有人知道 “什么”是什么意思的嗎。什么倆字，是怎么來的？

怎么的拼音：zěn me。

基本釋義：1、詢問情狀、性質、方式、原因、行動等。

例句：他們怎么還不回來？

2、用于虛指。

例句：不知怎么，她很氣惱。

3、用于任指，其前常用“不好蘆論”、“不管”等詞，其后常用“都”“也”等詞相照應，或“怎么”連用。

例句：他怎棗襪頌么也不肯休息。

4、表示某些程度。

例句：也許它留給你的印象仍然不怎么深。

5、用于反問或感嘆，表示肯定、否定，或加強語氣。

例句：怎么，你不認得我了？

6、猶如何，怎樣。

怎么的近義詞1、如何 [ rú hé ]釋義：怎么；怎么樣：此事～解決？|結果～？出處：郭沫若 《如何研究詩歌與文藝》：“母親要這樣教我們，當然不是我們主觀上所能如何凳鄭的事。

”2、怎樣 [ zěn yàng ]釋義：

①詢問性質、狀況、方式等：他這人～？|考得～？②指性質、狀況或方式：他是個～的人你知道|～想就～做。

出處：柔石 《二月》三：“現在我底丈夫卻是被槍炮打死了！先生，叫我怎樣養大我底孩子呢？”

實用軟件愛分享

"的"字的連筆字寫法？的”用連筆字書寫如下圖所示;

的de,dí,dì字：的字筆畫順序：名稱：撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點部首: 白部外筆畫: 3總筆畫: 8筆畫分解：白勺."的"字有三個讀音。

李卓旋幽默搞笑三農

有人回答了，不回答了，自己看看是什么意思，怎么引申使用什么吧！什么東西，為什么？會使用，會疑問這是什么，不會解釋什么問題。

抱歉了什么都不知道，別再問我這么多為什么！十萬個為什么！真的怕怕。

紅日卯卯卯

在[廣州話]里面，“怎”發音為[zam2]。

在[廣州話]里面，“么”發音為[mo1]。

在[普通話]里明嫌面皮槐手，“怎”發燃嫌音為[zěn]。

在[普通話]里面，“么”發音為[me]。

三夜見2581

1、怎讀音為：zěn。

2、詳細釋義：

（1）形聲。

從心，乍（ zuò)聲。

本義：怎么，如何。

拆頃爛

（2）同本義：怎禁人臨去也回頭望！——馬致遠《漢旅漏宮秋》

（3） 又如：怎生奈何（怎么辦）；怎的起（怎么搞的；為什么）；怎乎舉禁（怎么受得）。

（4）不論怎么樣。

如：怎么好怎么好（怎么辦；全部聽從）；屋里怎也比街上暖和。

3、相關組詞：怎么、怎的、怎樣、怎奈、怎地、怎向、怎許、多怎、怎說、怎價、怎著、怎得、怎生、怎當。

內蒙古恒學教育

_讀作yàn，部首是讠部，共18畫，四殲凳筆號碼是4574，釋義為相聚敘談，出自曹操《短歌行》。

同“宴”。

1.以酒飯款待賓客：～客。

～飲。

～席。

2.聚會在一起吃酒飯：～會。

～集。

3.酒雀和席：設～。

國～。

盛（shèng）～。

4.樂（lè），安閑：～娛。

～嬉。

～樂（yuè）。

～居。

6.喜樂;歡樂，宴爾新昏。

——《詩·邶風·谷風》，衡父不忍數年之不宴。

——《左傳·成公二年》。

注:“樂也。

”樂宴樂頃改盯。

——《論語》。

孔注:“宴樂沈,荒淫瀆。

”極宴娛心意,戚戚何所迫!——《古詩十九首》。

有飯無菜

祖宗傳下來“什么“，你看到什么就是什么，別問別人為什么，所以什么都不要問為什么，

牛奶麻辣燙

拼音只能拼出漢字的發音，拼不出字，也拼不出樂高來。

漢字是一種象形文字，主要由偏旁部首和象形部分組成。

漢字的書寫和讀音是不同的，為了讓更多的中國人方便學習漢字并且能夠記住讀音，周有光（已故）是拼音之父，是他主編了漢語拼音正詞基本法則，拋去舊式拼音采用26個英文字母來代替。

關于聲母和韻母，建議去買一套人教版的一年級課本詳細學習聲母和韻母以及發音規則。

有西方文字專家研究學習漢字及拼音會減少得老年癡呆癥的幾率，但據我觀察并未其然。

小周春燕

怎zěn部首筆畫部首:心 部外雹褲筆畫:5 總筆畫:9五筆86:THFN 五筆98:THFN 倉頡:OSP筆順源鉛簡編號:312114544 四角號碼:80331 Unicode:CJK 統一漢激胡字 U+600E

基本字義

1. 疑問詞，如何：～的。

～么。

～辦。

～奈（無奈）。

主持人郭強

答：“什么”的基本釋義和來歷。

什么是一個漢語詞語，拼音是shén me，表示疑問，是對名詞的提問用語，通常表示對事物的提問。

這個詞語由中古漢語的“何物”訛變而來，如《北史·魏收傳》載：“每言： ‘ 何物小子，敢共魏收作色......’（什么東西，敢同我魏收使臉色）什么的更多解釋：1表示詢問某人、某物或某事的本身或性質。

　　如：你從那里得到了什么消息？2表示詢問某物或某事的情況　　如：告訴我你在找什么？3虛指，表示不肯定的事物　　如：聞到一種什么花香。

3表示否定。

　　如：他算什么？你竟掛念他！4表示責難。

　　如：你笑什么?5表示詢問在它前面的詞或一系列的詞中所未包括的可能性。

　　如：這是爬行動物、兩棲動物，還是別的什么東西？6表示驚訝或激動。

　　如：什么，不吃早餐啦!7一切事物。

　　如：無論大地——生育一切的母親——出產什么。

8用在“也”前，表示所說的范圍之內無例外。

　　如：他什么也不怕。

9用在“都”前，表示所說的范圍之內無例外。

　　如：只要認真學，什么都能學會。

10作代詞用：所有、全部、一切；例如：只要你答應了，我什么都給你。

....我什么都不怕。

“什么”的引證解釋1疑問代詞。

表示疑問。

五代王定?！短妻浴す]》：“奇章公始來自江黃間，置書囊于國東門，攜所業先詣二公……韓始見題，而掩卷問之曰：‘且以拍板為什么？’”《景德傳燈錄·法達禪師》：“祖又曰：‘汝名什么？’對曰：‘名 法達 。

’”魯迅 《吶喊·藥》：“好香！你們吃什么點心呀？”李廣田《序》：“若問這些文章到底有什么意義，勉強說，也不過是多少地反映了那個舊社會的某些方面。

”2疑問代詞。

表示無須，不必。

唐呂巖《勸世》詩：“衣食隨緣，自然快樂；算是甚命，問什么卜？！”元無名氏《賺蒯通》第四折：“若是 漢 天子早把書明降， 韓元帥 免受人誣罔……我蒯徹也粧什么風魔，使什么伎倆！”如：你說呀，裝什么啞巴！3疑問代詞。

虛指。

表示不肯定的事物。

張天翼 《春風》：“于是河沿上走著的人聞到了一種什么花香，還夾著一種腥味兒。

”茅盾《子夜》三：“這‘缺少了什么似的’感覺，即使是時隱時現，可是總常在她心頭。

”《朱自清文集·自序》：“用‘你我’做書名，沒有什末了不得的理由；至多只是因為這是近年來所寫較長的一篇罷了。

”郭小川《在大沙漠中間》詩：“尊敬的讀者啊，我必須在這里寫點什么。

”疑問代詞。

任指。

表示無例外。

張天翼《兒女們》二：“還有許多不安分的家伙入了他們的伙，他們到處放火，把什么都搶得精光。

”老舍《駱駝祥子》十二：“什么也不行，什么也不會，自己只是個傻大黑粗的廢物！”4疑問代詞。

任指。

用于前后照應，表示前者決定后者。

如：什么地方種什么莊稼，要根據自然條件而定。

5疑問代詞。

用于列舉，表示等等、之類的意思。

老舍《龍須溝》第二幕：“小偷兒什么的，差不離快斷了根！”孫犁《白洋淀紀事·女保管》：“她原是一個女短工，專給地主家拆洗衣服，侍候坐月子什么的。

”6疑問代詞。

用于否定。

表示不同意、不以為然。

魯迅 ：“ 孔乙己 睜大眼睛說：‘你怎么這樣憑空污人清白……’‘什么清白！我前天親眼見你偷了 何 家的書，吊著打。

’”如：什么不知道，昨天我還提醒你來著。

7疑問代詞。

表示憤慨、不滿或驚訝。

魯迅：“‘什么！？’我氣憤了，覺得這是一個極端的侮辱。

”如：擠什么！按次序來。

如：什么！都九點了，咱們得馬上動身了。

8數量代詞。

表示比預計的少，沒到理想的量。

如：街上沒什么人。

如：沒掙到什么錢。

如：這個月沒賣什么貨。

沒學到什么東西。

店里沒來什么客。

穆含巧ppx

槑怎么鬧模舉讀音是什么意思 槑，音méi，本碼余意同"梅"，與"呆"毫無關系，但在新新人類的眼里，僅僅因為這個"槑"液碧字由兩個"呆"組成，于是在網絡語言里被用來形容人很天真，很傻，傻到家了。

曇棣

“什么”一詞如劃分詞組它是代詞，用法是疑問代詞，就如友友你已經用上了(什么意思？)這句話就產生了疑問，有疑問就有“什么”會出現，所以，“什么”它是跟隨疑問結伴而行。

例如:你在做什么？你在吃什么？等等這之類的都是存在著疑問，有多少個疑問就有多少個“什么”，也是代表著一種語言。

中華民族的語言、漢字等等是博大精深學無止境浩翰無漄。

“什么”的由來，應該是由“甚么”演化而來，其中“么”字應該是某個地方語言，就如我們重慶的地方語言來形容“什么”就是“啥子”的意義，比如:我看見有一大堆人在那里圍觀，如果，我感興趣的話就會問別人“在干啥子嘛嫩個多人？”用普通話來說“在干什么？”這就是我對“什么”一詞的詮釋和它的由來意義。

濟外russian

怎 【拼音】：[zěn] 【字義】：1.疑問詞，如何：～的。

～么。

～辦

帳號已注銷

“怎么”的讀音是：zen(二聲)me（輕聲）

霜落秋山黃葉深

我是有關乎人文以化成天下，這是我學專業的內容，對于這個問題的回答我有一定的見解。

首先拼音的原型在古代就有了，不要以為這是現代人的專利，古代人注音的方法叫反切法，在漢朝時期就已經有了，反切簡單一點就是用兩個漢字為一個字注音，上字取聲母下字取韻母和聲調，另外聲調平上、去、入四聲在齊、良時期就已經正是形成，周颙，沈約等人為四聲做了比較官方的定論，所以在當時四聲的使用已經規范化，為了通俗易懂我為大家舉一個例子比如夸字，我們取苦字的聲母k，我們在取瓜字的韻母個聲調（ua），夸字的注音就是苦瓜切，要想系統得了解大家還要系統的學習。

現代漢語拼音系統是個復雜而有具有歷史性的系統，學術性叫強，如果要論述它可以寫幾部著作了，我們簡單的說就是聲母加韻母進行拼寫，然后把四聲注在聲母上，大家可以認真的看一下聲母韻母表我以為大家做好了表，看圖。

宮宇宏

只會用，不會講了

吳小豪

拼音的聲部學問太深。

追到根處就是，太極，兩儀，三才，四象，五行。

天干地支。

那是屬于命宮的聲部系統

風月老師

根據你的提問，據我所知，這個詞語的讀音是：Zen mo 。

用戶199988044325

字的拼音怎么打？拼音：zì 部首：子 四角碼：30407 倉頡：jnd 86五筆：pbf 98五筆：pbf 鄭碼：WDYA 統一碼：5B57 總筆畫數：6 筆順：425521 釋義1、用來記錄語言的符號：文字。

漢字。

字符。

字母。

字典。

字句。

字里行（háng）間。

字斟句酌。

2、文字的不同形式，書法的派別：草字。

篆字。

顏字。

柳字。

歐字。

趙字。

3、書法的作品：字畫。

字幅。

4、字的音：字正腔圓。

5、人的別名，亦稱“表字”，現多稱“號”；商店的名稱，亦稱“字號”。

6、合同，契約：字據。

7、舊時稱女子出嫁：待字閨中。

8、生子，乳，愛：字乳（生育）。

字孕（懷孕）。

擴展資料一、字形演變二、部分詞語解釋1、生字：[shēngzì] 不認識的字。

2、字畫：[zìhuà] 書畫：名人字畫。

3、練字：[liànzì] 推敲詩文中的用字遣詞。

4、字體：[zìtǐ] 同一種文字的各種不同形體，如漢字手寫的楷書、行書、草書，印刷的宋體、黑體。

5、文字：[wénzì] 語言的書寫符號。

它是人類最重要的輔助語言的工具。

擴大了語言在時間和空間上的交際功用，對人類文明起很大的促進作用。

內蒙古恒學教育

_chuò部外筆劃：8筆畫數：11五筆86&98:VHJH倉頡:VYAJ鄭碼:ZMKE筆順編號:53121251112。

四角號碼:41446Unicode:CJK統一漢字U+5A65組詞：綽約（同“_約”）康熙字典【丑集下】【女字部】_·康熙筆畫：11·部外筆畫：8《廣韻》昌約切轎并陪《集韻》《韻會》《正韻》尺約切，并音綽。

_約，美貌。

又《集韻》蔽豎亭歷切，音狄。

《說文》女閉蠢病也。

又女_切，音淖。

義同。

與_綽通。

關中奇聞軼事

什就是人走在十字路口不知道走哪條路對頭？在徘徊，在思考，沒頭緒，盲目，么就是納尼的意思，罵人的話，不知道的就叫什么