
考試檢討書(15篇)
考試檢討書1
期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對我任教的班級進行了客
觀、詳細的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個學期以
來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學
問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質(zhì)量意識。
1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優(yōu)生和中
等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考
試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課后惰
性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的
學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能
力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所
以考試成績不盡人意。
2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和
單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼
顧的班級較多,我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤,四年級最后一
題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細
心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級
的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多,
但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平
均分不高,今后應對于0基礎(chǔ)學生降低要求,從基礎(chǔ)一點點補起
來。
五年級的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別
以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復強調(diào)的,但是
還是很多同學出錯,經(jīng)過這半學期,發(fā)現(xiàn)這個班的學生上課聽講
效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,
沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩
天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學生良好的聽課
效率和思維上的靈活性。
后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時
上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時候仔細
認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。
3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學經(jīng)驗不足,有些重點
的地方強調(diào)力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今后的教
學中應該吸取教訓。
總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存
在的問題并認真做好后進生的輔導工作,就一定能把我們學校的
英語教學質(zhì)量再上一個新臺階。
檢討人:
日期:20__年__月__日
考試檢討書2
尊敬的班主任老師:
你好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了你對我的
殷切希望。在這次期中英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的
心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有
絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。
你平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的.毛玻不
過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這
個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,
每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了
1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會
記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。
同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習英語的方
法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會
以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的
英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前
10內(nèi)。
老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
檢討人:__X
20__年X月X日
考試檢討書3
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令老師與父
母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,
然后課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時
碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排
時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思
考,然后以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉
一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練
習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過
少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,
__顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許
多__包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,
閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做
題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科
目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的
失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而
不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能
在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
透過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之
處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得
成功。
考試檢討書4
尊敬的老師:
在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,
因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠
懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯
了,站在講臺上的老師對同學的1舉1動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,
自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時
的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,
想想英語考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而
我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班
級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是1個不講誠信的人,同學會從此看扁
我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己
影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒
什么用了。
只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同
學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道英語作弊錯
了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為
錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走
我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:__x
20__年__月__日
考試檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在這里,我對我本次的數(shù)學考試表示深刻的檢討與反思。我
認真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導致我這次數(shù)學考試不及格的主要
原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡
短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕
時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,
出現(xiàn)了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時應做到的
認真仔細沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定
加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟!針對應用題,我認
為,應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要
求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應
該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和
解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,
認
真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)
于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。
以上就是我對這次數(shù)學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改
正的機會,我下次一定做的更好!
檢討人:__X
年月日
考試檢討書6
親愛的老師:
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績也
已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真
正想要的分數(shù)。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考
試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我
竟然考了73分,從三年級開始,到六年級,我從未考過如此低
的分數(shù),于是,我開始自我檢討。
我次,一到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了
我沒考好的原因:
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答
題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻
被扣分甚至沒有做對。
2.在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都
是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看
到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8
分。
3.在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會
在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干
二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以
前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了
考得很不理想。
4.平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星
期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。
5.在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得
出來,蒙混過關(guān),到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出
不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。
自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的
人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那
樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學
習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。第一,這次失
敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下
來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而
是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,
弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按
部就班的走。
接下來我一定好好學習英語,爭取下次考試能考出好成績!
檢討人:
考試檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起
來非常懊悔。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以
向您表示我對自己的錯誤的認識。
知道考試成績后,我為我考出的這點分數(shù)而感到羞恥,補救
已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。在今后
的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。這次事
件使得我認真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,
復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學期末的成績,便沒有再
下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,
以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。這次考試充分反映
出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所
犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求
自己,認真對待生活學習中的每一件事。我承認英語一直是我的
弱項,但我也不會一直向它低頭。
從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二
次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要
按時按質(zhì)完成作業(yè),就算不會做也不要抄別人的作業(yè),每天認真
聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量
做題,踏踏實實學習。我深深地記得父母得知我的英語成績后失
望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實
地爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做
過無數(shù)付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤
了,我要積極地看待我所生活、學習過的每一天,給我自己留下
一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象。
現(xiàn)在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以
我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈
覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,
對自己也有了新的要求。我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更
加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯
誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回
現(xiàn)實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最
后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦
我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。
我現(xiàn)在深刻的認識到了自身的問題,在以后的日子里,我會
端正態(tài)度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的
決心和態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:__x
20__年__月__日
考試檢討書8
尊敬的老師:
您好!
老師,對于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自
己,一場考試,它的作用不是為了爭名奪利,也不是為了在老師
的面前表現(xiàn)自己,而是對自己的檢驗一次,檢驗我在這段時間的
學習情況以及學習狀態(tài),找出自己在學業(yè)上存在的問題,讓自己
對這段時間的學習能有一個全面的認識,并且警示自己做出在學
習上做出相應的改變,而我卻為了滿足自己的虛榮心,在考試的
時候偷偷作弊,考出了一次虛假的成績,不僅找不出自己在學習
上的問題,還破壞了學校的紀律,同時也給班級的同學帶來了很
大的負面影響,經(jīng)過我反復的思考與發(fā)自靈魂的檢討,我對自己
的錯誤有了深一步的認識,所以我想向老師提交這份檢討書,檢
討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的認識,以及以后
改正這種錯誤應該怎么做。
在這一次的考試當中,對于我自己作弊這種行為感觸很深
刻,我也從這件事情上對自己有了一個更深層次的認識,在那緊
張的考場,屬于我的那份試卷分發(fā)下來的時候,我一眼快速的掃
去,發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題,這試卷的題目我是多么的陌生,
這些知識點我好像在哪兒看到過,可是我卻怎么也想不起來,在
這個時候我心里萌發(fā)了一個念頭,要不看看我前面的同學怎么做
吧,但是監(jiān)考的老師離我不是很遠,又有點不敢偷看同學的試卷,
于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本,想從中找到有關(guān)考
試題目的知識點,但這個時候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,他那犀利的
眼神直勾勾的盯著我手中的書本,所以我這一科目的成績也就作
廢了。同時我也感到非常的后悔,我不該在考試的時候作弊。
考試作弊是一種十分嚴重的違紀事情,考試的作用就是來檢
驗我們的學習成果,讓我們起到一個查漏補缺的作用,而我卻在
考試的時候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀行為,這也是不誠信的表
現(xiàn),作為一個學生實屬不應該出現(xiàn)這種情況,我應該是很懂得考
試的作用的,所以在考試出現(xiàn)這種行為的時候,我深刻的檢討出
自己存在的問題,在學習上自己沒有用功,上課也沒有認真聽講,
造成了考試試卷分發(fā)下來的時候,什么題目都不會,只能直勾勾
的盯著題目,為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個好印象
就萌發(fā)了作弊的念頭,進而被監(jiān)考老師當中發(fā)現(xiàn)舞弊。
考試作弊是一種惡劣的行為,是對自己的不負責,經(jīng)過了自
己深刻的反思,對自己的錯誤也有了全方位的認識,我懇請老師
原諒我的這一次錯誤,在以后我一定在學習上嚴格要求自己,不
讓這種情況再發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:x
考試檢討書9
尊敬的地理老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反
省自身錯誤。本次期中地理考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重
拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)
現(xiàn)了自身之所以沒有考好地理的原因:第一,平時沒有好好看書,
沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。地理是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科,不
是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有
足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領(lǐng)會
書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答
題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達
能力不強,這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審
題,性質(zhì)急躁。地理是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)
答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,
這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們地理的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。
若我沒有學好地理知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,
我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學好地理。現(xiàn)在
起我就要重視起來,地理課認真聽講,認真做好每一道地理作業(yè)
題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:__x
20__年x月x日
考試檢討書10
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,然后期望以后
不要再考這個分數(shù)……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%
做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為
事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不
理想……
以后,我決定了,好好學習,天天向上,然后在此,我訂了
一份每一天必做的一份學習計劃,我務必照做:
1.每一天讀英語課文,十次或五次。
2.每一天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文,直到會默為止。
考試檢討書11
尊敬的老師們:
你們好!
很抱歉,兒子讓你們失望了,這是我來到初中的第一次考試,
這次的期中考試發(fā)揮失利,成績不堪入目,我知道們很難過,對
我很失望,我也很內(nèi)疚,很后悔,一學期一次的期中考試我都能
考砸,我在干什么啊,們對我抱有那么高的期望,我卻沒有達到
們想要的理想成績,差了一大截,考成這樣我也十分糟心,爸爸
媽媽對不起。
期中考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最
好的措施,分數(shù)就是最好的體現(xiàn),沒有任何的虛假,在考試前夕,
在家你還給我燉了雞湯,做了一大桌子菜給我吃,給我買好看的
衣服,就是想我把全部的心思放在學習上,其他的方面盡量讓我
不要有壓力,什么都滿足我,很照顧我,就是怕影響我的考試狀
態(tài),結(jié)果我還是考砸了,我現(xiàn)在有點不敢回家,因為我沒臉面對
們,期望越大失望就越大,我不能想象們現(xiàn)在什么心情,我知道
成績在班級家長群里們也看到了,我不知道回家會發(fā)生什么,我
又該說什么,我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經(jīng)驗,總結(jié)出了本次考砸的幾
個原因:
1、上課方面
我在上課的時候,聽老師講課會明顯覺得吃力,我會發(fā)現(xiàn)有
點很不上老師的思路的進度,不知道為什么好像看起來同學們看
起來那么輕松,他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一,我看我同桌每次
書本上就記了很少的東西,而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的全寫下
來了,導致我一整節(jié)課都在記筆記,課后的作業(yè)完成起來有難度,
源于我沒有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學習方面
我十分厭倦寫作業(yè)、做題,因為讓我覺得總比別人差,其他
同學的解題速度是我沒辦法理解的,所以我課后絕對不會去碰書
本,更不可能去做題,放假在家,在房間里你們看起來我是在看
書,其實我是在發(fā)呆,們進來了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就
是為了應付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極
差。
3、備考方面
我可以說是絲毫沒準備,本次期中考試的通知早在半個月前
就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何
去準備,把老師的話當成了耳邊風,沒有復習計劃,上課記的筆
記我也沒有花時間把知識重點歸總一下,更別提挑戰(zhàn)自己,去做
超綱的題目了,打了無準備之仗,結(jié)果以我慘敗結(jié)尾。
爸爸媽媽,你們放心既然我已經(jīng)認識到自己的錯誤,也找出
了當前自己還存在的不足,我就一定會去改正,改變自己的學習
方式,日后制定一份學習計劃,還請們二位過目,也給我提提意
見,我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我,考
出好成績的,不會再讓們失望。
此致
敬禮!
檢討人:__x
20__年x月x日
考試檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的
知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成
績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷
上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了
在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名
中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我
想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我
的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行
我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想
如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是
和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基
礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫
作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變
好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀
優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百
益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會
在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我
也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫
的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。
我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。
檢討人:__X
年月日
考試檢討書13
尊敬的__X:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示
我對考試時講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的
時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的
不應該在考試的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為
學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老
師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這
次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之
心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很
深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以
原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任
何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻
的認識到這點。其次,我在考試的時候講閑話的行為也是一種對
老師的工作不尊敬的表現(xiàn),也是對同學的一種不禮貌的行為。中
國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,團結(jié)同學,這是一種
傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕
處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取
得更大的進步。今后我一定會好好學習,考試不講閑話,并且積
極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:__x
20__年__月__日
考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
考試雖已落幕卻讓我對自己的成績感到很不滿意,主要是成
績太差從而讓我感到有些慚愧,而且試題中有部分內(nèi)容也曾在考
試前講解過,然而卻因為我沒有認真聽講以至于在這類題型中出
錯,試問這樣的學習態(tài)度又怎能讓人感到滿意,所以我意識到自
己在學習方面愧對老師的信任,也對這次考試的結(jié)果進行了深刻
的檢討。
首先我明白考試成績差的原因主要在于自己,一方面是在做
題的時候不夠認真以至于錯了不少簡單的題型,身為學習多年的
學生卻出現(xiàn)這樣的問題讓我進行了反思,而且在做完試卷以后沒
有進行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧,為何當時自己沒能意識
到這種做法的不妥之處并加以改正呢?另一方面則是在復習階
段沒有認真學習以至于錯過了重要的知識點,其實通過對試卷的
分析不難發(fā)現(xiàn)有許多題型都在考前講解過,當時老師為了我們學
習成績的提升可謂是煞費苦心,然而自認為平時成績還算不錯的
我卻沒有認真聽講,捫心自問這種惡劣的學習態(tài)度導致考試成績
不理想難道不應該是活該嗎?
其次我應該意識到考試沒考好的惡劣影響并對此進行檢討,
考試成績差帶來的直接影響便是拉低了班級的整體平均分,這種
拖班級后腿的做法無疑會影響到考試之后的評比,可想而知其他
成績優(yōu)異的同學會是怎樣的感受,秉承著對班集體的熱愛讓他們
通過平時的努力學習取得了優(yōu)異成績,然而卻因為我拖后腿的情
況導致班級評比的結(jié)果大打折扣,換位思考也能明白班上的同學
將會對我感到多么失望,我也悔恨自己考前沒有認真學習的錯誤
做法,但面對難以更改的現(xiàn)實只能讓我陷入自責的情緒之中。
最后我得振作起來并努力投入到下一階段的學習中去,畢竟
這次考試已經(jīng)徹底結(jié)束又怎能因此一蹶不振,我得牢記考試沒考
好的教訓并認真進行學習才行,與其始終處于自責的情緒之中還
不如在下次考試中一雪前恥,這便需要自己做到知恥后勇并在學
習方面更加努力,認真分析考試成績差的原因并努力改正自身存
在的不足,而且以后在課堂上也要認真學習并端正好自身的態(tài)
度,要重視學習方面的每個細節(jié)并將其牢記在腦海之中,遇到難
題也可向老師或同學請教從而提升自身成績。
通過反省自己的過失讓我明白了考試失利的原因,我會承擔
起這方面的后果并保證以后認真學習,我也會將老師的教導牢記
在心并努力提升學習成績,希望在經(jīng)過這次教訓以后能夠長點記
性以免重蹈覆轍,我會端正自己的學習態(tài)度并將自身的精力都投
入到以后的學習之中,希望憑借著這份積極的學習態(tài)度能夠讓自
己獲得學習成績的提升,我會為了在下次考試中取得理想成績而
不斷努力著。
此致
敬禮!
檢討人:__x
20__年x月x日
考試檢討書15
尊敬的老師:
您好!
隨著期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有
些人需要被批評,比如說我,對于學生來說,誠實是第一位的,
像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊
所造成的后果,我應該承擔全部責任,應該檢討自身。
作弊的本質(zhì)其實就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺
騙了自己,畢竟作弊得來的分數(shù)終歸不是自己努力所得,平時學
習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于
對自己的不自信,因為平時沒有好好學習,到了考試的時候才想
到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的
話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢
竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績足夠好,作弊也就不需要
了。隨著考試的結(jié)束,其實我也想了很多,作弊本身就是一種欺
騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個現(xiàn)
行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力
取得好成績,為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學習成果的重要方式,考場如戰(zhàn)場,因此對待考
試必須要嚴謹,作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥
的,如果有人在考試的時候作弊,那將是對學生這個身份的侮辱。
因此我這次在期中考試的時候作弊,不但大家會因此看不起我,
我也會看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙
自己?作弊得來的分數(shù)終究是不光彩的,即便我能通過這種手段
在期中考試中取得好成績,那也是“鏡花水月”一般,因為我的
腦海里根本就沒有將知識學進去,即便作弊取得高分也不能更改
這個事實。正是我學習基礎(chǔ)不扎實的表現(xiàn),對此我感到十分地慚
愧。
每個人都會做出不同的選擇,但相應的也要為自己的選擇負
責,我選擇了在期中考試的時候作弊,自然也就愿意接受懲罰。
這是個慘痛的教訓,也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學
生保證努力學習,因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您
的教導都是對的,也是為了我好,我應該謹記在心,我應該趁這
個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講
過,其實我現(xiàn)在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講
解過的,可是我看著試卷根本不會動筆,一道題都不會。如果我
能夠在上課的時候認真聽講,如果平時我能夠好好學習,那么在
考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。
歸根結(jié)底,考試作弊受損失的是誰?當然是自己,弄虛作假
除了暴露自己的外強中干以外,簡直毫無意義,對于我做出作弊
這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對不起,老師,我以后再也
不會在考試中作弊了,我今后一定會認真聽講、努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:__x
20__年x月x日
本文發(fā)布于:2023-02-28 08:10:00,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://www.newhan.cn/zhishi/a/167754300024508.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請與我們聯(lián)系,我們將在24小時內(nèi)刪除。
本文word下載地址:考試檢討書.doc
本文 PDF 下載地址:考試檢討書.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |