什么時(shí)候你突然發(fā)現(xiàn)沒有文化和讀過書的人區(qū)別真的很大？

每次遇到問題，我都覺得無(wú)知是一件很可怕的事情。

無(wú)知往往比貧窮更可怕，是硬道理。

希望能學(xué)阿彌陀佛[祈禱][祈禱][祈禱][做個(gè)手指心][做個(gè)手指心][做個(gè)手指心]

茫茫長(zhǎng)夜

文化不能混，但要靠誠(chéng)信。

讀過書的人在社會(huì)上立足，靠的是誠(chéng)信。

兩者沒有區(qū)別。

至于文化程度，是有區(qū)別的。

學(xué)歷高的人可以做科學(xué)工作，小學(xué)生不行，但是文化道德差不多。

至于學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的官員，不能一分為二的看。

至于，至于.不多余！你的文化？你讀過書嗎？你知道生命的意義是有意義的、幾乎有意義的還是沒有意義的嗎？[挖鼻孔][挖鼻孔][挖鼻孔]

暱了個(gè)稱

我在旅游的時(shí)候說(shuō)：“哦，這里真美！躺在那里真好！”別人的贊嘆“夕陽(yáng)與孤獨(dú)的齊飛，秋水是一樣的！”。

[笑][笑][笑]其實(shí)讀書的意義就是讓人看到更大的世界，看到更多的機(jī)會(huì)，學(xué)到很多的理念。

人就像監(jiān)獄里的囚犯。

只有踩著書，他們才能進(jìn)得了鐵窗，看得見世面。

轉(zhuǎn)角的咪咪

有文化遠(yuǎn)非沒有文化。

有文化不代表學(xué)歷。

有文化是人的認(rèn)知和理解水平。

有文化是一種褒義的評(píng)價(jià)。

不是說(shuō)被教育或者被教育。

這是對(duì)睿智冷靜理智勇敢的人的評(píng)價(jià)。

不讀書的他們能有什么能力？

寂寞盈清秋

雖然“條條大路通羅馬”，但還是有人出生在羅馬。

而有些人一輩子也到不了“羅馬”(因?yàn)椋罕灸┑怪茫棵髦狼懊嬗袀€(gè)“坑”，還得往里跳.【什么】這并不意味著“努力”是無(wú)用的.好的機(jī)遇和命運(yùn)。

“真的”讓你的“努力”更有價(jià)值、更有意義.說(shuō)白了吧？”一切”.就這樣.什么？什么

夏天的火熱

差別太大了。

這樣的差異類似于物種之間的差異。

舉個(gè)例子，昨天一個(gè)文盲說(shuō)，他拒絕做廉價(jià)勞動(dòng)力，因?yàn)樗还ぷ鳎屗畠r(jià)的是有錢人。

這真的很可笑。

如果他們家忙到雇不起一個(gè)農(nóng)民，而這個(gè)農(nóng)民什么都做不了，你就得付給他超過自己土地上農(nóng)作物價(jià)值的工資。

這可能嗎？但是不識(shí)字的人其實(shí)不懂這個(gè)道理。

只要什么都做不了的人是他，就沒事。

他們真的和人類以外的物種很相似。

哥已多年不撒嬌

吃飯的時(shí)候，有時(shí)候一個(gè)飯局的人來(lái)自幾條路，互不認(rèn)識(shí)。

有些人雖然衣著光鮮，但一開口就暴露了身份，尤其是三巡酒后興高采烈的時(shí)候。

他們肚子里有沒有文化，會(huì)通過交談透露出來(lái)。

所以吃飯的時(shí)候大部分時(shí)間都在吃，喝【捂臉】。

風(fēng)嘯無(wú)涯

知識(shí)改變命運(yùn)，這是永恒的智慧。

掌握知識(shí)就像拿著一塊敲門磚。

你可以敲開你想去的門，前提是你有足夠的能力。

沒文化的人就是不一樣。

他們沒有敲門的能力，只好出賣體力來(lái)應(yīng)付生活。

這就是差距。

依楠而立1

你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)，沒文化的人和讀過書的人真的有很大的區(qū)別？我從祖先那里接受了這樣的家庭教育。

就這幾年，有些看錢。

讓讀書看起來(lái)沒用。

雖然是臨時(shí)的，但是有幾套房帶走了。

不管以后能做什么工作，讀書都是根本的基礎(chǔ)。

你看，社會(huì)上再有錢的幾代人，他們的錢也用不完，但他們還是給了孩子最好的教育。

對(duì)于窮人的孩子來(lái)說(shuō)尤其如此，他們的父母必須支付孩子的教育費(fèi)用。

是時(shí)候讓每個(gè)人都意識(shí)到讀書的重要性了。

何為596

有句話叫“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

”其實(shí)讀書就是去洞察另一個(gè)世界，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，傾聽不同的觀點(diǎn)，有助于培養(yǎng)我們的個(gè)性，拓展我們的格局。

不是說(shuō)讀書就一定有用，不讀書就一定沒用，但這是個(gè)人追求，沒必要爭(zhēng)論太多。

這是個(gè)人選擇，沒必要去爭(zhēng)取。

學(xué)習(xí)的人會(huì)知道，包容是偉大的，每個(gè)人都會(huì)有無(wú)數(shù)種可能。

他們會(huì)重新審視自己的人生觀和價(jià)值觀，然后當(dāng)別人再次拋棄他們的價(jià)值觀時(shí)，我們可能會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生懷疑。

讀書其實(shí)是另一種意義上的旅行，會(huì)更容易安頓下來(lái)。

他們會(huì)覺得我們學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)差別不大，會(huì)更認(rèn)真的審視自己提升自己，僅此而已。