作文提綱怎么寫示例(作文提綱怎么畫?)

作文提綱示例格式：【1】題目：人在上海1.主題：抒發你對上海人的看法，贊美上海人頑強拼搏開拓進取的精神。

2.素材：你身邊的上海人頑強拼搏開拓進取的具體事例。

3.思路：先寫你因什么緣由來到上海，(是本地人還是外來人)接著寫你對上海人的觀察，在敘寫中談感受，抒贊美之情。

最后把你的看法作個小結。

【2】題目：讓我歡喜讓我憂1.主題：抒寫語文學習中的喜與憂。

2.素材：學語文的快樂之事，如通過語文學習，了解了很多中外名著等，學語文的煩惱之事，如寫作文怎么絞盡腦汁也寫不出來等。

3.思路：先介紹語文學習的一般情況，再寫語文學習的快樂和煩惱，最后強調學習語文的無窮樂趣。

【3】題目：我的“小白兔”中心：我十分喜愛“小白兔”儲蓄罐,它為我立下了功勞。

材料：⑴“小白兔”的外形討人喜歡(抓住“小白兔”的身軀、眼、耳朵、嘴、尾巴的形狀和顏色的特征來寫)。

⑵烏龜和兔子賽跑的故事。

⑶媽媽送我—個生日禮物——“小白兔”儲蓄罐。

⑷“小白兔”能抵御惡鷹的襲擊，保護自己。

⑸表達自己對“小白兔”的喜愛之情。

⑹“小白兔”儲蓄罐的用處(為我節省了錢,買了許多兒童)。

【4】題目：難忘的一件事主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。

中心思想：關心同學、急人所急。

一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。

二、周同學細心照顧我。

1.周x把我扶到她的家。

2.周x給我洗腳，噴“好得快”。

3.我好了一些，周麗又小心地攙我回家。

三、我十分感動，至今記憶猶新。

作文提綱模板題目：難忘的一件事主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。

中心思想：關心同學、急人所急。

一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。

二、周麗同學細心照顧我。

1.周麗把我扶到她的家。

2.周麗給我洗腳，說“好得快”。

3.我好了一些，周麗又小心地攙我回家。

三、我十分感動，至今記憶猶新。

榴蓮糖聊教育

作文提綱怎么畫？(1)題目。

要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。

(2)主要內容和中心。

要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

(3)結構安排。

這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：

①安排好材料的組織順序。

先寫什么、后寫什么，全文一共準備分為幾大段，每段寫什么，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點寫的內容。

要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準備重點寫的步驟、次序。

職場導師趙叔

作文提綱寫作方法：構思是從整體上對作文的設計，以抽象思維為主。

編寫作文提綱要按寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料來進行。

作文提綱的格式：第一部分為題目。

要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。

第二部分為主要內容和中心。

要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

第三部分為結構安排。

這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點。

1.安排好材料的組織順序。

先寫什么、后寫什么，全文一共準備分為幾大段，每段寫什么，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

2.確定好重點寫的內容。

要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明“詳”、“次詳”、“略”的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準備重點寫的步驟、次序。

3.依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，并在提綱中簡單注明。

4.設計好點題的時機及具體的方式、方法。

5.考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。

擴展資料：提綱的內容應包括立意、段落大意，層次或要點；各段落要用到的主要材料提示；各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法。

這樣可以使寫作時思路暢通，成文結構完整，詳略得當 。

先結合審題，記下立意的內容，也就是議論文的中心思想或記敘文的主題，然后根據這個立意去編列提綱，這樣做就能抓住中心。

來源：

火虎生活小達人

一、作文提綱寫法：1、題目。

要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。

2、主要內容和中心。

要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3、結構安排。

這是作文提綱最主要的部分。

二、作文提綱示例格式題目：人在上海。

主題：抒發對上海人的看法，贊美上海人頑強拼搏開拓進取的精神。

素材：身邊的上海人頑強拼搏開拓進取的具體事例。

思路：先寫因什么緣由來到上海，接著寫對上海人的觀察，在敘寫中談感受，抒贊美之情，最后把看法作個小結。

寫作文的技巧和方法1、第一眼看整體主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不涂不抹，字數不多不少(少則"殘廢"，多則"臃腫")。

布局是否合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻)頭尾短小精悍。

開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。

段落稍微多一點。

600-800字分4-6段為宜。

選好文體。

一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。

2、第二眼看審題角度的切入是否得當、立意是否準確鮮明。

山東明白人

編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料來進行。

作文提綱一般包含三部分內容1、題目。

要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。

2、主要內容和中心。

要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3、結構安排。

這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：安排好材料的組織順序。

先寫什么、后寫什么，全文一共準備分為幾大段，每段寫什么，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

確定好重點寫的內容。

要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明“詳”、“次詳”、“略”的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準備重點寫的步驟、次序。

依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，并在提綱中簡單注明。

設計好點題的時機及具體的方式、方法。

考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。

注意事項：提綱的內容應包括立意、段落大意，層次或要點；各段落要用到的主要材料提示；各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法。

這樣可以使寫作時思路暢通，成文結構完整，詳略得當 。

列提綱，又有詳略之分。

最簡單的提綱稱一級提綱。

較詳細的提綱稱為二級提綱，很詳細的提綱為三級提綱。

簡單的提綱：則可以把主要段落用一句話或一個短語或一個記號作為提示，提醒自己不要遺漏次要的部分。

小耳朵愛聊車

內容提綱，是一種概括地敘述綱目、要點的公文。

它不把全文的所有內容寫出來，只把那些主要內容，提綱挈領式地寫出來。

提綱使用于匯報工作、傳達會議精神和講話發言。

因為有些情況、材料很繁雜，又很具體，而且本人對它也特別熟悉，這些具體材料都裝在腦海里，用不著一一寫出來，只需把綱目列出，就可把有關材料串聯起來。

提綱的主要特點有二：第一，綱要性。

所謂綱要性，即把匯報、傳達和發言的綱目、要點，提綱挈領地寫出來，不把全文一字不漏地寫到材料中去，因此，在寫作中應突出“綱目”和“要點”這四個字。

第二，條理性。

所謂條理性，是說這種文字材料應該條理特別清楚，共有幾個大問題，每個問題之下分幾小點，一目了然，眉目清楚，否則，就失去了寫提綱的作用。

萌萌的愛新覺羅

有你真好作文提綱怎么寫簡單？我們以《媽媽，有你真好》為例，簡要列出作文提綱。

開頭：直入主題，簡潔明了。

（略寫）中間：選取幾件媽媽關心、愛護“我”的事情，寫出媽媽對“我”的愛；（詳寫）結尾：表達對媽媽的愛。

（略寫）提示同學們：要作文，先列提綱；不列提綱不作文。

平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣。

要重視從五年級第二學期開始，練習不打草稿、依照作文提綱直接成文。

華275542378

作文提綱寫法如下：1、題目。

要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。

2、主要內容和中心。

要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3、結構安排。

這是作文提綱最主要的部分。

示例：題目：人在上海。

主題：抒發對上海人的看法，贊美上海人頑強拼搏開拓進取的精神。

素材：身邊的上海人頑強拼搏開拓進取的具體事例。

思路：先寫因什么緣由來到上海，接著寫對上海人的觀察，在敘寫中談感受，抒贊美之情，最后把看法作個小結。

寫作文的技巧和方法1、第一眼看整體主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不涂不抹，字數不多不少。

布局是否合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻)頭尾短小精悍。

開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。

段落稍微多一點。

600-800字分4-6段為宜。

2、第二眼看審題角度的切入是否得當、立意是否準確鮮明。