初三學生作文

初三學生作文600字多篇

初三學生作文600字1

人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝

去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊...

朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，

在學校生活了三年了，多么耀眼的數字啊!

和我斗嘴的他，努力的她...你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是

的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決

定。

三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們

卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建

立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又

有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在

成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格：在我們的

記憶中。你也可以投稿初中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋

味;有了考試的風波，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的

一切，卻盡在不言之中。

初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，

我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏

色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;

藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始

追逐學會獨立，走向堅強。

初中的生活，我卻依賴著它，舍不得它，但點點滴滴卻見證了我的成

長歷程!

初三學生作文600字2

在童年里，我有許許多多使我高興的事。然而，我學會了騎自行車這

件事，數興了。它不僅讓我學會了騎自行車，還讓我懂得了一個深刻的道

理。

那是暑假時，我很想學騎自行車，便叫爺爺教我。剛開始，我一騎上

自行車，就會摔下來，怎么也保持不了平衡。爺爺就把車頭扶穩，讓我

踩。我踩得挺輕松，心想：嘿，原來騎自行車這么容易。便得意洋洋起

來。正當我得意洋洋的時候，不知怎么的，車子向一邊倒下來。“啊!”我害

怕極了，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，一把抓住了車頭，把它扶了上

去。我的心才平靜下來，深呼吸了一口。我踩呀踩，感覺自己可以保持一

點平衡了，就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端的，現在怎么不聽我使

喚了?我想向左，它就向右;我想向右，它偏向左，更可恨的是，有時還會

向一邊傾斜下去。我生氣極了，把這些事告訴了爺爺，爺爺笑了笑，叫我

繼續踩。我踩了不多久就踩得不耐煩了，便休息。正當我想不再騎自行車

的時候，“只要付出，就有回報。”媽媽的一句話在我耳邊響起。我猶豫了

一下，難道我真的要放棄學自行車嗎?不。爺爺都可以犧牲自己休息的時

間來教我，我為什么不好好學呢?想到這，我堅定地站起身，繼續練習。

在練習時，不管遇到多大的困難，我都克服了。因為我相信：只要付

出，就有回報。

有一次，我在飛快地騎著自行車。忽然，發現前面有一坑水，“糟

了，怎么辦呢?轉彎。”于是，我用力地把車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不

動。此時，我急得向熱鍋上的螞蟻，“啪!”一聲，我重重地摔倒了。看見自

行車壓在我身上，自己躺在水坑里，全身都是泥都是水，別提多傷心了。

可是，我并不氣餒，加強練習。

功夫不負有心人，經過了刻苦的練習，我終于學會了騎自行車。當

時，我真高興啊!自己不僅學會了一項本領，還深深懂得了：只要付出，

就有回報。

初三學生作文600字3

今天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。

在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方

向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的

南側，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害

羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看!那兒

有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待

放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭

來，好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只

只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。

老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這

不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢?我仔細觀察了一下，哦，我明白了，原

來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓

足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞

的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美

麗!

后來，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只

小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很合適，可以把東西搬進來

了。們，加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要

和大伙兒一塊兒分享呢!

啊!春天的校園真美啊!

初三學生作文600字4

成長，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我們無法估計的。

小時候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃

于水的親情，而是跟仇人一樣。那時我們分散為兩地。我在鄭州，他在老

家。我媽本以為我倆相見一定會生活的很融洽，但沒想到會是這樣的結

果。久而久之，我媽就害怕我倆見面。

九歲那一年，我又要回老家。媽媽望著我，一臉擔憂地說：“你就別

回去了吧，你留在鄭州，和你爸在一起。”“為什么呀?我也要回去。媽，

我都好長時間沒見姥爺了，你就讓我回去吧。”“可問題是你和你小弟一見

面就打，我們拉都拉不住，回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事，我已經

大了，知道謙讓了，不會在打起來了。”“真的?”“嗯!”就這樣，我可以回去

了。

回家的第一天，就要去舅舅家見我小弟。我心里也是緊張萬分。如果

我忍不住又和他打起來怎么辦?那不是食言了嗎。不行，要相信自己!一定

不會打起來的!

時間過得很快，一眨眼，就已經到了。我深呼一口氣，大步向舅舅家

走去。一進門，果然，弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經

打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報復的是候，突然想到我的。不

行，要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去，在大家緊張地注視下，笑著說：

“沒事，長大了，耐挨力也增強了不少。”在大家會意的笑聲里，這一關就

過去了。

之后，我處處著他。他仿佛明白了什么，做法也不是很過分了。在快

走的時候，我聽到舅舅說：“姐姐都讓著你了，你是不是應該尊重姐姐?”

看他似懂非懂的點點頭，我心里想：要是我這么做能讓這個“混世魔王”聽

話點，也不是不好。

現在，我和弟弟已經可以和睦相處了。我經常回想起這件事：這應該

就是成長的力量吧!

初三學生作文600字5

今天是國慶長假第三天，我和爸爸媽媽來到七里海釣螃蟹，這里的人

特別多，車也特別多。我們把車停在停車場往水池走去。

水池四周的人真多，大部分都是家長帶著孩子來玩的。這里的水池很

大，快趕上我們學校的操場了，我估計水很深，因為我看不見一只螃蟹，

我們找人要了三個掛著肉的竹竿作為釣螃蟹的工具，我還拿了三個小椅子

和一個水桶，還有一個撈螃蟹的網子，我們找了一個太陽下，便坐下了，

準備開始釣螃蟹。

我們三個人坐在一條線上，不吵不鬧把竹竿甩水里，我就開始釣螃

蟹，我看見周圍的人釣了很多螃蟹，我特別羨慕他們，我想：“我能釣幾

只呢?”過來人幾分鐘，爸爸的竹竿一緊一松，線慢慢的變直了，這時候爸

爸告訴我：“螃蟹上鉤了!”于是子往螃蟹所在的位置鏟去，由于沒有經驗，

我們收竿的力氣太大了，螃蟹跑走了，我很失望，但是我沒有灰心，繼續

用我的小竹竿等待著小螃蟹的到來，第二也沒有成功，直到第三次我終于

釣上來了一只螃蟹，我很開心。

我們旁邊也有一個一家三口，有一個小哥哥，他釣螃蟹很不認真，一

會跑到這里，一會跑到那里，就像故事里的《小貓釣魚》一樣，到最后一

條也沒釣到。

我和爸爸一起總結了一個經驗：“當螃蟹咬了鉤的時候，用手輕輕往

上一拽，另一只手拿小網子往竹竿靠近，不能提的太快，否則螃蟹就跑走

了。”我們按著這個方法一共釣上來十只。雖然不是最多的但我很開心。

學會了不要一心二用，做什么事情都要掌握它的方法才能做得更好。

在回家的路上，我想：“下次來這里，我一定要比這次釣的更多!”我特

別開心，希望以后和爸爸媽媽玩的時候，了解更多知識!