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高考熱點(diǎn)作文素材7篇

高考熱點(diǎn)作文素材（精選篇1）

在這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)代，人們用科技握住了物質(zhì)的需求，卻在不經(jīng)意間讓人性

從指縫間流走。用心握住人性的真善美，以此為墨，方能繪出更美好的未來(lái)。

握住人性的真誠(chéng)。“油條哥”李剛，在這個(gè)“商家的良心飛到九霄云外”的時(shí)

代，用自己的真實(shí)誠(chéng)信，贏得了巨人的喝彩。當(dāng)他得知制油條技術(shù)不過(guò)關(guān)，會(huì)

導(dǎo)致含鋁量嚴(yán)重超標(biāo)時(shí)，他果斷自己出錢，自己實(shí)踐，只為做出健康油條。

“油條哥”用自己的真誠(chéng)，為他的油條事業(yè)翻開了嶄新的一頁(yè)。他以心繪出的

“誠(chéng)”字，讓世人為之敬佩。反觀那些大企業(yè)，食品安全不過(guò)關(guān)，讓“吃”字

成了一種冒險(xiǎn)。追根溯底，還是人性中“真”“誠(chéng)”二字的缺失啊！

握住人性的善良。武漢市的一名小學(xué)生，在刮壞了一輛私家車后，主動(dòng)留下聯(lián)

系方式。當(dāng)他收到回信時(shí)，他流淚了。信中寫道：“小朋友，伯伯很欣賞你的

擔(dān)當(dāng)，車被刮壞雖有不悅，但賠償就免了。愿你努力學(xué)習(xí)，今后成為國(guó)家棟梁

之材。”

我想打動(dòng)人的，除了那名小學(xué)生的勇敢擔(dān)當(dāng)，更有那名車主對(duì)孩子的愛與關(guān)

懷。車主用發(fā)自內(nèi)心的善，為孩子成長(zhǎng)路上又種下一顆人性之美的種子，令世

人稱贊。

相反，前不久“成人打架，孩子主動(dòng)道歉”的新聞令世人震驚。心中少了善

良，寬容一并消失。與之相襯映的，還有“復(fù)旦大學(xué)投毒案”，其人性中善之

缺失，令人發(fā)指。握住人性的善良，社會(huì)才會(huì)更加和諧。

握住人性的真善美，以心為畫筆，人性為墨，繪出更加美好的明天。

高考熱點(diǎn)作文素材（精選篇2）

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾

相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。

——晏殊《浣溪沙》

洋洋灑灑，沐浴著朝陽(yáng)的光艷，柔風(fēng)輕輕地蕩著韌如絲的新柳。湖波翻動(dòng)著水

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光，倒映著岸邊的山景悠悠然飄出一段白綢，把酒握書卷，飄飄然前行。

觀賞著早春的風(fēng)景，看燕在梁間戲舞，觀黃鶯在樹上歡歌，映襯著我惆悵的心

境，不知不覺，已然撫琴而坐，和著春光綠景，吟起悲涼之作。雖人在春中，

心卻還是秋時(shí)。

無(wú)意中漫步，沿著園中的新綠，默默地又來(lái)到分別之處，那亭，依然在佇立在

春風(fēng)朝陽(yáng)之中，猶如舊時(shí)的歡娛之景。想那時(shí)，友人聚在此處，把酒當(dāng)歌，吟

詩(shī)作畫，何等快活！而如今卻沒有留下一片回憶。一陣風(fēng)悠然而起，揚(yáng)起的柳

絮打亂我的思緒，猛然間回到眼前，今日早已不同于昔時(shí)。嘆一聲，無(wú)奈中前

游。

走走停停，回想曾經(jīng)一幕幕，滿心悵恨，才了解，失去后才懂得珍惜，卻也曉

得為時(shí)已晚。友人如天邊曉亮的晨暉，一瞬間悄然而去，而且一去不返。

偶然間抬頭仰望，卻看那山水之外上午一輪紅日，壺中酒已無(wú)點(diǎn)滴，與這落日

相映，手中竹卷也散開來(lái)。才知道，茫然中我又過(guò)了一日，望那即將歸隱的陽(yáng)

光，心中忽地騰起一般的紅云。

不知何時(shí)，一只月也悄然地轉(zhuǎn)上枝頭，彎彎的月牙，隱匿在烏云之中，朦朧中

增添了一縷憂愁，依稀記起秋天的落花，想自己也是一片寂寞的花瓣，隨風(fēng)飄

落，沉埋于塵土之中。幾只雛燕在空中劃著一道道完美的弧線，也蕩起我一翻

翻的思愁。

春花的暗香縈回在春風(fēng)中，人已然醉去，吟一句“昔人已乘黃鶴去，此地空余

黃鶴樓”，拂袖抽身而回，夾著愁思，千百段。

高考熱點(diǎn)作文素材（精選篇3）

話說(shuō)人生大勢(shì)，成敗與否，在乎一心。痛苦挫折，橫逆坎坷，就看你如何面

對(duì)，如何選擇。通俗地說(shuō)來(lái)，無(wú)論富家兒郎或寒門子弟，無(wú)論市井小民或工商

巨賈，每個(gè)人都在用他自己的理念決定、進(jìn)入他的生存狀態(tài)，并且把他的生存

狀態(tài)解釋為成功、失敗或者命運(yùn)。在教育心理學(xué)領(lǐng)域有一句經(jīng)典名言：“播下

一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收

獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”出身貧寒的少年劉備，便用自

己的人生歷程，很好地詮釋了這句經(jīng)典名言。

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劉備是河北省涿州市的一名學(xué)生。因?yàn)橛啄陠矢福抗涯葛B(yǎng)家糊口，日子過(guò)

得異常艱苦。上高三那年冬天的一個(gè)夜晚，劉備上完晚自習(xí)回到家，看到母親

還在昏暗的燈光下縫著棉靴。劉備說(shuō)：“媽，這天寒地凍的，早點(diǎn)睡吧！”母

親回答：“你明年就要參加高考了。我多做一雙棉靴，就可以多賣十塊錢，好

給你湊足上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。劉備蹲在母親膝前，鼻子一酸，淚水就要涌上來(lái)了。

他嗚咽著說(shuō)：“媽，上大學(xué)要花很多錢的。我們家太窮了，這點(diǎn)錢能派上什么

用場(chǎng)呢？別作指望啦！”母親聽得肩頭顫抖了一下，問(wèn)他：“難道你準(zhǔn)備在這

個(gè)窮窩里過(guò)一輩子嗎？”

劉備苦澀地說(shuō)：“那有什么辦法？可能，這就叫命中注定吧？”母親放下針

線，看著她的兒子，說(shuō)：“我小時(shí)候讀過(guò)《三字經(jīng)》，還能思考一些問(wèn)題。你說(shuō)

的命中注定，究竟是人之初的事呢，還是人之后的事？我給你講一個(gè)故事，也

許能幫助你找到答案。“一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來(lái)，掉在草堆里。有個(gè)人

發(fā)現(xiàn)了它，以為是一只雞蛋，把它拿回家去，放在雞窩里。雞窩里有一只母雞

正在孵蛋，它和其他的雞蛋一樣，被孵化了出來(lái)。“于是，它從小就被當(dāng)做一

只小雞，過(guò)著雞一樣的生活。由于長(zhǎng)相古怪，許多的伙伴都欺負(fù)它。它感到孤

獨(dú)和痛苦。

“有一天，他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然，山那邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái)，

雞們驚慌失措，到處躲藏。等到危機(jī)過(guò)去，大伙兒才松了一口氣。“剛才那是

一只什么鳥啊？”它問(wèn)。

“他的伙伴告訴它：那是一只鷹，至高無(wú)上的鷹。”

“噢，那只鷹真是了不起，飛得那樣瀟灑！”它發(fā)自內(nèi)心地羨慕，“如果有一

天，我也能像鷹一樣飛起來(lái)，那該多好！”

“簡(jiǎn)直是癡心妄想！它的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥它說(shuō)，你生來(lái)就是一只雞，甚至

連雞們都為你的丑陋感到丟臉，你怎么可能像鷹一樣飛呢？”

母親講完故事，問(wèn)道：“兒子，所謂命運(yùn)，就是一只淪落在雞窩里的鷹。現(xiàn)

在，你愿意選擇雞一樣的生活呢，還是鷹一樣的展翅高飛的生活？”

劉備呆呆地問(wèn)母親：“您認(rèn)為兒子是那只不幸淪落在雞窩里的小鷹嗎？”

母親肯定地說(shuō)：“是的，你是鷹的后代，你應(yīng)該去追求屬于你的藍(lán)天，不要為

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了眼前的一兩顆谷子唉聲嘆氣！”她告訴兒子，他的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)摹?/p>

是漢景帝的兒子劉勝，由此上溯，他其實(shí)是漢高祖劉邦的后裔、根紅苗正的皇

族血脈。

劉備幡然醒悟，毅然對(duì)母親說(shuō)：“媽，我懂您的意思，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期

望！”經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，第二年，劉備終于考取了長(zhǎng)江國(guó)際工商管理大學(xué)。拿到

錄取通知書的那天，母子倆悲喜交集，關(guān)著門抱頭痛哭。

高考熱點(diǎn)作文素材（精選篇4）

你看你看，天使的臉小時(shí)候，媽媽說(shuō)我是個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。當(dāng)我還不會(huì)握

筆的時(shí)候，我便用小手輕輕撫摸著書頁(yè)里的文字，心中油生敬畏之情。媽媽，

我看到字里邊有天使在唱歌呢。我抬頭看著媽媽。傻孩子，字里怎么會(huì)有天

使呢？媽媽輕拍我的小腦門。天使藏在里邊不讓媽媽看見呢，我要把她找出

來(lái)。于是我很快便學(xué)著握筆寫字。我執(zhí)拗地覺得只要我會(huì)寫字，我心中那個(gè)

天使就會(huì)出現(xiàn)，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認(rèn)真，也很努力，握著鉛筆，

由橫豎撇捺到一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。

而天使，也一天天地隨著我筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)，我細(xì)細(xì)地用筆，用文字讓她

更實(shí)在……小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔壑魑模∶康阶魑恼n，我不再和同桌開

小差，拿著筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢(mèng)

幻。我深信天使在那小小的字行間必定也和我一起成長(zhǎng)著，我那時(shí)筆下的文

字，雖然幼稚，然而卻常常得到老師的夸獎(jiǎng)，我也得到了誦讀于班上或是額外

的寫作輔導(dǎo)的獎(jiǎng)賞。你看你看，天使的臉正在浮現(xiàn)，在我小學(xué)的作文中，在我

兒童的歡樂(lè)中……上了中學(xué)，隨著對(duì)文學(xué)作品的日漸喜愛，我更加堅(jiān)定了對(duì)寫

作的熱愛，也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了……我開始投稿，

然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫無(wú)音訊。

我的寫作夢(mèng)想開始動(dòng)搖，再加上成長(zhǎng)的煩惱和生活挫折如潮水般襲來(lái)，我埋怨

著命運(yùn)不公，命運(yùn)多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。那一天在電視上看到

雕刻家把石頭雕成美麗的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的

筆正是雕刻家的刻刀，我也應(yīng)用筆這一把刻刀雕出我心中的天使——我的夢(mèng)

想，我對(duì)生活的追求。你看你看，天使的臉再一次清晰了……我重新握起

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筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽(yáng)光也開始向我投向新的微笑。我

筆下的文字更顯成熟理智了，我的作品漸漸開始被發(fā)表了，我對(duì)生命的熱愛也

日益增加了……

這一天，我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑著抱著媽媽：媽媽，我

把天使雕刻出來(lái)了！你看你看，天使的臉！你這個(gè)對(duì)文字癡迷的傻孩子。時(shí)

光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構(gòu)一卷立體美文。我夢(mèng)不滅，我

心不止，就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。

高考熱點(diǎn)作文素材（精選篇5）

風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，追著夢(mèng)的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金壁輝煌的王

朝。她是史冊(cè)里深藏的墨跡，帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁；她是云彩里鐫刻

的記憶，留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠

烘托的太陽(yáng)，一襲輕紗下的曼妙舞蹈，搖醒了一個(gè)盛世的傳說(shuō)。

古老的風(fēng)鈴開始變奏，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎，唐朝？

我用想像觸摸你詩(shī)的輪廓，我手心的雪花含苞欲放，我夢(mèng)想的枝頭輟滿星光。

沒有比楓橋更波瀾的心情，搖蕩清秋的月亮；沒有比李白更易醉的豪腸，張口

一吐，就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵，渭城的朝雨沾濕王維

的衣裳。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美，藝術(shù)情懷的宏廣。唐朝

啊，你美麗竟是這么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遺忘？

我的腳步驚醒了你繁華的美夢(mèng)了嗎？那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震

顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉？面對(duì)銀燭秋光冷

畫屏，你嘆息了嗎？獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采，高處不勝寒的無(wú)奈，切莫亂了音律，不

然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散

發(fā)著在滄桑中冶煉過(guò)的從容風(fēng)味，讓一代又一代文人墨客來(lái)品評(píng)你如盛絢的過(guò)

往，一個(gè)泱泱大氣的傳說(shuō)！

你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中，以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就

笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮，醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。那些堅(jiān)守歲月

的人，朝霞從此耀眼，殘陽(yáng)從此燦爛，中國(guó)從此芳醇神氣，永久蘊(yùn)香迷人。是

這樣嗎，唐朝？你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界。

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把滿紙才子的情高遐想折好，我愿枕琴聲做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)，醉于此間，永不醒

來(lái)。

縱使時(shí)間流淌，時(shí)光飛逝，美麗的唐朝不老，永恒的記憶不褪。

高考熱點(diǎn)作文素材（精選篇6）

花在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同；白云在藍(lán)天下

顯得與眾不同。做人也是如此。要想成功，就要做到與眾不同。

材料中的珍珠在沙子中做到了與眾不同，我們就應(yīng)該像那顆珍珠一樣，即使被

埋在沙子里，珍珠也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都有屬于自己的人生，每個(gè)人的人生都

不盡相同。如果我們亦步亦趨，隨聲附和，去炮制別人的成功，那么最終我們

也泯然眾“沙”矣。我們也就最終變成邯鄲學(xué)步的人，自己可能連路都不會(huì)

走，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和性格特點(diǎn)，充分地發(fā)揮出來(lái)，把自己打造成

一個(gè)和別人與眾不同的人，這樣你的機(jī)會(huì)就會(huì)變多，成功就會(huì)離你更近。

與眾不同，可以讓我們被更多的人發(fā)現(xiàn)，即使在一堆沙子中，如果你是一顆普

通的石子，那么你也是與眾不同的，你也會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。“鶴立雞群”講得就是

這個(gè)道理：鶴在雞群中是與眾雞不同的，如果你要找的僅僅是一只雞，那么試

想一下你被發(fā)現(xiàn)的可能性有多大。

與眾不同，可以讓我們把握更多的機(jī)會(huì)。贏得了被別人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，就贏得了

更多工作的機(jī)會(huì)。周杰倫在一群服務(wù)員中會(huì)彈琴是與眾不同的，正是他的與眾

不同他被老板發(fā)現(xiàn)而不再端盤子。某大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡(jiǎn)歷做得與眾不同，就先得到

招聘人員的親睞，得到了工作的機(jī)會(huì)。周杰倫在一群服務(wù)員中會(huì)彈琴是與眾不

同的，正是他的與眾不同他被老板發(fā)現(xiàn)而不再端盤子。你只有做到和別人不

同，才會(huì)享受成功的喜悅。

與眾不同可以磨礪我們的意志，當(dāng)我們與眾不同的時(shí)候，我們一定會(huì)遭到很多

人的質(zhì)疑和責(zé)罵，槍打出頭鳥，這是大家都知道的道理，這時(shí)候我們要咬緊牙

關(guān)，堅(jiān)持不懈，慢慢地去贏得眾人的理解和支持，最終達(dá)到改變他們的態(tài)度的

目的。

與眾不同，需要我們有足夠的勇氣。有時(shí)候不是我們不想與眾不同，而是不

敢。當(dāng)大家同樣做一件事時(shí)，你只有與眾不同，才能在更多的平凡人中脫穎而

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出，只有有特點(diǎn)，才能有更多人的喜歡。在房地產(chǎn)界潘石屹絕對(duì)不是最大的做

的最大的公司，但是他的公司絕對(duì)是引起人們關(guān)注最多的，因?yàn)樗慕鹾?jiǎn)筆

畫的相貌，以及他的犀利的語(yǔ)言，才會(huì)有他今日的輝煌，也正是他的這種與眾

不同，鑄造了他今日的成功。

蘭花沒有牡丹的碩大，沒有玫瑰的芳香，沒有石榴的火紅，但是它生長(zhǎng)在不與

世俗爭(zhēng)寵的幽谷之中，無(wú)論別人是否欣賞都散發(fā)著自己幽幽的香氣，這就是它

的與眾不同。正因?yàn)檫@樣，他才得到了花中君子的美譽(yù)。

做一個(gè)與眾不同的人，讓別人善于發(fā)現(xiàn)自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功其實(shí)離你很

近。

高考熱點(diǎn)作文素材（精選篇7）

幽谷，我的所愛。我最喜歡在無(wú)人的季節(jié)，獨(dú)自踏上這無(wú)人的小徑，不是欲扮

陶淵明的隱士之風(fēng)。也不為追求“踏雪尋梅”的浪漫抑或“獨(dú)釣寒江雪”的超

脫。只因想走出那個(gè)由人類以自我為中心制定的規(guī)則，在自然之靈中得以陶

冶，找回那迷失在都市混亂之中的真我。

靜靜的深潭，恰似一位身藏不露的隱士，倒映著夕陽(yáng)一抹淡淡的余輝。坐在潭

邊大石上，竟發(fā)現(xiàn)魚兒一群群聚攏過(guò)來(lái)，自在地向我擺尾致意。我驚異了，驀

然想到釣魚池中的魚兒，它們不是生命，只是玩偶，它們具備決定命運(yùn)的權(quán)

力。而潭中的游魚，平靜而無(wú)憂地生活，它們并非得到神靈的護(hù)佑，而只是生

活在自然的最平常的規(guī)則中？

癡癡想著，竟至于傷感，看見水中映出我真情流露的面龐和淚攏的又眸，我知

道此時(shí)的我可以盡情地渲泄。自然的規(guī)則中，萬(wàn)物本是互相融合、互相感動(dòng)

的。我們可以感動(dòng)周圍的人和事，而周圍的山川草木、蟲魚飛鳥亦可感動(dòng)我

們，而達(dá)到“獨(dú)愴然而涕下”的境界。而出了這幽谷，步入天天面對(duì)的社會(huì)，

在人類的規(guī)則下，男人要觥籌交錯(cuò)地寒暄，女人要極盡嫵媚地微笑，每個(gè)人活

的刻板、生硬，原本因力圖完美而導(dǎo)致喪失本色的人類，再也無(wú)法感知自然的

清純與生活的細(xì)膩甜美。

對(duì)著曠野，對(duì)著深潭，感受著自然的撫慰，回到這正常的規(guī)則中，我才覺得生

活原來(lái)可以如此清新而灑脫。對(duì)蒼天訴說(shuō)我心中的壓抑，而蒼天卻許我一個(gè)會(huì)

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心的微笑并告訴我：“放下那些自私的規(guī)則，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)則同樣

適于你們?nèi)祟悺！笔前。祟悘某錾掌鸨阌X得自己是世界的寵兒，可以完

全不守規(guī)則，任意改造社會(huì)。誠(chéng)然，這種心理造就了一個(gè)所謂文明世界，然而

隨著歷史的步步推移，自我的固定作法漸成了人類自創(chuàng)的規(guī)則，這個(gè)規(guī)則有益

于發(fā)展的內(nèi)容固然不少，但自私的成份也漸漸筑起了人類與自然的一道屏壁，

阻斷了主宰世間的規(guī)律與我們規(guī)則的互通，于是這自創(chuàng)的規(guī)則逐漸淪為唯心和

扭曲，致使很多人迷失了本性。

或許，人們?cè)摲此枷铝耍蛘呦裎乙粯幼咭?guī)則，走入自然的懷抱，理一理生活

的得失，反醒一下自己的自私與狹隘。找回那些原本也適于我門的自然規(guī)律。

走出幽谷，我奇怪地問(wèn)住在這兒的老人，為什么不圍起水潭收門票。老人一安

靜地說(shuō)：“門票是人類的規(guī)則，而自然卻希望無(wú)私地敞開雙臂擁抱她的每個(gè)兒

女，她不需要也不愿意要門票。”

是的，自然母親廣博而寬客，她仍在苦苦守候，迷途的她的最聰明的孩子，走

出自定的小規(guī)則，回歸，和諧而美好地譜寫真實(shí)的文明而滿載的生活？