日語的吃了嗎怎么說？

我是怎么了日文翻譯？表示了 [我知道了] 意思的有很多種說法我寫的這兩種是常用的分かった（普通說法）wakatta分かりました（上面那句的敬語）wakari mashi ta下面的兩種 意思接近于 [了解了/明白了]かしこまりました（敬語 上下級關系用）kashikomari mashi ta承知いたしました（敬語 上下級關系用）shochi itashi mashi ta

沫沫菲巫

我覺得兩種都可以吧

多的友67b484f

do shi 不是do si

小朝說社保

どうしましたか一：聽聽日本新聞標準發音，多次冊野出現的單詞不懂的地方查字典，想要每句話都能夠聽懂是要下足夠的功夫來學習詞匯量的，多交一些州冊喊學日語的朋友，用心去聽，根據上下文來猜測的習慣也是要培養的，整理新單詞，反復記憶，這樣詞匯量達到一定程度的時候，日語聽起來才不會那么難。

二：寫有時候感覺自己的日語水平還可以了，但是如果讓你寫一篇文章的話，自己都迷茫了，不知道如何下手，不知道怎么寫，因為你的構文能力沒有鍛煉過，其實這些都是相輔相成的，想要寫一篇有文化功底的日語文章，日語語法基礎一定要打牢，這樣才會有條理性，文章構思才會明確。

三：讀讀這是我們剛接觸日語的時候就開始用到的，從我們讀日語五十音開始，日語需要我們每天去讀，不僅只是讀，而且發音還要正確。

如果你想學習日語可以來這個扣裙，首先是344，中間是255，最后是211，里面可以學習和交流，也有資料可以下載哦四：說學習一門語言的目的就是為了大聲說出來的，多用日語去說，你說的過程也是鍛煉你日語聽力的過程，不懂就問，多說，即使別人還聽不懂，也沒有關系，不要含羞。

如何來鍛煉我們學日語的聽說讀寫能力呢，我們可以從以下幾個方面入手：多看日本報紙、雜志、漫畫等如果我們在學習日語的時候，只局限于日本教材，那會在一定程度上限制我們對日語的興趣，所以我們要找一些自己比較感興趣的讀物。

日本的漫畫是很出名的，我們在看日本漫畫的時候盡量找一些日文版漫畫，這樣對我們的學習有幫助。

因為日本漫畫是活的日語，內容比較豐富 。

也可以根據個人喜好來找一些日文班的報紙和雜志來讀，效果都是不錯的。

日語歌曲其實通過日語歌曲來學習日語的要求不高，只要我們能夠通過日語歌曲來學習假名就可以了，這是建立在你對日語歌曲感興趣的情況下。

日語繞口令學習日語用繞口令的方法來練習發音也是一個不錯的選擇，但是用繞口令的方式來練習速度不要過快，要求質量，發音清晰，要注意音量高低，初學學習者要慢。

思姿卜維學習法學習日語思維就是基礎，所以我們在學習的時候要學會思維習慣僅供參考

三撐頻煩天下計

どうした或者どうしました

紫海燕天

日語的吃了嗎怎么說？1、我吃了いただきます。

i ta da ki ma su姨 他 大 ki 嘛 斯2、吃完了ごちそ様でしたgo qi so sa ma de shi ta夠 期 嗖 傻 麻 爹 死 他3、請您結賬吧お勘定をお愿いしますおかんじょうをおねがいします哦卡曉兒 濤哦耐 卡一希馬斯

擴展資料：常用日語翻譯：1、你好——口你七哇（白天）、襖哈有（早上）、空幫哇（晚上）2、謝謝——阿里嘎脫3、再見——撒要那拉（這個不常用）4、沒關系——卡馬依馬散 多依塔洗馬洗帖（te）（對方說謝謝時用）5、是！不是！——害！依——挨！6、行！不行！——依——內！打咩！ j7、對不起——絲密馬散！8、不知道——希臘那一9、這是什么？——口來挖囊打卡？翻譯 使用翻譯可在線翻譯，也可在線聽音。

顧夢凡談旺

日語：どうしたの？羅馬音：doushitano?解釋：“どうした”表示的意思是“消喊你怎么了”，而后面再添加一個終助詞“拿慧野の”，則可碧旦以體現關切、親昵的語氣。

熱心多的友

どう襪唯しましたか？一般用在比較隨意的場合，比如某人很傷心，你上去問一句ど含好廳談隱うしましたか表示關心，東北話說就是：咋地啦？何か手伝いことがありますか？這句話和前一句意思就不一樣，前者僅僅是問你怎么了，后者是明確表示要幫助你， 意思是：需要什么幫助嗎？

匿名用戶

日語問巖簡讓人怎么了是：どうしましたか粗局。

問人要否幫忙才用“何かお手伝いする咐派ことがありますか”。

希清漪R5

比較禮貌的どうしたんですか？do-xi tan de si ka?

朋友間比較隨意和升的どうしたの？do- xi ta no?

-的地方要拉局棚塵長一拍桐禪

瀟灑n395

ドウシタカ？

碩昶襲展

一體（いったい）如何（襲脊どう）したの？枯漏　　---這個是有主動的意思,到底(把它)怎么了?一體（いっ拍敗滲たい）如何（どう）なたの？---這個是客觀的,某個外界的力量:到底(變得)怎樣了?

WANGJIANXIA091

どうしたの？

多的友9f572c007

怎么了 = どうして？（口） 愛配胡你 ＝或則 あいしてる 可愛培團攔= かわいい 傻子= あほ 混蛋= ばかやる

愛面包的貍

どうしたの？多西塔諾？

yuki殿

あなた、どうしたの？anata ，dou shitano？

永世的殤

どのようにして

滿意請采納喲

どうしたの？。

(口語化）(dou shi ta no)どうし指鎮まし伏茄たか。

或 どうし缺逗察たんですか。

（正式點）dou si ma si ta ka 或 dou si tan de su ka

mod_xiaotao

第二個是“需要幫助嗎”的意思

匿名用戶

どうした？do u shi ta

何があったの？na ni ga a ta no

ukiyoe

怎么了 どうしたの。

do si ta no.我愛你 愛してる（あいしてる）a i si te ru.可愛 可愛い（かわいい） ka wa i i.

白癡、笨蛋阿呆（あほう） 関西用 a ho u.ばか叢虧（ば廳卜か） 関東用 ba ka.

付贈：人渣 屑（くず）ku zu.畜生 畜生（ちくし扮鄭穗ょう）ti ku sho u.混蛋 野郎（やろう） ya ro u.PS:常用 このやろう ko no ya ro u.

芥末日語

日語中的第一人稱表螞拍述有：私（わたし）、仆衡芹（ぼく）、わし、俺（おれ）、俺（おれ）様（さま）咐物畢、同學們要分清場合使用哦~

溫暖的冷漠

どうしたの？[dou shi ta no]

司徒語山信卉

どうしたの？【日文平升散假名】虛笑告dousitno?【羅馬音】---希望能差明夠有所幫助。

用戶7593980013911

“你怎么了”日文怎么講？兩個字分別的訓讀用word自動注音是這個音讀大概是ズゥァンビー，日語中其實應該是嫌味っぽい(日本人說的)不要取關我啊OvO我只是剛好想起之前學姐在語言學校，幾個中國學生給日本老師講這個詞的故事而已。

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