演講大綱怎么寫？

要想寫好一篇讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿，要做好以下幾個步驟。

一是要領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

領(lǐng)導(dǎo)的意圖怎么了解呢？（1）要當(dāng)面請示了解領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和想法。

（2）要在領(lǐng)導(dǎo)角度思考問題。

（3）要注意捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的“閃光點”。

（4）要注意把握領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格。

（5）要敲準講話稿框架結(jié)構(gòu)。

二是要掌握三種基本形式的講話稿類型。

（1）工作會議講話稿。

主要是領(lǐng)導(dǎo)對前期工作中的取得成績、經(jīng)驗、存在的問題進行總結(jié)，安排部署對下一步工作。

（2）禮儀會議講話稿。

有慶功會、表彰會講話稿，各種邀請會、聯(lián)席會的講話稿。

（3）綜合會議講話稿。

如會議開幕詞、主報告、閉幕詞、總結(jié)講話等。

三是要把握好五個方面的內(nèi)容。

（1）要全面準確定位。

如果是在上級部門發(fā)言，多為經(jīng)驗介紹、情況匯報和工作表態(tài)。

在平行兄弟單位之間的會議上發(fā)言，多為平等、協(xié)商、溝通。

（2）要知道領(lǐng)導(dǎo)站在什么樣的位置講話。

省級高層領(lǐng)導(dǎo)，多側(cè)重從宏觀上觀察問題，從全局上思考問題。

市、縣、 鄉(xiāng)基層領(lǐng)導(dǎo)講話，要多側(cè)重從微觀、局部的問題思考問題。

（3）要知道領(lǐng)導(dǎo)以什么樣的角色講話。

有些會議有兩位以上領(lǐng)導(dǎo)講話，材料起草小組的事先應(yīng)做好協(xié)調(diào)工作，對于誰作報告、誰作總結(jié)，誰講全面、誰講重點要各有分工更、各有側(cè)重。

（4）要知道領(lǐng)導(dǎo)在什么樣的階段講話。

工作有階段。

起步、發(fā)展、總結(jié)階段，在工作進行的不同階段，有著不同的形勢，不同的重點、不同需要解決的問題，領(lǐng)導(dǎo)講話的側(cè)重點也不同。

（5）要知道領(lǐng)導(dǎo)對什么樣的對象講話。

聽眾的年齡、職業(yè)、教育、受教育程度不同，講話用的詞句也應(yīng)不同，要用他們所能理解的詞匯，去闡述他們能夠接受的政策或者措施。

當(dāng)然，寫好一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿，不僅僅是這幾個方面的內(nèi)容，還有如何寫好開頭，如何寫好結(jié)尾，等等，這些都要細細品味，多參考學(xué)習(xí)一些大手筆的筆墨，多練手，你的寫作水平就會越來越高。

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演講大綱怎么寫？演講稿的寫作及演講技巧（提綱） (一)演講稿的含義 演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。

演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

(二)演講稿的特點 1．整體性 演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。

演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。

2．口語性 演講稿必須講究“上口”和“入耳”。

所謂上口，就是講起來通達流利。

所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。

3．臨場性 演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

4、針對性 作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題。

5、啟發(fā)性 內(nèi)容充實、能曉之以理，動之以情，讓聽眾心悅誠服的接受。

6、感染性深入淺出、邏輯性強，激發(fā)聽眾情緒，贏得好感的鼓動性。

語言形象、生動，富有感染力。

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發(fā)言稿怎么寫 　　發(fā)言稿怎么寫，上臺發(fā)言是一件光榮的演示莊重的事情，一定要認真對待，好的發(fā)言稿不僅格式要正確，內(nèi)容也要豐富多彩，給人好的感受才是成功的發(fā)言，下面分享發(fā)言稿怎么寫

　　發(fā)言稿怎么寫1

　　發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。

常見的形式有： 　　①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。

　　②直接寫出要講的問題或意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

　　③匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

　　寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時，要注意三點： 　　①觀點要鮮明。

對問題持什么看法，要明確表態(tài)。

對尚未認識清楚的問題，要實事求是的說明; 如果是匯報性的發(fā)言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。

　　②條理清楚。

一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。

都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

　　③語言簡潔明快。

發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不含模態(tài)要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。

　　 發(fā)言稿格式是什么 　　 ★開場白 　　1、設(shè)問法(能與聽眾交流) 　　2、情境法(引導(dǎo)聽眾進入既定的境界)或開宗明義等 　　 ◆ 抒情化議論主題。

　　分成幾個層次 　　每層次前有主句(還可以反復(fù)) 　　 ★主干 　　材料作主干 　　 ◆聯(lián)系現(xiàn)實和自身(作者和聽眾)：要求三者渾然 　　一體 使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點 　　 ◆ 進入高潮。

　　運用排比、反復(fù)和比喻 　　向聽眾呼吁 手勢動感強 引人進入一種創(chuàng)造境界 仰視上空 　　 ★結(jié)尾 　　抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。

或重申主題，發(fā)出號召。

　　 ★格式 　　1、 題目，如：“在國旗下講話的發(fā)言稿”，“月總匯報發(fā)言稿”。

　　2、 稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。

　　3、 問候，如：“大家好!” 　　4、 正文。

　　5、祝福語，如：“祝：大家工作順利!” 　　6、 致謝。

　　7、名字。

　　8、日期 　　 發(fā)言稿示例 　　 ★交流會發(fā)言稿 　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 　　大家好!今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。

回顧十幾年的教育教學(xué)工作經(jīng)歷，我覺得我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。

　　做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡。

如果我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級管理就會變得簡單得多啦。

　　第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎(chǔ)。

所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好碼亂習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。

而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。

為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。

每學(xué)期開始組織第一次班會，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學(xué)期計劃，考試目標分數(shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

　　第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起，從談源小節(jié)處育人。

“隨手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內(nèi)深入人心。

值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。

班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。

　　第三，養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣。

良好的紀律習(xí)慣是一個班級的核心。

如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣，每年開學(xué)一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、以及扣分、獎分等等，每天一名值日組長負責(zé)記錄情況，一周一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補救，取得了很好的效果。

班內(nèi)打鬧的少了，主動學(xué)習(xí)的多了;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果! 　　其次，要注重學(xué)生的思想教育。

思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。

所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。

為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我經(jīng)常利用周六時間召開主題班會進行感恩教育和愛心教育，給學(xué)生講許多真實生動的愛心故事，讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。

　　最后，要注重學(xué)生的激勵教育。

在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。

在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。

班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。

　　總之，班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。

以上是我對班主任工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請同事們多提寶貴意見。

謝謝!

　　發(fā)言稿怎么寫2

　　 發(fā)言稿 　　發(fā)言稿是各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種會議文體，通俗地講，就是會議上發(fā)言的稿子。

它是發(fā)表人代表本單位、組織或本人發(fā)表的與會議有關(guān)的意見、看法或經(jīng)驗與情況。

　　發(fā)言稿與講話稿是同樣性質(zhì)的公文，但有的地方也有些區(qū)別：習(xí)慣上稱本機關(guān)或上級機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人會上發(fā)表的言詞為“講話”，而一般與會人員發(fā)表的書面或口頭言詞為“發(fā)言”。

　　發(fā)言稿可以是談心得體會、介紹經(jīng)驗教訓(xùn)，也可以是匯報情況、陳述建議等。

　　 1、 寫作要點 　　發(fā)言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分： 　　 (1)標題 　　應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成，也有時僅標明發(fā)言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內(nèi)容，還有的用括號注明發(fā)言時間。

　　 (2)正文 　　發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。

　　第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。

一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。

　　第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。

　　第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部分。

　　 (3)落款作者、日期 　　很多時候這項內(nèi)容標在標題之下、正文之前。

　　發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。

一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。

　　

　　發(fā)言稿怎么寫3

　　 先進個人發(fā)言稿1 　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 　　大家好！ 　　今天我能夠有機會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字;感謝！作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是非常幸運和幸福的。

因為在這里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和愛護，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。

因此，在這里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝同事們！ 　　今天我能夠評為XX年度的先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。

談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的李園長，我今天的進步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。

是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。

非常的感謝李園長，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，合作的很開心，配合的很默契，我的心情也非常愉快!談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的`相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。

雖然，我被同事們推選為先進個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。

勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優(yōu)秀。

　　最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責(zé)，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)，把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和們的鼓勵和期待。

　　再一次的感謝大家。

謝謝！ 　　 先進個人發(fā)言稿2 　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 　　大家下午好！ 　　我是來自化工2071班的學(xué)生王潔，今天我非常榮幸能作為學(xué)院的先進個人代表上臺發(fā)言。

　　在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下，在老師的引導(dǎo)和教誨下，在朝夕相處的同學(xué)的幫助和支持下，經(jīng)過一年多的努力，我榮獲國家獎學(xué)金，安徽省“三好學(xué)生”候選人，校特等獎學(xué)金，“三好學(xué)生標兵”，“優(yōu)秀團員”，“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

在20xx年的全國大學(xué)生英語競賽中也獲得了優(yōu)秀獎。

我的寢室被評為“學(xué)風(fēng)優(yōu)良寢室”。

我所在的化工2071班，同學(xué)之間團結(jié)互助，在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下，我班獲得“標兵班級”、“先進班集體”、“優(yōu)秀團支部”，在新生軍訓(xùn)時被評為“軍訓(xùn)先進排”，大一兩學(xué)期均被評為“A級班”。

借此機會，請允許我代表所有被表彰的先進集體和個人向所有關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示最誠摯的謝意！ 　　謝謝你們！ 　　 先進個人發(fā)言稿3 　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好！ 　　今天，我能作為學(xué)校教育先進工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

　　教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。

自從踏上三尺講臺，我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。

熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

　　我想，作為一種職業(yè)，教育，是能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到的成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。

　　百年大計，教育為本。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

我走上教育崗位至今已有xx年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦，經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對美術(shù)教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力屢屢獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加地激勵我向下一個更高目標邁進。

雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。

因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來！孩子，就是祖國的未來和希望。

　　泰戈爾曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是垂著綠蔭的。

”我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們仙桃三中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累！謝謝大家！

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演講稿開頭格式？發(fā)言稿的開頭是第一，是演講稿的標準格式頂格寫，魏雨茹，親愛的老師，下一行空兩格寫問候語，如大家好，第三是正文，第四是結(jié)尾，如謝謝大家演講稿的格式是這樣的，而它的整體結(jié)構(gòu)也有一定的方向，可熊演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白正文結(jié)尾三部分，開場白是演講稿中很重要的部分，好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力

思維技術(shù)

怎樣寫好一篇演講稿？

一、明確聽眾對象

寫作演講稿時要多作換位思考，假如自己是聽眾，自己最想聽的是什么，最不想聽的是什么。

只有站在聽眾的角度上，與聽眾平等相待，了解聽眾的心理，才有可能寫出好的演講稿。

對演講者來說，聽眾是上帝，聽眾的反應(yīng)是演講成功與否的試金石。

二、精心安排結(jié)構(gòu)

元代喬夢符說:“作樂府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾是也”。

演講稿的寫作也是如此。

“鳳頭”比喻新穎精巧，出語不凡，引出正題。

“豬肚”比喻正文內(nèi)容充實，材料豐富，血肉豐滿“豹尾”比喻簡短有力，深化主題，引人深思。

1、開頭精彩

演講詞的開頭構(gòu)思應(yīng)精巧，在形式上要力求新穎、別致、有趣味性;在內(nèi)容上要有新意，出奇制勝，使人耳目一新;在容量上要意境深遠，內(nèi)涵豐富;在氣勢上要排山倒海，聲高自遠。

如《親情》開頭:“如果一個人沒有了親情，她的心將不再歸依;如果一個家庭沒有了親情，這個家將不再溫暖;如果人世間沒有了親情，世界將小再絢麗多彩。

”用排比式句子點出了親情的重要性。

2、內(nèi)容豐富

主體部分應(yīng)以大量充實的真實、典型材料充分展開，深挖、表現(xiàn)主題，廣泛闡述道理構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，使演講在聽眾心里激起波瀾。

演講稿要寫得有波瀾，主要小是靠聲調(diào)的高低，而是靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)，環(huán)環(huán)相接，扣人心弦。

3、結(jié)尾精彩

俗話說:“織衣織褲，貴在開頭；編筐編簍，重在收口。

”言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味。

美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時嘎然而止。

”卡耐基曾寫道:“最后的也是最重要的，緘口之前掛在嘴邊的詞兒，可能使人記得最久。

”整個演講猶如畫龍，而演講的最后則猶如點睛。

好的結(jié)尾能讓人回味無窮。

三、理、事、情、景并舉

唐代大詩人白居易云:“感人心者莫先乎情。

”惟有真情能動人，富有真情的演講才具有強烈的鼓動性、感染性真摯而熾熱的感情最容易打動人心，引起共鳴，并促使人行動要憑借自己的觀察力和思考力，從身邊發(fā)現(xiàn)無處不在的理、事、情、景，雖然對每一篇演講稿來說在理、事、情、景方面各有側(cè)重，但優(yōu)秀的演講稿無一不是理、事、情、景的有機交融。

思想的穿透力，事實的震撼力，情性的感染力，物景的烘襯力橫貫其中，演講主題才能得到深刻的表現(xiàn)。

四、篇幅短小精悍

演講稿要簡短、有力，最忌諱穿靴戴帽、龐雜冗長、繁文褥節(jié)，千篇一律，陳腐之言無異于自欺欺人，絕對不受歡迎。

契訶夫說:“簡潔是才能的姊妹。

”短小精悍、內(nèi)容新穎的演講總是受人歡迎、印象深刻的。

林語堂曾幽默地說:“演講稿如同美女的裙子，越短越好”寫作演講稿，既要求主題集中，思想凝練，又要求構(gòu)思用語奇妙，言簡意賅。

五、語言幽默風(fēng)趣

演講的幽默法，是用詼諧的語言、逗人發(fā)笑的“材料”或饒有興趣的方式來表達演講內(nèi)容，抒發(fā)演講者感情的一種藝術(shù)手法。

莎士比亞曾說過:“幽默和風(fēng)趣是智慧的閃現(xiàn)。

”林語堂說:“幽默是人類心靈舒展的花朵，它是心靈的放縱或者放縱的心靈。

”幽默在演講中有相當(dāng)重要的作用，它所產(chǎn)生的諧趣對聽眾具有巨大的吸引力和感染力。

演講中運用幽默的方法可以愉悅聽眾，啟迪聽眾，委婉地表達演講內(nèi)容。

它多用于即興、開場、應(yīng)變、諷刺或批評。

總而言之，演講稿的寫作是有章可循、講究技巧的，在寫作時要勤學(xué)習(xí)、善總結(jié)、多實踐、勇創(chuàng)新，日久天長就會寫出具有強烈鼓動性、打動人心、引人入勝的演講稿。

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無人欣賞也要芬芳I

寫點干貨，希望帶給你幫助。

按照這個步驟來就行。

準備演講稿第一步，準備工作1.番茄工作法專注思考2.靈感寫下來或手機備忘錄3.思考三個問題a這次發(fā)言的目的是什么？先確定宏觀目的：傳遞信息 ，娛樂觀眾，說服，激勵？再確定微觀目的：向客戶介紹新產(chǎn)品，來場脫口秀娛樂觀眾，說服老板批準預(yù)算，激勵下屬完成目標？把目的寫下來，越具體清晰越好b：觀眾是誰c：需要什么熟悉和不熟悉，想聽和不想聽 四象限 不熟悉和不想聽的可以提前打電話溝通他們的需求，讓他們覺得被尊重第二步：金包骨法 1金句(一句話總結(jié)你的觀點，簡單、具體、是給觀眾好處)2包裝(故事)3骨架(結(jié)構(gòu)，比如總分總 開頭可以列一組數(shù)據(jù)，一個嚇人的觀點，提出問題，講一個自己故事，公交車報站，比如我要講三個內(nèi)容需要40分鐘) 中間可以展開或解釋 結(jié)尾是號召行動，結(jié)尾需要感性一點第三步：改 改 改

張三講法

1、標題：采用主標題，副標題+講話時間+講話人。

正文稱謂：如“各位同事”。

2、正文開頭：寫時間、空間、地點。

正文主體：是發(fā)言稿的關(guān)鍵，用時間蔽弊的順序，工巧并鄭作進度順序等。

3、結(jié)尾：最后收尾采用自然結(jié)束或是專門交代方式孝頌，如“我的演講結(jié)束了，謝謝大家”。

東玲fdl

寫作思路：首先表達對領(lǐng)導(dǎo)和同事的感謝，在將作為家長薯棗對領(lǐng)導(dǎo)和同事們的感激之情表達出來，同事表達以后的工作怎樣努力即可。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好！非常感謝公司給予孩子的鼓勵和獎勵，作為孩子的家長衷心地感謝公司以及公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事！孩子不會這份愛和恩德，他會以實際的行動和優(yōu)異的成績來報答公司和各位。

同唯首事作為孩子的家長，將以實際的行動來證明，來回饋公司。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！

擴展資料：發(fā)言時的注意事項：1、最應(yīng)該注意的當(dāng)然是演講的內(nèi)容。

2、在做引言時，應(yīng)先將重點主題陳述出來，然后指手數(shù)在主文中，將主題一一剖析，并且賦予新的觀點。

3、試著多講一些詞藻豐富的話。

可能的話，最好摻入一點幽默的字眼（千萬不能使聽眾覺得無聊）。

4、注意強調(diào)重點，戲劇性地把它們說出來，隨后降低聲音，再安靜下來。

萌萌視覺筆記

一個好的演講稿要具備以下四個部分，每一部分都有自己的特征。

一、 有吸引力的開場白

開場白對于演講來說非常重要，要能夠快速吸引聽眾的注意力。

通常比較常見的開場白有以下4種寫法：1. 做一個有特色的自我介紹。

2. 嘗試著贊美觀眾，特別是贊美觀眾中的關(guān)鍵人物。

3. 提出跟主題相關(guān)的問題，引出主題。

4. 用一個小故事來引出主題。

二、 鮮明的主題

一個優(yōu)秀的演講稿要有鮮明的主題。

你要讓觀眾清晰的知道你要表達的內(nèi)容是什么，不要提出模凌兩可的主題。

如果演講稿采用總分總的結(jié)構(gòu)，那么在演講開頭就要提出自己的觀點，最后在結(jié)尾部分再進行強調(diào)和升華。

三、 生動的案例陳述

有清晰的主題后，我們還需要運用一些數(shù)據(jù)、事例、故事來論證主題。

想要演講稿打動人，最好講真實的案例和自己的故事，注意細節(jié)的描寫，這樣會讓觀眾覺得更加親切。

四、有力的結(jié)尾

演講的結(jié)尾也是重點，好的結(jié)尾能讓觀眾感到意猶未盡，所以結(jié)尾絕不能草率。

結(jié)尾的方式有如下幾種：1. 強調(diào)式結(jié)尾。

強調(diào)式結(jié)尾的特點是呼應(yīng)主題，再次強調(diào)自己提出的觀點2. 愿景式愿景式結(jié)尾的特點是將自己的觀點轉(zhuǎn)換為對未來的憧憬與愿景，結(jié)尾部分升華，給人期待和想象。

3. 簡單式如果講到最后已經(jīng)確實沒有好的方式結(jié)尾了，也可以簡單大方的直接結(jié)尾，鞠躬說謝謝就可以了。

以上就是我對寫演講稿的一些經(jīng)驗建議，希望對你有所幫助。

我是強大的小萌萌，用一年的時間成長為自己想要的樣子，如果你有個人成長方面的問題，歡迎你的關(guān)注，我們來一起變強大。

云生活A(yù)BC

如何準備好一份演講稿？我覺得要做到以下幾點。

首先是字數(shù)估計，因為語速可以調(diào)整所以字數(shù)是一個范圍值。

字數(shù)是根據(jù)要求的演講時間×語速而來的。

比如5分鐘演講每分鐘200字，那么就是1000字的樣子。

渲染氣氛，表示感謝。

引出話題。

演講的范圍是哪方面的，要把這方面所涉及的內(nèi)容搞清楚。

先要提出問題，這是一條主線。

分析問題，就提出的問題詳細分析厲害關(guān)系，優(yōu)劣之處闡述明白。

例舉出實例，實例要切重要害。

實例的話可以長可短但是最好精簡易懂。

引完例子又回到了最后進行說明和重申主題的階段。

就提出的問題，解決問題。

解決的方法可以分為幾方面來闡述。

這部分內(nèi)容要詳細，每種解決方法要具體，措施要可行。

能夠有說服力。

總結(jié)一下你的所提出的問題的解決方法。

最后把自己的問題提升一個高度！能引起共鳴！謝謝，希望能幫助到你！