照著原文寫下來：抄寫員。

抄寫課文。

榮之

這個(gè)問題一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。

按個(gè)人習(xí)慣就好！一般來說，寫楷書用坐姿(特別是小楷，小篆)，其它書體用站姿更容易發(fā)力！

鄧穎針刀

您好！首先我要說的是，書法是不可以創(chuàng)作的，古人的書法都是在樸素中見真情。

遺留下來的好的墨寶都是除了書法，沒有創(chuàng)作的一面。

書法是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問，需要長時(shí)間的訓(xùn)練才有些收獲。

一副好的書法作品除了書法和章法布局外，沒有別的了。

如果依靠創(chuàng)作完成的書法作品，那只能算是一般水平而已。

要想達(dá)到一個(gè)高度來完成一副優(yōu)秀的書法作品，那只能依靠勤學(xué)苦練，在訓(xùn)練中成長，必須有一定的書法功力，隨心所欲，行如流水，合理的章法布局才能完成一副行書作品。

彭曦書畫室

這還是問題？該站著寫的字站著寫，該坐著寫的字坐著寫。

有誰能站著寫小楷？又有誰能坐著寫大字榜書？就是那不大不小的字讓人為難，究竟該站還是該坐？適合自己的書寫姿勢才是好姿勢。

歷史上有個(gè)故事說，米芾在人前示范筆法，盤腿坐于地上，懸肘作蠅頭小字。

這情景，想想就夠驚心動(dòng)魄了，這只有米癲可以。

杉石石

很高興回答你的問題，我的回答如下：行書創(chuàng)作通常有二種方式：

一種是：“意在筆先”，筆墨未動(dòng)，但作品已構(gòu)思在心中。

另一種是：“心隨筆動(dòng)”，信筆揮灑，所謂“無意于佳，乃佳”。

這二種創(chuàng)作方式，在中國書法藝術(shù)中，具有廣泛的內(nèi)涵。

它們既適用于行書的創(chuàng)作，也適用于任何書體的創(chuàng)作。

一般而言，我們在進(jìn)行行書或其它書體的創(chuàng)作前，我們應(yīng)首先將自我的創(chuàng)作意識調(diào)動(dòng)起來。

那什么是創(chuàng)作意識呢？簡言之，就是“我想寫”，主觀意識中有創(chuàng)作的沖動(dòng)。

說得直白些，就是興致所至，想寫上幾筆。

這種創(chuàng)作意識的產(chǎn)生可以來自于各個(gè)方面。

比如說，最近感覺臨帖水平有了進(jìn)步，想檢驗(yàn)一下這段時(shí)間在書法學(xué)習(xí)上的成果，從而產(chǎn)生創(chuàng)作意識。

又比如說，因?yàn)樾那榉浅Ｊ鏁?，又小酌了幾杯，想揮毫抒發(fā)一下內(nèi)心的情感，進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)作沖動(dòng)。

還有一種創(chuàng)作沖動(dòng)，幾乎每個(gè)學(xué)書者都有切身的體會(huì)，那就是“筆墨沖動(dòng)”。

所謂“筆墨沖動(dòng)”就是，當(dāng)一個(gè)書家或?qū)W習(xí)書法的人，在面對擺放在眼前的“筆、墨、紙、硯”時(shí)，都會(huì)迅速進(jìn)入到文房四寶這些書法特定工具所帶來的書法意境之中，迅速進(jìn)入“我想寫”的狀態(tài)，急于體驗(yàn)由“寫”而帶來的“書寫快感”，這時(shí)創(chuàng)作的意識就會(huì)產(chǎn)生。

唐代書法家孫過庭曾對書法的創(chuàng)作意識與創(chuàng)作沖動(dòng)以及創(chuàng)作環(huán)境等方面的關(guān)系，有過極為精妙的總結(jié)。

他說：

“又一時(shí)而書，有乖有合：合則流媚，乖則雕疏。

略言其由，各有其五：神怡務(wù)閑，一合也；感惠徇知，二合也；時(shí)和氣潤，三合也；紙墨相發(fā)，四合也；偶然欲書，五合也。

心遽體留，一乖也；意違勢屈，二乖也；風(fēng)燥日炎，三乖也；紙墨不稱，四乖也；情怠手闌，五乖也。

乖合之際，優(yōu)劣互差。

得時(shí)不如得器，得器不如得志，若五乖同萃，思遏手蒙；五合交臻，神融筆暢，暢無不適，蒙無所從。

”

孫過庭的這番話，似乎也無需作太多的解釋，孫過庭把書法創(chuàng)作中書者創(chuàng)作意識的形成，與各種客觀因素的關(guān)系講得非常透徹精妙，所謂“得時(shí)不如得器，得器不如得志”。

人在神清氣爽，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)是最容易產(chǎn)生創(chuàng)作沖動(dòng)的。

那有了創(chuàng)作的意識，產(chǎn)生了行書和其它書體創(chuàng)作上的沖動(dòng)后，下一步應(yīng)該干什么呢？是馬上揮毫潑墨呢？還是先求“意在筆先”呢？實(shí)際上這是兩種不同的創(chuàng)作方式，意在筆先是說在下筆前，先對作品的結(jié)構(gòu)章法等方面進(jìn)行一下大致的構(gòu)思，然后再依構(gòu)思創(chuàng)作書寫。

這種創(chuàng)作方式比較理性，基本能比較正常地反應(yīng)出創(chuàng)作者的書法水平。

東漢書法家蔡邕作書前非常重視事先的準(zhǔn)備與構(gòu)思，他說：

“默坐靜思，隨形所適，言不出口，氣不盈息，沉密神彩，如對至尊”。

蔡邕的意思是作書前應(yīng)先靜默構(gòu)思，認(rèn)真的思考后再書寫。

另一種創(chuàng)作方式是興致所至即潑墨揮毫，事先不做構(gòu)思，追求“心隨筆動(dòng)”，“無意于佳，乃佳”。

古人用這種創(chuàng)作模式來作書的書家有很多，比較典型的當(dāng)數(shù)唐代草書大家張旭。

張旭作書前，先狂飲呼號，以調(diào)動(dòng)情緒，在創(chuàng)作的沖動(dòng)產(chǎn)生后，張旭即信筆游走，一揮而就，書成于天然，從不搞什么“意在筆先”。

宋代書家蘇東坡在進(jìn)行書法創(chuàng)作的時(shí)候，也是以天然隨性、輕松自然的狀態(tài)來書寫。

他強(qiáng)調(diào)：做書不要懷有非把字寫好不可的想法，這樣才能以輕松的心態(tài)寫出神來之筆。

正所謂“我書意造本無法，點(diǎn)畫信手煩推求”。

其實(shí)，這二種創(chuàng)作方式之間并無巨大的差異，它們完全可以在下筆的一瞬間相互轉(zhuǎn)化，創(chuàng)作之前所預(yù)想的字形的大小、向背等結(jié)字上、筆法上及至章法上的東西，在下筆書寫后即處于動(dòng)態(tài)的，不斷變化之中。

而這些變化都由書者依個(gè)人所具備的書法功力、所掌握的書寫技巧以及藝術(shù)天賦等等方面來調(diào)動(dòng)控制。

所以，“心手雙暢、人筆合一”一直是歷代書者所苦苦追求的書法創(chuàng)作境界。

行書是書法五種書體中的一種，它的創(chuàng)作過程與其它書體相比，并無特殊之處。

行書的特點(diǎn)是書寫連貫自然，在行書的書寫過程中講究氣息貫通，筆斷意連。

書寫節(jié)奏感在行書的創(chuàng)作過程中非常重要，通過書寫時(shí)控制用筆、結(jié)字和章法上節(jié)奏的變化，我們可以使我們的行書作品富于變化和增添藝術(shù)感染力。

所以，在進(jìn)行行書創(chuàng)作時(shí)一定要注意把握行書的書寫節(jié)奏，要充分認(rèn)識到書寫節(jié)奏在行書創(chuàng)作中的重要性。

我們在進(jìn)行行書創(chuàng)作時(shí)，還要注意充分展示出自我的風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn)，要打造出我們行書作品中所獨(dú)有的神采氣質(zhì)，這樣我們的行書作品才會(huì)給人留下深刻的印象，才不會(huì)流于泛泛。

說到底，行書的創(chuàng)作與其它書體的創(chuàng)作都要依靠創(chuàng)作者的書法水平和文化綜合素養(yǎng)。

一件成功的行書作品，要靠書者勤奮的學(xué)習(xí)和廣泛的吸取古代名家經(jīng)典的精華，并加以融會(huì)貫通，為我所用后才能創(chuàng)作出來。

回答完畢。

卡拉聊教育

“寫”字的行書寫法如下圖：拼音：xiě注音：ㄒ一ㄝˇ部首：冖粗蔽部部外筆畫：3畫總筆畫：5畫五筆：PGNG倉頡：BYSM鄭碼：WWZA四角：37127結(jié)構(gòu)：上下電碼：1400區(qū)位：4820統(tǒng)一碼：5199筆順：丶フ一フ一基段滲本解釋：1、用筆作字：寫字。

寫作。

編寫。

2、描摹，敘述：寫生。

寫實(shí)。

寫照（畫人物的形象；描寫刻畫）。

輕描淡寫。

相關(guān)組詞：手寫[shǒu xiě]用手寫；親自記錄：口問～。

書寫[shū xiě]用筆寫。

如：「書寫對聯(lián)」、「書寫橫批」。

寫作[xiě zuò]（動(dòng)）寫文章：～技巧。

謄寫[téng xiě]（動(dòng)）照底稿抄寫。

［近］抄寫。

抄寫[chāo xiě]照抄原稿寫下來。

填寫[tián xiě]（動(dòng)）按照要求，在表格、單據(jù)等的空白處，寫上應(yīng)寫的內(nèi)容：～報(bào)名表。

撰寫[zhuàn xiě]（動(dòng)）寫作：～握凳脊論文。

默寫[mò xiě]（動(dòng)）靠著記憶寫出：～生字。

寫意[xiě yì]（名）國畫的一種畫法，用筆不求工細(xì)，注意神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。

［反］工筆。

寫意[xiè yì]

舒適。

寫生[xiě shēng]（動(dòng)）直接以實(shí)物為對象進(jìn)行繪畫。

太忙耶1314

不會(huì)寫行書，想練好行書字，拿字帖可以練好嗎？要多長時(shí)間？練習(xí)行書，開始用字帖倒是可以，先練習(xí)好間架結(jié)構(gòu)，掌握字體的構(gòu)造和書寫方式，然后，就要自己丟開字帖，寫出自己的感覺來的。

至于時(shí)間，一般人，4個(gè)月只能做到形象不能意達(dá)的。

那個(gè)看你自己的悟性。

清平沙溪

謝謝丨不會(huì)寫毛筆字，最直接原因是自已不想寫，不愛寫，或三天打魚兩天曬網(wǎng)不常寫！要寫好毛筆字，首先是寫起來，然后是堅(jiān)持下來！路是實(shí)在的，沒有捷徑！至于先寫行書還是楷書，以及一切書法規(guī)程，你堅(jiān)持一段自然暁得怎樣安排！先成書法愛好者，練之以專，拜之以師，持之以恒，先對得起自己，才有可能扣開書法家的門！

一笑貫長天

站著寫與坐著寫都是書法，只不過功夫上差異較大而已！一個(gè)書法家只能坐著寫，又是枕腕，又是平靜氣息，又是正襟危坐地寫書法，每一個(gè)字都小心翼翼地，一絲不茍地完成，我告訴你，這人不行！當(dāng)個(gè)書法老師或許夠格，書法大家就免了。

當(dāng)然，初練書法一定是從這樣的姿態(tài)開始的，即使是王羲之也是如此！而且，初學(xué)書法不要盲目地追求懸腕，懸肘以及站立寫字，這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。

但是，一輩子這樣寫書法就不成了，我在這里不是說坐著寫書法就是不成，而是，你一輩子都不能完成站立懸肘寫書法，這代表你真的難以以自然，從容的姿態(tài)去書寫書法，也代表你在寫書法時(shí)不能隨自由地釋放情緒，也就不能把書法的境界提到極致！所以，絕沒有大家的資格！

劉樹仲

我認(rèn)為不合適。

因?yàn)閺臅ù蠹液陀忻麣獾臅?，無論是行書，草書他們都寫的很好，超出一般常人，但他們的楷書都寫得很規(guī)范，也是一般人模仿不了的。

由此看來，要想寫好行書，必須從楷書學(xué)起！否則，你永遠(yuǎn)寫不好行書。

因?yàn)樾袝輹几诳瑫?/p> 城市中的二狗子

不會(huì)寫行書，想練好行書字，拿字帖可以練好嗎？要多長時(shí)間？你這個(gè)問題其實(shí)和問我什么時(shí)候才能追趕到世界第一富一樣，如果你喜歡書法，選定字帖以后，只要你堅(jiān)持不懈，努力耕耘，守得云開見月明，相信你絕對會(huì)有自己滿意的結(jié)果，進(jìn)步的快慢根據(jù)你個(gè)人的勤奮和悟性，還有你的綜合素質(zhì)等，因人而異，所以你要問多久才能寫好，這個(gè)每個(gè)人都不同，唯一相同的就是只要努力，都會(huì)進(jìn)步，只是到達(dá)頂峰的時(shí)間不一樣而已！

無厓無心

想要寫好行書，首當(dāng)其沖要做的就是先要將楷書這一書法練習(xí)好。

因?yàn)樾袝揪褪菑目瑫习l(fā)展起來的，此外在掌握好楷書的書寫之后，練習(xí)行書的時(shí)候要勤加練習(xí)，著重去臨摹名家的書帖，掌握名家行書的書寫特點(diǎn)。

　　行書實(shí)際上可以被分為行楷和行草兩種類型。

所謂的行楷指的就是書法當(dāng)中所運(yùn)用的楷法多于草法，反之我們就將其成為行草。

行書相比于楷書，其藝術(shù)性會(huì)更加強(qiáng)一些，不會(huì)像楷書那般端正。

相比于草書的話，行書的實(shí)用性也會(huì)更強(qiáng)一些，不會(huì)像草書那般難以辨認(rèn)。

　　在書寫行書的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)注重它的布局謀篇，在書寫方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用簡省的筆畫代替繁復(fù)的點(diǎn)畫，將漢字當(dāng)中的方折學(xué)會(huì)用圓轉(zhuǎn)來替代。

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寫行書的筆畫都有哪些？行書漢字的基本筆畫：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤，折。

漢字的基本筆畫：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤，折。

當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的筆畫在一起的時(shí)候就形成了行書的連筆。

，具體寫法如下：一、橫：與楷書的寫法類似，以掌握細(xì)腰長橫為主。

二：豎：回鋒收筆，鈍筆出鋒，豎筆在左的需要收筆。

三：撇：露鋒少鋒短撇，回鋒段撇，鈍筆提起。

四：捺：平鋪回收。

五：點(diǎn)：多為連筆，四點(diǎn)相連。

六：鉤：脫鉤如靜，收尾鋒利。

七：折：方折如曲，圓折如為。

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學(xué)寫行書，是大家普遍感興趣的事情。

因?yàn)樾袝且环N介于楷書和草書之間的書體，它比楷書簡括，比草書易識，實(shí)用價(jià)值高，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，是民間應(yīng)用最為廣泛的手寫文字，也最受人們的喜愛。

由于行書比其他書體更善于抒發(fā)作者的思想情感，所以在書法展覽中，行書作品總是占有很大的比重。

大凡書法愛好者，沒有一個(gè)人不在行書上狠下功夫的。

行書源于楷書，然行與楷相比較，二者之間有著明顯的區(qū)別。

就線條而言，楷法筆筆規(guī)正、橫直分明，行則伸縮、收放自由、弧多于直。

就結(jié)體而言，楷法結(jié)構(gòu)字字規(guī)范平正，行則可正可欹，可大可小，變化不拘。

就行筆速度而言，楷法行筆較慢，行則較快且酣暢淋漓。

加上行書又大力吸納草法，常常以簡代繁，以圓轉(zhuǎn)替代方折，加強(qiáng)了字里行間的呼應(yīng)和連貫。

因此，行書的特點(diǎn)是既具楷書之規(guī)矩，又具草書之靈動(dòng)，筆法較為豐富，時(shí)而側(cè)鋒配合中鋒以露鋒入紙凌空取勢，時(shí)而方圓并用藏露結(jié)合以剛?cè)嵯酀?jì)。

行書用筆講究起筆得勢、行筆得力、起收呼應(yīng)、起迄分明，這些都是行書有別于楷書的重要特征。

此外，行書的兼融性很強(qiáng)，大凡今草之飛舞流動(dòng)、章草之渾郁凝練、魏碑之方勁厚樸、隸書之氣骨沉著、篆書之遒麗勻整，行書都很善于運(yùn)用和表現(xiàn)，并逐漸形成了自己的風(fēng)格特征。

行書雖出于楷書而又異于楷書的主要原因是：一是由于草書的介入，行書常常會(huì)對楷書中的某些偏旁部首的寫法作一些刪省、改革；二是行書為了自己書寫便捷的需要，也常常會(huì)改變楷書的原有書寫筆順，形成了自己的獨(dú)特風(fēng)貌；三是行書常常在點(diǎn)畫與點(diǎn)畫之間，增加了連綿和引帶的手法，產(chǎn)生了某些牽絲和鉤挑，形成了自己的脈絡(luò)相通、意氣流動(dòng)、生動(dòng)活潑的性格特征。

子衿的書法

不會(huì)寫行書，想練好行書字，拿字帖可以練好嗎？要多長時(shí)間？借助字帖練習(xí)書法，是每個(gè)學(xué)習(xí)者必須要做的一門功課。

所以，你的第一個(gè)問題是肯定的。

至于多長時(shí)間，因個(gè)人的悟性、用功的多少、方法的選擇等等因素，不能確定具體的學(xué)成時(shí)間。

在學(xué)習(xí)臨帖以前，要先進(jìn)行筆法的學(xué)習(xí)。

你可以參看我的專欄教學(xué)視頻《從楷書邁向行書的密鑰》。

專欄中有所有的基本筆法講解。

有了筆法的知識，在臨帖的時(shí)候才能避免描摹的錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)行書，需要具有一定的筆力。

所謂的筆力，就是運(yùn)筆的穩(wěn)定性。

穩(wěn)定的運(yùn)筆，才能準(zhǔn)確的把字的筆畫、體態(tài)寫的合乎想要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

通過觀看視頻，或者親眼觀看別人的示范，了解運(yùn)筆的運(yùn)動(dòng)頻率。

這是因?yàn)樾袝罅鲿车臅鴮懰俣取?p>筆力達(dá)不到而練習(xí)行書，會(huì)因遲緩的運(yùn)筆破壞了筆畫的神氣。

在細(xì)節(jié)的地方，有些地方需要快速，而有的地方又要慢寫，這種交叉變換的運(yùn)筆，就是學(xué)習(xí)多年的人也難把握好時(shí)機(jī)分寸。

所以說，多長時(shí)間能學(xué)好是無法確定的。

臨帖時(shí)，先明確目標(biāo)，今天要學(xué)的東西是什么，是點(diǎn)還是橫或者其它的東西，要把它確定下來，然后朝著目標(biāo)去努力，不要退縮，也不能茍且。

若是心生懈怠，抱著著不多就可以了的態(tài)度，是學(xué)不來真功夫的。

一個(gè)筆畫或許會(huì)耗費(fèi)幾天的時(shí)間，但是一旦突破，其他的東西會(huì)觸類旁通，成績會(huì)大踏步的前進(jìn)。

技巧的磨練就是開頭的一段時(shí)間。

堅(jiān)持住了，后面的學(xué)習(xí)就會(huì)順利進(jìn)行。

堅(jiān)持不住，前功盡棄。

書法說 1.行書如何進(jìn)行創(chuàng)作才能出有質(zhì)量的作品？

首先得了解行書的特點(diǎn)，并能夠應(yīng)用到書法實(shí)踐當(dāng)中。

行書有如下幾大特點(diǎn)：A.用筆上多以露鋒為主B.化線為點(diǎn)，化點(diǎn)為線C.方圓結(jié)合，以圓筆為主D.減省了偏旁部首E.由緩逸到勁疾，動(dòng)感增強(qiáng)F.以敧代正，姿態(tài)萬千

技法能掌握越多，體會(huì)越深，則在創(chuàng)作中更能游刃有余。

2.作品的章法

一副完整的書法作品應(yīng)有：A.正文（好的文采內(nèi)容）B.款識（署名，作品相關(guān)背景 如創(chuàng)作的時(shí)間、地點(diǎn)，創(chuàng)作原因，等等）C.印章（作者的姓名印，齋號印，閑章等）章法是一幅作品重要的組成方式，在創(chuàng)作時(shí)確立了書法內(nèi)容和作品形式（條幅、扇面、斗方等）后，就要考慮章法的問題，作品中上述幾個(gè)部分的位置關(guān)系，正文中字與字之間的比例位置關(guān)系，考慮所追求的藝術(shù)效果對章法的要求。

3.創(chuàng)作能力的提升

創(chuàng)作能力不能只靠一味的整天創(chuàng)作，創(chuàng)作是衡量一個(gè)人臨摹水平的試金石，同時(shí)臨摹水平高不一定創(chuàng)作水平就高，但一個(gè)不去臨帖或臨帖不好的人，肯定不能作出好的作品。

臨摹能夠練手，多看多思考，多積累能夠練心，心與手的結(jié)合才能融會(huì)貫通，創(chuàng)作出更多的好作品。

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