地球日活動

2023世界地球日活動策劃精選15篇

世界地球日活動策劃1

4月22日是第47個世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始，

至4月25日結束，主題為：“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用

效益”。為了切實做好第47個世界地球日主題宣傳活動，根據省國土資源廳《關

于認真組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(__國土資辦發[]__

號)，結合我縣實際，制訂本實施方案。

一、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳，局成立宣

傳活動領導小組，由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長，各鄉鎮國土資

源所、機關各股室、二級機構負責人為成員，下設辦公室，陳繼松兼任辦公

室主任，辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。

二、宣傳內容

圍繞今年地球日主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及

國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，

提高公眾節約集約利用資源意識，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建

設。

三、宣傳方式

(一)縣局設立“地球日”宣傳專欄

利用縣局站設立“4·22”世界地球日專欄，將第46個世界“地球日”宣傳

方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。

(二)播發宣傳標語

4月19日至4月25日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉變發

展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方

式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。

(三)懸掛橫幅

制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。

(四)集中宣傳咨詢

4月22日當天，在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動，通過

發放宣傳資料，宣傳展板，現場咨詢等形式開展宣傳活動。

四、活動要求

(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動，相關股室要配

合牽頭股室，做到人員、經費、措施三到位，確保宣傳工作落到實處。

(二)要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節

約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

(三)要動用各種宣傳工具，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，廣泛開展宣傳活

動，使國土資源法律法規政策家喻戶曉，深入人心。

(四)加強反饋，及時總結。各單位要加強信息反饋，及時總結活動情況，于

4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子

文檔)，反饋縣局法規股。

世界地球日活動策劃2

幼兒園活動設計意圖：

今年是第____個地球日，舉行“讓地球媽媽笑起來”的系列活動，帶動家長

和社會，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起老師、幼兒、家長及社會

的善待地球的意識，從自己做起，關愛家園，保護地球！

活動目標：

1、知道4月22日是世界地球日，簡單了解地球的生態環境。

2、懂得地球是我們生活的家園，萌發愛護大自然的情感，知道保護環境的

重要性。

3、養成節約的好習慣，對廢舊資源有進行創造性的再利用的意識與初步概

念。

活動內容：

1、環保小記者做起來

組織中大班的幼兒走進社區，以小記者的身份與居民互動：您知道今天是什

么日子嗎？您愛地球嗎？您愿意為保護地球資源做哪些事情呢？

“小記者”也可以是“小主播”、“環保小達人”，采訪活動也可以換做“我

為小草澆澆水”、“今天我是環衛工”……讓孩子們用行動為環境保護打call，

為幼兒園代言吧。

2、環保服裝秀扭起來

以級部為單位，親子制作環保服裝帶到幼兒園，組織幼兒到小區廣場進行一

次環保服裝走秀，為環保倡議發聲。

提前請爸爸媽媽們和孩子一起開動腦筋，尋找可以利用的材料，一起做一件

漂亮的環保時裝吧。孩子們表演結束后，每個班級可以設置展示角，向大家展示

每個家庭的作品。

3、繪本故事講起來

在班級內，組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動也是很有意義

的。

《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環

境保護題材的繪本，老師們可以善加利用，讓孩子們在故事中明白人與自然平衡

的道理。

4、保護地球創意宣傳畫起來

保護環境，有哪些方法，在生活中我們都可以做什么呢？保護花草樹木、節

約用水用電、不亂扔垃圾等等。請老師帶孩子們一起討論并用宣傳畫的方式記錄

下來吧。

不要小瞧孩子們的創意，這些作品都是可以當做社區活動時的宣傳彩頁發放

給大家的。

5、保護地球變廢為寶手工秀起來

“保護地球”變廢為寶創意賽：這依然是一項需要爸爸媽媽鼎力相助的家園

共同完成的內容。

老師可以引導孩子們以廢舊資源再利用為核心點，開動腦筋，進行相關主題

創意手工制活動。

6、《低碳生活倡議書》發起來

以幼兒園為單位，通過、微信，面向家長和全社會發起倡議。

倡議書內容：

讓地球媽媽笑起來

親愛的大朋友小朋友們，在地球日來臨之際，讓我們一起大手牽小手，共同

保護我們的家，從我們現在做起：珍惜地球資源，養成良好習慣；節約每一度電，

每一滴水，每一張紙，不使用一次性筷子；不用過度包裝的商品，少用塑料袋不

亂丟垃圾；多用節能燈，隨手關燈。真愛地球環境，倡導低碳生活。積極參加植

樹活動，努力保護身邊的每一片綠色；少開車，多走路，多坐公交車；保護好書

本，用過的輸送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，我們只有一

個家！讓地球媽媽笑起來，我們大家一起努力！

7、親子行動倡議發起來

周末時間開展1公里步行活動，3公里內自行車行動；

不開車，采用綠色環保交通工具來幼兒園；

停電一小時活動；

親子環保行動，比如：您了解如何給垃圾分類嗎？從今天起，讓我們從正確

投放垃圾做起吧。

世界地球日活動策劃3

今年4月22日是第__個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘

課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思

想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成

為學生的一種自覺行動。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內容——做好“八個一”：

1、利用一次晨會時間了解關于地球日的相關知識。

2、發出一份《環保倡議書》，并發在校園網。

3、舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊觀摩活動。

4、征集環保標語或口號

5、觀看一次環保電視短片。

6、組織學生進行一次環境社會調查。

7、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播。

8、出一期“善待地球，從節約資源做起”為主題的黑板報。

四、活動要求：

1、要嚴格按照活動內容，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

世界地球日活動策劃4

一、活動背景：

現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極

培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就

是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響

應，應主動提高自身的綜合素質，積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的

貢獻。

然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不

在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系

列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學

生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世

界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不

同的旅游團，通過答題來環游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所

面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面

臨的環境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”

的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我

們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和

努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存

的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——

地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保

護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、

構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也為了增加

大學生對世界地球日相關知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家

認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水

用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地

球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題：

身體力行,愛護地球

四、活動時間：

__年4月21日14:00

五、活動地點：

圖書館學術報告廳

六、指導老師：

苗芳

七、策劃部門：

公共管理學院學生科協創新實踐部

八、活動對象：

石家莊經濟學院校本部全體在校生

九、活動嘉賓：

苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

十、活動流程：

1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見后）

4、知識競賽正式開始

（1）每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序；

（2）每組選出一個人參與“完美組團游”環節；

（3）中場表演及觀眾互動；

（4）互動游戲結束后，進行“豪華單人游”環節；

（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若

時間緊迫，則取消）；

（6）按知識競賽規則繼續比賽；

（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講

話并頒獎；

5、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會場。

十一、前期準備工作：

1、內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由

創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積

極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的

現象（提前一周時間定下來）；

2、活動宣傳：各部部長負責向自己的`部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部

制作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；

3、通知各二級學院學生科協，制作邀請函并邀請各二級學院科協負責人主

持裁判工作（4月5日之前完成）；

4、場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；

5、道具準備：

（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；

（2）準備好像機以便記錄活動過程。

6、挑選主持人；

7、邀請中場表演嘉賓；

8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。

十二、活動內容

活動規則：

1、“完美組團游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

①各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席

上；

②主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板

之上，并高高舉起（即組員答題）；

③如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅游團

隊，下場休息；

④如此循環，待旅游團沒有隊員或全站（11站）通過后，由工作人員統計

并記錄各小組所行站數。

2、中場表演

（可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動）

3、“豪華單人游”

①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽

中途亦可替換（替換次數三次為限）；

②各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復選擇），循環七次（備案：

按活動時間可臨時更改活動的輪數）；

③各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三

種求助方式各一次；

④由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數；

⑤將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

十三、后期總結工作：1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活

動總結以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學生科協博客，在網絡平臺上做

好此活動的后期宣傳工作。

2.將比賽結果制作為文件形式，展示于公共管理學院信息公告欄中，用以擴

大此次活動的影響力。

十四．獎項設置：

一等獎1隊；無線鼠標/人

二等獎1隊；4g優盤/人

三等獎1隊；精美盆栽/人

幸運觀眾獎2名：三國殺

十五、活動預算

證書15份證書7x15=105元

獎品耳機或音響設備65x5=325元

4g優盤45x5=225元

精美盆栽20x5=100元

三國殺20x2=40元

紙張類發給各二級學院的邀請函2x20=40元

活動通知0.2x14x5=14元

報名表0.2x20=4元

簽到表5x0.2=1元

記分表（組團游和單人游）30x0.2=6元

幸運觀眾抽簽用紙10元

道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）其他膠帶（透明

和雙面膠各一個）2x2=4元

礦泉水1.5x25=37.5元

相機電池8元

竹簽5元

kt板3x30=90元

簽字筆1.5x20=30元

共計約1094.5元

世界地球日活動策劃5

一、活動目的和意義

環境問題日趨嚴重，為積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節

約型、環境友好型社會的步伐，深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策，

“地球日”期間，我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更

多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來，以實際行動推進建設節約型社會

的步伐，從而全面促進社會各項工作的和諧發展，保護我們生活的環境，讓我們

的生活的環境更美好。

二、活動時間

4月22日

三、活動口號合眾人之力，將環保進行到底!

四、活動內容

1、千人簽名活動：

準備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環保進行到底”的橫幅

2、資料宣傳：(內容見附件1及附件2、附件3)向行人發放“地球日的由

來”及“我們力所能及的事”宣傳單

3、橫幅宣傳

橫幅內容：合眾人之力，將環保進行到底。

五、活動主要進行流程

8點——各成員將所需物品帶到活動進行點，如財大圖書館五羊廣場，并做

好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。

8點半——活動準時進行

12點半——午飯時間

17點半——收工時間

21點半——參加活動的人上交活動感受及總結

六、人員分配及物品準備

負責資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組：準備宣傳所用橫幅

武體組：準備其他必備物品。

(確定以后詳細說明)

七、經費預算

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1__500

“地球日的由來”0.1__500

橫幅：16元總計：116元

拓展閱讀：“世界地球日”主題確定

最新鮮的地球日主題出爐了!近日下發通知，確定第48個世界地球日活動

主題為“節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。

該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調局及部其他直屬單位要圍繞

活動周主題，策劃開展主題宣傳活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源

新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用國土資源。

通知明確了地球日活動周期間，國土資源科普基地要免費或優惠向全社會公

眾尤其是青少年開放，圍繞地球日主題繼續開展好“三個一”活動，即一場專題

展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開

放日活動，以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式，向公眾普

及地球科學知識。

通知強調國土資源部門要加強與教育、科技、科協等部門的合作，充分發揮

各級有關學會、協會和基金會的作用，聯合相關高校、中小學校、“節約資源、

保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，開展集知識性、趣味性于

一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠

道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會的關注度和參與度。

世界地球日活動策劃6

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨著經濟的

發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在

方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的

種種問題，隨著市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健

康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活

方式

從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，

關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一

項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的

開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

二、主題:

迎世界地球日健康跑

三、主辦單位:

上海珠街閣房地產開發有限公司

四、指導單位：

朱家角鎮政府文化體育指導中心

五、承辦單位：

上海風格文化傳播有限公司

六、活動時間:

4月22日x:00---x:00

七、活動地點:

朱家角鎮大淀湖西側大草坪(珠湖路511號)

八、參加人員:

各參與單位愛跑者和社會自愿參與者主、承辦方單位全部員工

青浦區地區愛跑者

九、活動內容:由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線，

按順時針方向，環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計8km)，也可視參加

者的體能自主加程。(見地形圖附件)

十、活動目的:

進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創造美麗、環保、

生態的家園做貢獻!

十一、活動媒體：

青浦主流媒體、各參賽單位.

最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均

相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象

征著人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春

分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃

在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召

開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將

運動定位在于全美國的，以環境保護為主題的草根運動。

1970年4月22日在美國各地總共有超過萬人參與了環境保護運動，這次運

動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例，在美國地球日這個

名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環境

保護。

現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界

上最早的大規模群眾性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的

發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯合國第

一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日

之父。

世界地球日活動策劃7

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境

成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：

x月__日至x月__日。

三、活動內容

1.青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學院各個區隊積極響應，

出相關海報。（x月x日）

2.與法律系黨小組，學生會一起搞好“心連心”獻血活動，青協會員應起好

積極帶頭作用。（x月x日）

3.發放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學們當中去，讓更多的同學了解世

界地球日，了解青協，讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。（x月x日）

4.橫幅簽名活動，號召全院同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上

簽上自己的名字。（x月x日）

5.在世界地球日當天，在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知

識。（x月x日）

6.“變廢為寶”創意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意制作

工藝品、實用品，注意作品上要貼好標簽，注明作品名稱、班級、姓名。（x月

x日至x月x日）

四、工作要求

1.青協各部應高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。

2.青協各部要切實加強管理，安排專人負責，確保宣傳計劃、人員、經費的

落實。

3.要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們

青協在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入我們。

五、活動總結，作好活動的善后工作，并將活動情況及時上報院團委。

世界地球日活動策劃8

一、指導思想

緊緊圍繞“科學發展“”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，

結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。

二、活動目的

提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都為捍衛地球

環境、改善地球環境做出貢獻。

三、活動主題

善待地球——珍惜資源，持續發展。

四、活動內容

活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的

來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。

活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。

（1）參與對象：六年級學生。

（2）時間：星期二下午第三節課。

（3）地點：六年級教室。

活動三、主題大隊活動。

（1）參與對象：四至五年級部分學生。

（2）活動形式：由學校少先隊大隊部組織。

開展“世界地球日”主題教育活動總結：

4月22日是世界地球日，為培養師生關愛家園、保護環境的意識，__小學

利用課余時間開展了系列主題教育活動。

活動中：

1、老師的講解學生認識地球，了解從小愛護地球的重要性。

2、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。

3、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作，美化生活環境。

4、倡議“低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，

節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污

染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。

5、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活

動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧

的校園環境和社會環境出了一份力。

通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成，而且幫助學生樹

立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界

地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報，營造一個小手牽大手、人

人講環保的綠色教育氛圍。

世界地球日活動策劃9

為了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，擬定于4

月__日、__日以“節能減排宣傳日”為契機，以“節能減排全民參與”為主題，

在中央大街舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

節能減排是我市環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，

讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節能減排，人人參與節能

減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位

__x市節能減排工作領導小組辦公室，__x市發展和改革委員會，__x市環

境保護局。

三、活動內容

在中央大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區

等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點

__大街防洪紀念塔、北環至__街。

五、活動安排

__日，以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減

排成果展開幕；

__日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場

上午x點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，

表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先

進教師，頒發節能減排之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區

設置環保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放x個布袋作為紀念品。發

完為止。

中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽；

中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公布征集到的妙招。

手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。

環保志愿者咨詢臺：設置專門的環保志愿者義務服務臺，并招募環保志愿者。

（三）成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工

市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版

面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

市環保局負責活動策劃協調工作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活

動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展環保志愿者咨詢服務活動；

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。

七、實施步驟

x月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行

匯總；

x月中旬到x月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；

x月中旬，最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完

畢。x月x日，活動入場；

x月x日，活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節

能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。

世界地球日活動策劃10

活動主題：保護環境，愛護地球

活動名稱：世界地球日簽名活動

承辦單位：綠色環保協會大學生調查研究協會

大學生職業規劃與發展協會

活動時間：4月22日中午11:30—12:40

活動地點：中區餐廳門口

策劃人：李康麗呂彩娟楊林聚

參與人員：全校學生

活動背景：相信經過前面的環保系列活動之后相信大家對我國環境的污染現

狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保，愛護地

球，我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動，呼吁大家

關注環保，從點滴做起，愛護我們的地球。

世界地球日簽名活動流程:

前期準備：提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，提

前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響

設備，做好會員的動員工作，并明確各協會任務及會員分工!

活動步驟：

1.提前準備好條幅以及宣傳演講稿

2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備

3.使用音響設備做演講宣傳，組織同學們有序進行簽名活動

4.簽名結束，將活動使用的物品撤離

5.做好活動的總結工作

活動意義：本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的重視，也

相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演

講)，激發大家踐行環保的熱情，從身邊小事做起，保護環境，愛護地球。

安全隱患：在活動結束時容易落下東西，不過我們會在活動結束時提醒大家

帶走自己所有的東西，包括垃圾。

世界地球日活動策劃11

一.活動時間

4月21日(星期六)上午

二.活動主題

善待地球，從節約資源做起;

節約資源，從我從現在做起。

三.活動地點

太原市迎澤公園

五一路美特好超市(原家世界)

四.活動目的

1.增強志愿者的環保意識和責任意識，鍛煉志愿者的溝通能力，口頭表達

能力、協調能力以及行動能力;培養志愿者的合作精神、團隊精神和無私奉

獻精神。

太原市環保局迎澤分局

2.向市民宣傳“根與芽”理念，宣傳環保知識，主要是家庭節能知識。

五.活動主辦方

太原市52中綠色維他命“根與芽“小組

活動合作方

太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽“小組

活動指導以及協助方

太原市環保局宣教中心

太原市環保局迎澤分局

太原市52中政教處

迎澤公園管理處

六.活動流程

(備注：太原市環保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志愿者提前在迎

澤公園藏經樓以及五一路美特好超市前布置場地。)

1)6：30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與太原理工大學綠

色志愿者協會陽光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會合出發，步行至迎澤

公園，在路途中進行流動宣傳。

2)7：20至迎澤公園正門，52中志愿者與理工大志愿者回合，步行至藏經樓。

3)8:00宣布活動開始，領導講話。

世界地球日活動策劃12

一、活動主題

“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”

二、宣傳活動目標

地球日期間，緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一

主題，借助地球日宣傳活動平臺，提高社區群眾對國土資源國情的認識，普及有

關科學技術知識，引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經

濟發展方式轉變的實踐。

三、宣傳活動內容

1、在志愿者發布活動方案

2、社區公開欄進行宣傳。

3、編寫分發宣傳材料，向社區群眾宣傳國土資源國情國策。

4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動

四、活動要求

(一)高度重視，精心組織。社區要高度重視，認真部署，圍繞主題，落實具

體措施，組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動，確保宣傳活動有聲有色的開展。

(二)創新形式，營造氛圍。社區要充分利用自身優勢，圍繞活動主題，創新

活動形式，采取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體

的宣傳活動，努力營造良好的社會氛圍。

(三)認真總結。活動結束后，社區認真總結，將組織開展活動的情況(含圖

片)上報相關部門。

世界地球日活動策劃13

一、活動意義：

為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合4月22日

第__個世界地球日，__x幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環

保活動。

教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創意大賽、關愛地

球、關愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼

兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，

減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排

放量。

通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的

重要性：更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們

攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!

二、活動目標：

1、從小讓孩子就有作為地球人的環保意識，熱愛并保護我們的環境。

2、讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯系。

3、通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用，指導并督促孩子養成

保護周圍環境整潔的意識和習慣。

三、活動時間：4月21日（星期五）9：00——12：00

四、活動地點：××幼兒園

五、活動對象：全體師生和全體家長

六、活動準備：

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

2、布置活動場地：橫幅一條：循環再用——____幼兒園4月22日“世界地

球日”變廢為寶大型親子活動

3、家長簽到表

4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮

紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內的操節，請提前

準備相關器械）

6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請提前準備）

七、活動過程：

1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動（自選）

2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。

3、根據各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

4、家長和孩子一起布置環保作品展覽廳，進行攝影、攝像。

5、活動結束。

八、做好后期宣傳活動：

1、制作好易企秀等宣傳資料，在家長群里進行宣傳分享。

2、選取活動照片進行園內展板宣傳。

世界地球日活動策劃14

活動目標：

1、知道4月22日是世界地球日，了解相關的地球日的知識。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護

地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友

的意識。

4、培養孩子，善待地球，從節約資源做起”，提高孩子對環保問題的認識。

5、通過活動，讓幼兒知道廢舊物品的再次利用。

活動時間：

__年4月20—22日

活動對象：

幼兒園全體小朋友

活動形式：

以家庭為單位開展活動

活動過程：

小班年齡段：

1、了解保護地球的相關知識。

2、親子手工《變廢為寶》、

家長和孩子利用廢紙箱，報紙、飲料瓶等廢舊物品，制作一件手工作品。

中班年齡段：

1、知道保護地球、節約資源的相關知識。

2、親子制作“環保卡”

幼兒制作心形卡，并裝飾，家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。

大班年齡段：

1、知道保護地球、節約資源的相關知識。

2、閱讀有關愛護地球的繪本。

3、畫一副“保護地球”宣傳畫

讓我們積極行動起來，做一個人見人愛的低碳貝貝，保護地球，從身邊的每

一件小事做起，因為地球只有一個，我們要好好保護！

世界地球日活動策劃15

一、指導思想

節能減排是我市環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，

讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節能減排，人人參與節能

減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位

哈爾濱市節能減排工作領導小組辦公室，哈爾濱市發展和改革委員會，哈爾

濱市環境保護局，哈爾濱市婦女兒童聯合會，哈爾濱日報報業集團

三、活動內容

在中央大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區

等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點

中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。

五、活動安排

19日，以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能

減排成果展開幕;

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

(一)主會場

上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話，

表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先

進教師，頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。

(二)宣傳活動區

設置環保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放1個布袋作為紀念品。發

完為止。

中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;

中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公布征集到的妙招。

手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。

環保志愿者咨詢臺：設置專門的環保志愿者義務服務臺，并招募環保志愿者。

(三)成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工

市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版

面配合本次大型活動，開展宣傳報道;

市環保局負責活動策劃協調工作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活

動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展環保志愿者咨詢服務活動;

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。

七、實施步驟

3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行

匯總;

3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地;

4月中旬，最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完

畢。4月18日，活動入場。

4月20日，活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動，做到

節能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。