從廣義上講,文化是人類在社會歷史發展過程中創造的物質財富和精神財富的總和。
它包括物質文化、制度文化和心理文化三個方面。
物質文化是指人類創造的物質文明,包括交通、服飾、日用品等。
它是一種可見的、占主導地位的文化;制度和心理文化分別指生活制度、家庭制度、社會制度、思維方式、宗教信仰和審美情趣。
它們屬于無形的隱性文化,包括文學、哲學和政治。
人類創造的精神財富包括宗教、信仰、習俗、道德情操、學術思想、文學藝術、科學技術、各種制度等。
狹義的文化是歷史上在一定的物質生產方式基礎上發生和發展起來的社會精神生活形式的總和,指的是社會意識形態以及相應的制度和組織。
換句話說,文化是一切人類精神活動及其相對于經濟和政治的產物。
文化是人類長期創造的產物,是人類社會歷史的積淀。
確切地說,文化是一個國家或民族凝結在物質中,游離于物質之外,能夠傳承和傳播的思維方式、價值觀念、生活方式、行為規范、藝術文化、科學技術。
它是人類相互交往時能夠傳承下來的一種公認的意識形態,是對客觀世界感性認識和經驗的升華。
文化是人類在不斷認識和改造自己的過程中,以及在不斷認識和改造自然的過程中所創造的,為人們所共同認識和使用的符號的總和。
簡而言之,文化是語言和文字的總和.從哲學上講,文化是人類族群的一切社會現象和族群內在精神的存在、傳承、創造和發展的總和。
它涵蓋了從過去到未來的文明人類群體的歷史,是一切以自然為基礎的群體活動。
它是群體所有物質外表和精神內部的整體。
人類文化的具體內容是指歷史、風土人情、傳統習俗、生活方式、宗教信仰、藝術、倫理、法制、價值觀、審美情趣、精神圖騰等。
隱士夢言從字面上看,所謂的文化就是一種趨向于更加文明的變化。
這里的文明包括認知能力、理解能力、邏輯思維能力等。
也就是說,一個人的思維趨向于更合理、更科學、更符合客觀真理,也就是更有文化的表現。
獲取這些文明知識內容的途徑可以通過學習,也可以通過自己的思考,通過別人的告知和指點。
逐步積累更多的內容基礎,從而實現文化水平的真正提升。
比如解放前,國民教育體系不普及,廣大的窮人和婦女沒有得到受教育的機會,也就是沒有得到更有文化的機會。
基礎教育的普及,首先是最基本的九年義務教育,這是最基本的文化途徑普及人。
之后在繼續上學和技能培訓的過程中,在基礎文化的基礎上逐漸增加其他知識,就是文化水平提高的過程。
所以,文化不一定是那一張紙的學歷證書,而是一個人內心真正的對不同事物的認知、理解和邏輯思維能力,才是真正的文化。
叮咚V在企業的管理中,很多事情不是制度做的。
制度是一種外在的強制力,有些人會忍不住去利用它。
那種沒有寫下來的,不那么清晰的,但是每個人都會遵循的東西,其實就是價值的文化所在。
而文化是無形的,是一種內驅力。
如果違反了,會有一種特別不應該的感覺。
從某種意義上說,文化帶來的影響強于制度;沒有文化,團隊就支離破碎。
本文發布于:2023-02-28 07:56:12,感謝您對本站的認可!
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