學校衛生工作條例

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貫徹落實學校衛生工作條例自查報告

貫徹落實學校衛生工作條例自查報告

我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生工作條例》工作進

行了認真自查現將有關情況報告如下：

一、提高認識健全組織

“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領

導班子成員的一致認識。我們認為良好的衛生狀況是保證師生工

作、生活和學習的重要條件也是提高師生自身修養的重要因素。

飲食衛生是師生健康的保證環境衛生則代表著個人素質、單位面

貌。正是基于這樣的認識學校始終把衛生工作作為學校工作要務

由校長親自負責衛生工作并建立了相應的領導小組和組織機構制

定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生

工作做到了年初有計劃、年終總結實行衛生責任制學校與有關部

門班主任簽定責任狀并將考評結果列為評先評模的重要內容學校

建立健全一系列衛生管理制度或編入《學校教育管理手冊》或掛

在有關部門墻上。

二、加大投入改善條件

幾年來學校在加大基礎設施建設規模的同時在資金十分緊張

的條件下仍然把衛生工作列入重點考慮因素并逐步加大投入學校

將衛生經費納入核定的年度教育經費預算20__年投入45萬元

20__年又投入30萬元不斷改善學校衛生條件投資綠化進一步改善

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學校環境添置衛生設備教室窗明幾凈寬敞明亮黑板無裂縫無反光

無眩光課桌椅符合衛生標準。

學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處可滿足師生用水

需要辦公室、教研室配有飲水機保證教師飲水衛生；投資17萬元

建醫務室配有3名專業醫務人員藥品及醫療器械齊全滿足師生打

針輸液等一般疾病和小型創傷的救治；新建教學樓內有標準比較

高的衛生間和飲水間；學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜

志300余冊可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投資30萬

元對校園環境進行整治實施拆墻透綠綠化美化等工程使整個校園

達到潔、齊、凈、美的良好效果；20__年學校投資500萬元建成

5035平方米的學生餐廳設備良好設施合格為確保師生飲食安全做

好了物質條件的保證。

三、組織活動預防疾病

學校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操課外

活動）制度注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時每學期對

學生進行一次體檢并對體檢結果進行分析建立學生健康檔案針對

存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育通過櫥

窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家

長宣傳健康衛生保健知識非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預

防非典的專題報告加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進

行全面清掃并噴灑消毒液學生的健康防病意識不斷增強人人養成

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良好的衛生習慣。學校無傳染病流行無藥物中毒和重大意外傷

害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育增長知識

隨著社會生活的加快人才競爭的激烈外部社會不良文化的影

響和沖擊加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理

障礙。重視中學生良好心理素質的培養開發情感智慧已成為學校

實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌成

立了心理咨詢辦公室建立了學生心理健康檔案。20__年從省師范

大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師由原來的兼職教師輪

流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主

動出擊、全面啟動的原則咨詢教師一方面強調自我進修提高咨詢

水平一方面主動找年級主任、班主任了解情況通過與學生座談、

查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理

健康狀況咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對

于“情況一般或較差”的分別尋找原因咨詢談心。為了全面啟動

咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外還分別請唐山師院心理教

育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師對不同年級的班主任和學生

做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”

專欄；學校櫥窗“青春熱線”專欄；板報“心理健康專欄”；校

園之聲“心理疏導”專欄為心理咨詢工作創造了良好的氛圍。努

力創造了人人懂得心理健康教育人人參與心理健康教育同學們踴

躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展收到了良好效

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果。兩年來咨詢辦公室接待學生已達100多人收到咨詢信件37

封；跟蹤調查表明受咨詢的學生已情緒穩定學習用功同學關系和

諧健康向上學習成績穩中有升基本上擺脫了以前困境。其中有19

名同學已經考入大學深造。此外心理咨詢室每年一次調查學生思

想動態寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策它已成為學校

領導重要的咨詢機構建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的工

作格局。20__年學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學

校”。

五、整潔校園美化環境

學校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生

評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施教研室衛生由學

校工會每周檢查一次評比結果與學期末的評先掛鉤教室、宿舍和

清潔區衛生由政教處專人負責檢查與學校開展的《文明班量化評

比》相聯系占相當的比重。同時學校衛生工作與加強學生自主教

育相結合如自行車的擺放廁所的清掃餐廳值日等等均由值周班的

同學來承擔教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成這樣既起到

監督檢查的作用又達到了自我教育的目的學生的衛生意識得到加

強。同時學校十分注重校園文化建設力求全面體現校園文化的真

善美并以此促進學生全面素質的提高學校逐步形成了體現啟智、

育德、審美功效的人文景觀樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人

肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧陶冶學生的情操各

種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行與此同時學校政教

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處、團委會每學期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動形成了

亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新物品擺放井然

有序；打出警策人心的班訓；掛上了催人奮進的格言；對開關拉

線做了點綴；對“三表”鏡框進行了裝飾；黑板報布置的靈動飛

揚；小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰

教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主

題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

六、強化管理確保安全

校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生

命健康因此學校嚴把食品、原材料采購關堅持到有衛生許可證的

經營單位采購食品、原材料特別是食堂容易出現問題的油、肉實

行了統購制度由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的

食品、原材料按照國家有關規定向經營單位索證所購物品必須符

合衛生規定并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員嚴格食品出入

庫登記制度倉庫及冷藏設備清潔通風良好分類放置分庫存放。食

品加工聲所設施完備符合衛生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一

律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗并嚴格按照有關

規定保持個人衛生。學生餐廳衛生由專人清掃全天保持整潔。

七、克服不足再上臺階

對照評估標準我們在自查中發現盡管我們付出了相當的努力

但終因各種條件所限在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足

比如樓外兩上廁所還不是水沖式廁所校園水龍頭尚達不到每班一

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個等。今后學校將以這次評估為契機進一步加大對衛生工作的投

入不斷改善學校衛生環境和條件使學校衛生工作乃至整體工作再

上新的臺階。

20__年12月15日