夸夸我的同學(xué)

夸夸我的同學(xué)作文300字優(yōu)秀范文6篇

說到夸夸我的同學(xué)，我想一定就是她了，我們班的副班長，一個

不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面

一起隨店鋪來欣賞關(guān)于“夸夸我的同學(xué)”的作文吧。

夸夸我的同學(xué)作文300字優(yōu)秀范文1：

我們班有位優(yōu)秀的同學(xué)，她叫鄭閏尹，是個人見人愛的好孩子。

她有一張圓溜溜的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著羊角辮，走起路來

一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一樣，尖尖的鼻子，櫻桃似的

小嘴巴，非常可愛。

她學(xué)習(xí)非常好，她上課舉手很積極，幾乎每次發(fā)言都能說得對。

最讓我羨慕的是，她朗讀非常好聽，因為她朗讀不但流利、富有感情，

表情還十分生動。每當(dāng)她朗讀文章時，我都會鴉雀無聲。

她不但學(xué)習(xí)好，做為一位小老師，也是老師的小助手。每當(dāng)星期

四早自休的時候，她在講臺上看著我們認真不認真。對表現(xiàn)不太好的

同學(xué)，總是用眼光示意他，似乎在說：“要認真哦。”

她就是這樣一個讓老師和同學(xué)喜愛的好孩子，更是我們學(xué)習(xí)的好

榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文300字優(yōu)秀范文2：

要說起我們班的小明，那可真是無人不知，無人不曉。他說起話

來，令人深奧難懂，顯得很有學(xué)問。

他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。他戴著一

副兒童眼鏡，看起來簡直就是個“小博士”。

毛主席不是說過一句話嗎：虛心使人進步，驕傲使人落后。小明

就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學(xué)得很

好，這還要歸功于他上課認真聽講。上課時，無論老師提出什么問題，

他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復(fù)。所以我們都認為小明是

老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

他不僅學(xué)習(xí)好，還寫得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧!

黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

這就是我的好朋友小明，一個愛學(xué)習(xí)的小男孩。

夸夸我的同學(xué)作文300字優(yōu)秀范文3：

開學(xué)兩個月了，在這快樂的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學(xué)都

在默默地發(fā)生著變化，我們積極進取，快樂生活，我真想夸夸他們!

我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍，李妍她這個人外

表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，她愛看書，作文寫得好，“小老師”當(dāng)?shù)木剩?/p>

雖然老師也經(jīng)常夸我，可是，我與她相比，還真有點相形見絀，因為

我比她少了一分細心，一份執(zhí)著，就拿這次月考老說，我因為粗心少

做一道題，扣了一分，與滿分失之交臂，而李妍卻用自己的細心得了

滿分。

第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來的新生，我是不太看

好新生的，但是今年不一樣，我覺得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì)，是別人沒

有的，而且他特別穩(wěn)重，不僅愛看書，思維也特別敏捷，同時，他人

緣極好!經(jīng)過他的努力，他的成績不段上升，人也越來越優(yōu)秀。我最敬

佩的就是他能正確對待自己的學(xué)習(xí)，考得好不驕傲，考得不好，又不

氣餒，始終保持著一顆積極向上的進取心。

最應(yīng)該夸夸的就是孫鈺杰，他這個人之前在同學(xué)和老師的眼里是

一個愛惹禍的學(xué)生，但是，自從進入六二班，他真的變了，不再打架

了，餐廳值日也主動了，上課發(fā)言更積極，整個人安靜了許多，自然

成績也提高很快!我很佩服他，我相信他會變得更好!

要夸的人很多，我相信，我們同學(xué)親如一家，一定會努力進取、

攜手前行，我們的路會走的更寬、更遠!

夸夸我的同學(xué)作文300字優(yōu)秀范文4：

我的同學(xué)有很多很多，其中小明是值得夸贊的。

小明是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，

黑黑的頭發(fā)，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒

窩

他是我們班學(xué)習(xí)最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，

老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說：“這張卷子很難，考100分不容易。”

但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的

事，他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間

他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯誤。

記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但

還是想不出來。這時，小明走過來，說：“哼!怎么?想奧數(shù)題

呢!’’“難道你會做?”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數(shù)加起

來，得出來的數(shù)再……”就這樣，小明細心地講了好幾遍，直到我聽懂

為止。我想：小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且，他教我奧數(shù)題

目浪費了他玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但

小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。

小明助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩呀!

夸夸我的同學(xué)作文300字優(yōu)秀范文5：

說到夸夸我的同學(xué)，我想一定就是她了，我們班的副班長，一個

不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。

她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒來上學(xué)，來上

學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，

我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等

我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎?

我要去交了，如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”

她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)

思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，

但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。

她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運動會上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點聲

音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，

她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了

出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。

增進了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會

一本正經(jīng)地看書!

這就是我要夸獎的同學(xué)，我們優(yōu)秀的副班長，我一定會努力向她

看齊的。

夸夸我的同學(xué)作文300字優(yōu)秀范文6：

我的同學(xué)，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭發(fā)，中等個兒，不到

長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?

他就是--李棟仁，說起他的優(yōu)點，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不

清。現(xiàn)在，我就說一個與眾不同的吧!

他的優(yōu)點其中之一是擅長下象棋，他能把課余時間用來展示他的

才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，

哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負，李棟仁大勝劉

英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁pkpk，一

開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)

鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了。可他沒有攻

擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，

我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程

度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。

只能使出最最厲害的招數(shù)--認輸。

聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎?想和他pk象棋嗎?