是不是的繁體字怎么寫？

的在田字格里這樣寫：

的現代漢語常用字，普通話讀音是de，dí，dì，dī。

此字始見于篆文，原本作"旳"。

隸書、楷書作從白、勺聲，是"旳"所分化出來的字。

"旳"字，《說文》解釋為"明"，而日光明亮就白，故俗體字改成從白。

在六書中屬于形聲。

"的"字在現代漢語中，使用頻率居所有漢字之首。

詳細釋義de結構助詞，多用在定語或形容詞的后面，表修飾，一般說明某物與某人的關聯:1.用在定語的后面。

(《新華多功能字典》)(1)領屬性定語:兔子的尾巴;學校的禮堂;老張的脾氣。

(2)限制性定語:純金的項鏈;郊區的房子;三天的假期。

(3)描繪性定語:蔚藍的天空;綠油油的莊稼;愁眉苦臉的樣子。

2.用在定語的后面。

(《現代漢語汪姿詞典》第5版)(1)定語和中心詞之間是一般的修飾關系:鐵的紀律‖幸福的生活。

(2)定語和中心詞之間是領屬關系:我的母親‖無產階級的黨‖大樓的出口。

(3)定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份:今天開會是你的主席‖誰的介紹人?(4)定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所說的動作的受事:開他的玩笑‖找我的麻煩。

3.用在主謂短語中間，使之成為偏正短語。

他的死亡‖狐貍的狡猾‖您老的光臨。

4.用在名詞、動詞、形容詞或短語的后面，構成"的"字短語。

(《新華多功能字典》)我們的‖國家的‖買的賣的‖最優秀的‖唱的唱，跳的跳，自豪的。

5.用來構成沒有中心詞的"的"字結構。

(《現代漢語詞典》第5版)(1)代替人或物:這是我的，那才是你的‖菊花開了，有紅的，有黃的。

(2)表示某種情況、原因:大星期天的，你怎么不出去玩兒玩兒?‖無緣無故的，你著什么急?(3)用跟主語相同的人稱代詞加"的"字做賓語，表示別的事兒跟這個人無關或這事兒跟別人明答無關:這里用不著你，你只管睡你的去。

(4)"的"字前后用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的:推的推，拉的拉‖說的說，笑的笑‖大的大，小的小。

6.用在動賓短語或離合詞中間，表示該行為發生在過去。

(《新華多功能字典》)回來時乘的飛機‖在哪兒理的發?‖在火車上吃的飯。

7.用在句末，表示確定困槐絕的語氣。

(《新華多功能字典》)這是不可能的‖是小張告訴我的。

8.用在陳述句末尾，表示肯定的語氣。

(《現代漢語詞典》第5版)這件事兒我知道的，一定的。

CAOHANJVA

的在田字格里怎么寫？上字在田字格里的寫法如上。

上是個多音字：[ shàng ] [ shǎng ] 部首：一 筆畫：3 五行：金 五筆：HHGG 基本解釋 上[shàng] 1. 位置在高處的，與“下”相對 ：樓~。

~邊。

2. 次序或時間在前的 ：~古。

~卷。

3. 等級和質量高的 ：~等。

~策。

~乘（佛教用語，一般借指文學藝術的高妙境界或上品）。

4. 由低處到高處 ：~山。

~車。

~升。

5. 去，到 ：~街。

6. 向前進 ：沖~去。

7. 增加 ：~水。

8. 安裝，連綴 ：~刺刀。

~鞋（亦作“绱鞋”）。

9. 涂 ：~藥。

10. 按規定時間進行或參加某種活動 ：~課。

~班。

11. 擰緊發條 ：~弦。

12. 登載，記 ：~賬。

13. 用在名詞后邊，表示時間、處所、范圍 ：晚~。

桌~。

組織~。

14. 用在動詞后邊，表示開始、繼續、趨向、完成 ：爬~來。

鎖~。

選~代表。

15. 達到一定的程度或數量 ：~年紀。

16. 中國古代樂譜的記音符號，相當于簡譜中的“1”。

上[shǎng] 〔~聲〕漢語聲調之一，普通話上聲（第三聲）。

組詞詳解： 1，甚囂塵上[ shèn xiāo chén shàng ] 原形容軍中正忙于準備的狀態。

后來形容消息普遍流傳，議論紛紛。

現多指某種言論十分囂張。

2，上善若水[ shàng shàn ruò shuǐ ] 這里實際說的是做人的方法，即做人應如水，水滋潤萬物，但從不與萬物爭高下，這樣的品格才最接近道。

3，扶搖直上[ fú yáo zhí shàng ] 形容上升很快。

比喻仕途得意。

4，上行下效[ shàng xíng xià xiào ] 上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。

5，占上風[ zhàn shàng fēng ] 保持優越位置 6，上好下甚[ shàng hǎo xià shèn ] 上面的喜愛什么，下面的人就會對此愛好的更加利害。

7，力爭上游[ lì zhēng shàng yóu ] 努力奮斗，爭取先進再先進。

8，不相上下[ bù xiāng shàng xià ] 分不出高低好壞。

形容水平相當。

9，承上啟下[ chéng shàng qǐ xià ] 承接上面的，引起下面的。

多用在寫文章方面。

10，喜上眉梢[ xǐ shàng méi shāo ] 喜悅的心情從眉眼上表現出來。

2.大字在田字格里怎么寫田字格別看只是四個小格子，其實每個格子都大有名堂，每根線、每個格子，格子中的每個方位，都有其不同的名稱，熟記田字格、牢記各部分名稱，是初學書寫重要的前提。

認識了"田字格"后，欣賞田字格中的漢字，讓孩子感受到每個字都有他的位置戚則，而不能胡亂擺放，這是一個重要的環節。

左右結構，上下結構，半包圍結構等等。

只有在田字格中逐漸將漢字寫規范，這樣才能給以后的語文學習打下堅實的基礎。

先寫橫后寫豎，先寫撇后寫捺，先里頭后封口，先中間后兩仿冊邊高大棚.田字格，四方方，寫好漢字它來幫.左上格，右上格，左下格，右下格，橫中線，豎中線，各個方位記心間.用好田字格，字會更漂亮一、要有正確的寫字姿勢首先學生要有正確的坐姿.即做到“三個一”：胸離桌子一拳遠，眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠.其次學生要有正確的握筆姿勢.要做好示范，并注意檢查孩子握筆方法是否正確.對于個別能力較差的孩子，可以讓他們借助握筆器來輔助，直至掌握正確的握筆姿勢.二、發揮田字格的作用田字格的作用很大.在田字格里寫字，可以幫助孩子確立字的間架結構.如果孩子一開始在田字格里把格式寫對了，字就好看了，那么形成習慣，脫離了田字格后，字自然也會寫得漂亮，所以引導孩子觀察書中要寫的字在田字格中的位置極其重要.三、適時引導和評價不可少不知大家可有這樣的苦惱，孩子可能觀察清楚了，也知道如何正確地寫筆畫，可是寫出來的字的效果卻大不一樣.這時，我們應隨時查看孩子的寫字情況，發現不正確的書寫方法和格式馬上示范或指正.對于寫得好及時表揚，并將他的作業展示出來.寫得不好時可以參照范例自省，以改進自己的寫法；如此，孩子會信心百倍，越寫越有勁.對于交來的寫字作業，我會給字跡工整格式規范的作業本標上星星，把不過關的即時讓其訂正，力求字跡工整、格式合乎要求.久而久之，孩子們學會了觀察，掌握了如何讓字寫得好看的方法，寫字就會老練多了，所以一開始養成了正確寫字的好習慣，那么后來的學習就比較的輕松.小學間架結構的字理：字守中宮、橫平豎直、四平八穩、布白均勻.小學生運筆的字理，用三字訣歸納如下：收尾豎，要懸針；中間豎，是垂露；筆畫頓，要穩重，起收用；撇如劍、捺如帚，撇捺配，舒展美；折外圓，內要方；挫要疾，勿挑筆；長臂橫，似扁擔，輕且盈.如果在教學中，能貫徹這些運筆字理，則可以解決字寫得像“火柴棒”的問題，基本達到書寫美觀的要求。

3.“七”在田字格里怎么寫“七”在田字格里的寫法如下： 七：[ qī ] 部首：一 筆畫：2 五行：金 五筆：AGN 詳細解釋： 〈數〉指事。

從一ㄣ。

畫以紀數。

本義：六加一的和 〈名〉文體名。

亦稱七體，騷體的一種 。

舊時人死后每七天為一祭，直到四十九天為止 。

拓展資料：1，七老八十[ qī lǎo bā shí ] 形容年紀很大。

2，三毛七孔[ sān máo qī kǒng ] 指心思，心機。

3，亂七八糟[ luàn qī bā zāo ] 形容無秩序，無條理，亂得不成樣子。

4，七零八落[ qī líng bā luò ] 形容零散稀疏的樣子。

特指原來又多又整齊的東西現在零散了。

5，七顛八倒[ qī diān bā dǎo ] 形容十分凌亂。

4.吃在田字格里怎么寫

藤原彌6Q

的帆橘的筆順襪跡是：拼音：de dí dì dī部首：白筆畫數：8名稱：撇、豎、橫折、橫、橫、撇、告轎并橫折鉤、點

易書科技

漢字 ： 的 讀音啟缺： de dí dì 部首 ： 白 筆畫數： 8 筆畫順序名稱悉沒： 撇、豎、橫折、橫睜旁納、橫、撇、橫折鉤、點、

綠袍怪

筆畫數 8筆畫名稱 撇、豎、橫擾嫌折、橫、蘆灶橫、陪李扮撇、橫折鉤、點、

青青去草原

《的》字戚好筆畫、筆順漢字的 （字典、組詞）讀音de播放 dí播冊握放 dì播放部首白筆畫數8筆畫撇高姿鉛、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點

匿名用戶

打的筆順鉛逗：橫槐祥賣、豎鉤、提宴知、橫、豎鉤

我也想知道阿

名稱：撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點[ de ]1.用在定語的后面。

a）定語和中心詞之間是一般的修飾關系：鐵～紀律。

幸福～生活。

b）定語和中心詞之間是領屬關系：我～母親。

無產階級～黨。

大樓～出口。

c）定語是人名或迅高人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你～主席。

誰～介紹人?d）定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所說的動作的受事：開他～玩笑。

找我～麻煩畝孫尺。

2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。

a）代替上文所說的人或物：這是我～，那才是你～。

菊花開了，有紅～，有黃～。

b）指某一種人或物：男～。

送報～。

我愛吃辣～。

c）表示某種情況、原因：大星期天～，你怎么不出去玩兒玩兒?。

無緣無故～，你著什么急?d）用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這里用不著你，你只管睡你～去。

e）“的”字前后用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推～推，拉～拉。

說～說，笑～笑。

大～大，小～小。

3.這個用法限于過去的事情。

4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道～。

5.用在兩個同類的詞或詞組之后，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵～，他撿來一大筐。

老鄉們沏茶倒水～，待我們很親熱。

6.用在兩個數量詞中間。

a）表示相乘：這間屋子是五米～三米，合十五平方米。

b）表示相加：兩個～三個，一凱虛共五個。

[ dí ]1.真實；實在：～當。

～確。

2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。

[ dì ]箭靶的中心：目～。

無～放矢。

眾矢之～。

[ dī ]（外）“的士”（出租車）的省稱：打～。

～哥（稱男性出租車司機）。

云南萬通汽車學校

一、為什么使用田字格練習寫漢字

田字格別看只是四個小格子，其實每個格子都大有名堂，每根線、每個格子，格子中的每個方位，都有其不同的名稱，熟記田字格、牢記各部分名稱，是初學書寫者重要的前提。

認識了“田字格”后蠢檔，欣賞田字格中的漢字，讓孩子感受到每個字都有它的位置，而不能胡亂擺放，這是一個重要的環節。

只有在田字格中逐漸將漢字寫規范，這樣才能給以后的語文學習打下堅實的基礎。

二、田字格里寫數字的標準格式

1、 “1"象粉筆，是在日子格中從右上角附近起，斜線到左下角附近。

不是簡單的將兩角連起來。

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2、 “2”象小鴨，起筆碰左線，再向上、向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫。

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3、“3象耳朵，起筆不碰線，向上碰線，再向下碰線，略成半圓向中間彎，在虛線以上轉向右下方碰線，向下碰底線，最后，彎向上碰線。

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4、“4”象小旗，從上線的中間起筆，向左斜線到下格，碰左線再折右碰線。

第二筆從右上角附近下去，到下面的當中碰線。

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5、“5”象鉤子，從上線不到一半的地方起筆，向左下到中格角，再向上超過中線畫一個大半圓碰右線，下線到左線為止。

最后，在上面畫一橫線。

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6、“6”象哨子。

從上線偏右一點起向下方畫一個孤形，碰左線、底線，向上碰右線畫成一個小圓，小圓上面超過中線。

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7、“7”象鋤頭。

從左上角到右上角畫一橫線，再折線向下，到埋檔閉底線中間偏左的地方碰線。

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8、“8”象娃娃。

從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上，在中線以上和原線相交，最后，線到右上角附近稍離起筆處為止。

不封口。

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9、“9”向勺子。

在上格畫一個四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。

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10、“10”象粉筆和雞蛋。

“10”占兩格，左邊一格寫“1”。

右邊一格畫一格碰上、下、左、右四邊線的橢圓

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三、漢字在田字格中的書寫規范

?????????????????????????1 關注豎中線

①中豎居正

②首點居正

③交叉居正

2 關注字頭

1）人字頭（人）

撇畫起筆在字的中線上

2）文字頭

上點居正，要寫在豎中線上

3）寶蓋頭（宀）

上點居正，寫在豎中線彎裂上

4）“學字頭”與“常字頭”

注意觀察“學字頭”與“常字頭”的寫法

5）草字頭（艸）

豎中線在兩豎中間，下合處正在字的中線上

6）山字頭（山）

中豎平分底橫，通過字的中線

7）“春字頭”與“卷字頭”

撇畫從豎中線上起筆

8）竹字頭（竹）

中縫要通過字的中線

9）雨字頭（雨）

中豎要通過字的中線

11）左偏旁

左偏右主一般左占三分之一，也就是右面部分應延伸至豎中線左側一些.

3 關注字底

1）土字底

豎畫要通過豎中線

2）女字底

撇折與撇的交叉點要寫居字的中線上

3）弄字底

豎中線應在撇豎中間

4）木字底

豎要寫在豎中線上

5）四點底（灬）

豎中線左右兩邊各占兩點

6）心字底（心）

中點要寫在豎中線上

7）皿字底（皿）

豎中線要通過四豎中間

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妙趣畢物漢手裂液源鏈字屋

青青去草原

——態輪 的，有8畫，瞎閉洞順序為：撇,豎,橫折,橫,橫,撇磨枯,橫折鉤,點。

瀛洲煙雨

是不是的繁體字怎么寫？繁體字是指漢字簡化后被簡化字所代替的原來筆畫較多的漢字，以國務院2013年6月5日公布實施的《〈通用規范漢字表〉附件之一〈規范字與繁體字、異體字對照表〉》為最新規范，在該對照表中“是不是”三個字沒有對應的繁體字，何來簡繁之說。

“是不是”是傳承字，并不是什么繁體字或簡化字。

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漢字衡察滑 的讀音 de dí dì 部首 白 筆畫數 8 筆畫名稱 撇、豎、橫沒肆折、橫、橫、撇咐臘、橫折鉤、點、

xyc20120301

[jí]我的收藏部首: 丿

筆畫: 3

五行: 木

繁體: 及

五筆: EYI

田字格：

筆順：ノ ? ?名稱：撇 橫折折撇 捺基礎釋義[jí] 1.達到：波～。

普～。

～格。

目力所～。

由表～里。

將～十載。

2.趕上：～時。

～早。

望塵莫～。

3.比得上：論學習，我不～他。

4.推及；顧及：老吾老，以～人之老。

攻其一點，不～其余。

5.姓。

6.用“及”連接的成分多在意義上有主次之分，主要的成分放在“及”的前面。

詳細釋義1. 及 [Jí]2. 及 [jí] 〈名〉 姓 〈動〉 (會意。

甲襪蠢骨文字形,從人,從手。

表示后面的人趕上來用手抓住前面的人。

本義:追趕上,抓住) 同本義 及,逮也。

——《說文》 使人追宋義子,及之 齊,殺之。

——《史悶好螞記`項羽本紀》 無庸,將自及。

——《左傳隱公元年》 又如:趕不及(來不及);企及(希望趕上);來得及(能夠趕上);及面(見面);及時應令(與季節令令相適應) 至,達到 及,至也。

——《廣雅》 及期。

——《儀禮聘禮》 不及黃泉,無相見也。

——《左傳隱公元年》 及郡下,詣太守,說如此。

——陶潛《桃花源記》 及諸河,則在舟中螞埋矣。

櫻桃紅OF

阿拉伯數字9，共1筆畫，具體寫法如下：在豎中線中間偏.上一點兒的位置起筆，向.上畫彎，挨到上邊線中間位置;再向左下畫彎，挨到左邊線中間位置;再向右下方畫彎,挨到橫中線中間位置;再向右，如巧上畫彎，回到起筆處;再從這一點向左下方畫直線，一直寫到下邊線中間偏左一點兒的位置收筆。

擴展資料：

9，是8與10之間的自然數，是一個正整數埋爛，是奇數和合數。

渣液鍵9是一個簡單的阿拉伯數字。

9是3的二次方，也可以說是3的平方，它是平方數，也是一個有理數。

9在十進制中，是一位數中最大的數，也是一位數中最大的合數。

匿名用戶

的在田字格里的正確寫法上的首先是左右結攔洞構，所以白字簡叢枯要寫在文字格的左邊勺子葉在鄭巧田字格的路邊，現在人都覺得右邊

不盡的星空baby

命筆畫順序：撇、捺、橫、豎、橫折、橫、凳宴做橫祥察折鉤、棗衡豎

帳號已注銷

回答：撇、捺、橫、豎、橫折、橫、亮配喚橫折鉤、豎第一畫、第二畫、第三畫、第四畫、第五畫、第賣掘六畫、第七畫、第八敬凱畫、命總共八畫

ccc菜辣椒ccc

漢字 ： 的讀音： de dí dì部首 ： 白筆畫數： 8筆畫順序名渣賀稱： 撇、豎、橫折、橫、如談派橫、撇、橫折侍棗鉤、點、

青青去草原 頁字薯譽讓筆順：橫、撇、虛衫豎、橫折數局、撇、點

老狐貍修煉中4a9c14

的唯猜閉字兆輪連指裂筆

執字失

的字的筆畫筆順筆畫：8，筆順：撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點

好嗎好的hxp

為什么使用田字格練習寫漢字田字格別看只是四個小格子，其實每個格子都大有名堂，每根線、每個格子，格子中的每個方位，都有其不同的名稱。

熟記田字格、牢記各部分名稱，是初學書寫者重要的前提。

認識了“田字格”森漏族后，欣賞田字格中的漢字，讓孩子感受到每個字都有它的位置，而不能胡亂擺放，這是一個重要的環節。

只有在田字格中逐漸將漢字寫規范，這樣才能給以后的語文學習打下堅實的基礎。

田字格里寫數字的標準格式1、“1“像粉筆，是在日子格中從右上角附近起，斜線到左下角附近。

不是簡單的將兩角連起來。

田字格別看只是四個小格子，其實每個格子都大有名堂，每根線、每個格子，格子中的每個方位，都有其不同的名稱。

熟記田字格、牢記各部分名稱，是初學書寫者重要的前提。

認識了“田字格”后，欣賞田字格中的漢字，讓孩子感受此弊到每個字都有它的位置，搜族而不能胡亂xi，這是一個重要的環節。

只有在田字格中逐漸將漢字寫規范，這樣才能給以后的語文學習打下堅實的基礎。