師生之間作文

師生情作文500字12篇

師生情作文1

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)就畢業(yè)了，回想起老師和同學(xué)們，真的是不舍呀！特別是我的班主任

陳老師，我要感激她一輩子。

記得那是一個大雪天，班級里沒有暖氣，凍得我治咳嗽，老師看見了，上前對我說：

“怎么了？”我看了看自身的衣服，最終，沒出聲。老師發(fā)現(xiàn)了我的動作，急忙脫下

了大衣讓我穿我說：“那怎么行呢？”

老師對我笑了笑，說：“你要這樣咳嗽的話，我恐怕連課都講不了了！”我只好穿上

了，我感覺老師給我穿的不是大衣，而是“愛”，你們說呢？

還記得那時候我得了水痘，我的心情也不好，因?yàn)轳R上就要期末考試了，為此，我

一整天都悶悶不樂，媽媽也因?yàn)榭荚嚩薄?/p>

那天晚上，我突然聽到一陣敲門聲，開門一看，原來是陳老師，陳老師一進(jìn)來，就

說道“你的病好點(diǎn)了吧！我來給你補(bǔ)課！”說完，便從包里拿出了一袋水果和教科書，

講完一頁便問道：“懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師就開始講下一頁。

講完后，已經(jīng)八點(diǎn)了，我和媽媽才知道老師還沒有吃飯，我們便想把老師留下吃飯，

但老師卻說：“關(guān)心孩子吧！我先走了！”送走了老師我才知道，外面下著傾盆大雨，

老師只穿了件單薄衣服。

雖然我小學(xué)畢業(yè)了，但班主任陳老師還是一直都在我身邊，給我力量，給我溫暖。

我要像陳老師那樣做個好老師！

師生情作文2

前一段時間，我們班里來了三名實(shí)習(xí)老師，一位姓金，一位姓徐，還有一位姓董。

最讓我難忘的還是董老師。董老師是一位男老師，剃著一個小平頭，教我們數(shù)學(xué)，

非常威嚴(yán)，就像一位真正的老師。

記得有一次，有一些同學(xué)數(shù)學(xué)考的不太理想，董老師見到是這情形就耐心地輔導(dǎo)我

們，讓我們懂得題目的解法。下課時，有的同學(xué)將課堂上沒有弄懂的內(nèi)容問給了老

師，他總是不厭其煩地輔導(dǎo)，直到同學(xué)弄懂為止。

記得還有一次，董老師提問，我舉手了，董老師喊到了我。我一口氣把它答完了。

董老師說我回答的對，給予鼓勵，我心里非常高興，這是我第一次回答董老師的問

題。

記得還有一次，董老師正在布置作業(yè)題目。因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)都做出來了，因此都不

怎么聽課，董老師就發(fā)火了，立馬說：“把老子惹火了，告訴你們齊老師去?！甭犃?/p>

這話，教室里立刻鴉雀無聲了。因此我又把董老師叫做孔子的師傅——老子。

轉(zhuǎn)眼間兩個月的時間就過去了，老師的實(shí)習(xí)期也到了，就要和我們分別了。董老師

把他的電話號碼留給了我們，還和我們合影、留念。因?yàn)樵谶@兩個月里，我們與董

老師結(jié)下了深厚的感情，有些同學(xué)哭了。就連班主任齊老師也流下了眼淚。

第二天中午，董老師走了，走的靜悄悄的，無聲無息。直到下午，我們才發(fā)現(xiàn)。雖

然，董老師走了，但他們教的課，我們永遠(yuǎn)不會忘記。

師生情作文3

世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。我想用這句話也可稱贊我的老師。老師像濃

霧中一縷明媚的陽光指引我前行；老師像夏日里一陣涼爽的風(fēng)，給我清涼；老師像

冬日里的一把燃燒的火焰，驅(qū)趕了寒冷。

我有一個令我驕傲的老師，她就是我的班主任，名叫郭紅梅。老師憑著豐富的教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)，被美譽(yù)為“優(yōu)秀年級組長”，而且她對待學(xué)生也很溫柔，整天一副笑嘻嘻的.

表情，上課也絕不討論題外話。因此我非常喜歡我們的老師。

時光匆匆，歲月如梭，一眨眼我已經(jīng)是五年級了，老師還是那和藹可親，一點(diǎn)兒也

沒改變。

有一天，天氣晴朗，萬里無云。我正在上課，突然感到頭昏腦脹，疼痛欲烈，眼睛

如針刺，眼淚不停地往下流，甚至還有些想吐。郭老師正在上課，她看到我那不舒

服的樣子，馬上把我抱到懷里，幫我揉眼睛擦眼淚，并立刻給我爸爸打電話，讓他

接我回家。回到家我躺在床上，想到：我有一個關(guān)心我的老師！

有一次，我數(shù)學(xué)考試，因?yàn)樾⌒〉氖д`，老師給我投了一個嚴(yán)厲眼神，仿佛對我說：

“孩子，你應(yīng)該細(xì)心一點(diǎn)，驕傲自大是考不到好成績的?！彪m然老師沒有批評我，但

我知道我讓老師傷心了，我以后要改掉粗心的毛病，讓老師為我驕傲。

“春蠶到死思方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句話稱贊我的老師一點(diǎn)也不夸張。祝福

您，老師：在以后的日子里幸福安康！

師生情作文4

在我腦中有許很多多難忘的水晶，它們連成一片，最后結(jié)合成了一顆最大的水晶，

就是半年前我那難忘的師生情。

一個陽光充足，風(fēng)和日麗的天氣。我去學(xué)校上學(xué)，到了學(xué)校后，我剛剛坐穩(wěn)，老師

就來了。老師說：“你把四十元錢齊了吧，魏欣？”我便開始齊了起來，那是第一次

齊這么多錢，顯然有一些不會。

一席人圍到一起把錢給我，我當(dāng)時只顧著接錢了，也忘了要看是誰了，帳記的亂七

八糟的。那時我連錢也沒有數(shù)，就交給老師了?？墒抢蠋熞粩?shù)錢不對，我也不知誰

沒交，心里特別的害怕，老師說讓我先安心上課，下午在解決。

下午吃完飯，我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走向?qū)W校，一路上一直在想，這個老

師會不會罵我一頓，在讓我把錢交了呢？小學(xué)的老師一定會這樣對我，那這老師？

在不知不覺當(dāng)中我走到了教室，老師過來了，也許是頭一次這么觀察教師吧！我看

見老師那水汪汪的大眼睛，小小的像櫻桃般的嘴，還有那迷人的長像。越看越像我

大姐。但心跳也越來越快了。

老師說：“四十元錢我交上了，下次齊錢注意點(diǎn)就可以了。下次劉錢我還讓你齊?！?/p>

我眼里的小水珠終于不爭氣的掉了下來，像珍珠項(xiàng)鏈一般。老師又說：“不許哭，

好好聽課，聽見沒？”我抹去眼淚，含著一種感激之情望著老師。

這事雖然過去了半年，但在我腦子里卻是永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)的刻在了我的腦子里。

而那位迷人又善良的老師就叫——李曉雙。

師生情作文5

張煒老師，給予我們甘霖，使我們茁壯成長；老師，給予我們光明，使我們一片輝

煌；老師，給予我們天空，使我們自由飛翔……我與老師之間發(fā)生了許很多多溫馨

的故事，它們?nèi)缧【`一般，構(gòu)成的是學(xué)生與老師之間真摯而又久遠(yuǎn)的師生之情。

我從小時候開始，握筆的姿勢就一直不太對，無論誰跟我說我都當(dāng)成是耳旁風(fēng)，總

是“東耳進(jìn)、西耳出”，一點(diǎn)都不當(dāng)回事兒。就這樣一過就是五年，我的握筆姿勢一

點(diǎn)兒也沒有改變。記得六年級的一次寫字課上，大家鴉雀無聲，都在舒緩的音樂聲

中一筆一畫地認(rèn)真地寫著字，整間教室中彌漫著一種愜意。這時，班主任戴老師駐

足在我的桌前，撫摸著我的頭，輕輕地對我說：“咦？你的握筆姿勢好像不太規(guī)范，

讓我來教教你，正確的姿勢應(yīng)該是這樣……”

說完，戴老師拿過我手中的筆，擺出正確的姿勢來給我看，還握住我的手帶我用正

確的姿勢寫了幾個字，做完她還說：“你一定要改正過來，不然會影響你寫作業(yè)時

的速度的。”我被戴老師給說服了，每天回家都用正確的姿勢來寫作業(yè)，雖不太習(xí)

慣，但我還是一直堅(jiān)持了下來，后來的幾天里，戴老師又不止一次地幫我調(diào)整著姿

勢，終于在我們的共同努力下，我改正了自身的握筆姿勢！

后來，戴老師在班上表揚(yáng)了我，我的心里是多么得激動！謝謝您戴老師，是您給予

了我希望，使我步步走向成功！師生之情永生難忘！那一件件溫馨的故事，給予我

的是心靈的溫暖和無限的動力！

師生情作文6

時間真快，一眨眼，六年就溜走了。但在這六年里，老師們對我的關(guān)心我還記憶猶

新。

因?yàn)槲沂且幻乃奚≡趯W(xué)校里，因此寢室里會有一位生活老師照顧著?？晌?/p>

又從小體弱多病，一會兒肚子痛，一會兒發(fā)燒的，如果在學(xué)?！@對身為寄宿生

的我可是一種煎熬啊！

那時候是讀五年級上冊，寢室老師是楊老師，楊老師很慈祥，她年紀(jì)和外婆差不多。

哎！我真不爭氣，開學(xué)初，就發(fā)燒了。那時，已是晚上十一點(diǎn)多了，我起來上衛(wèi)生

間，突然頭昏腦漲，摸了摸額頭，啊！怎么這么燙！我連忙跑去跟楊老師說，楊老

師有些不知所措，因?yàn)橐呀?jīng)十一點(diǎn)多了，診所估計(jì)也關(guān)門了。她親切地摸了摸我的

頭，對我道：“沒事的，你先穿好衣服，老師想辦法。”于是，我胡亂地把衣服套起

來。老師帶著我來到值夜老師房間門前敲門，想請值夜老師讓保安把學(xué)校大門開一

下，結(jié)果才知道值夜老師就是黃校長。我們說明了情況后，黃校長說他開車送我們

去中醫(yī)院，我們沒辦法，只好勞煩黃校了。

黃校的車開的很快，我們一下子就到了中醫(yī)院，在排隊(duì)掛號時，楊老師見我穿得少，

便幫我拉好衣服?？赐赆t(yī)生，拿到了藥，我們便回學(xué)校了。在路上，老師時不時地

問我好點(diǎn)了沒，我差點(diǎn)把老師當(dāng)成外婆了，因?yàn)槲疑r外婆也是這樣關(guān)心我

的……

現(xiàn)在楊老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了，但我會永遠(yuǎn)記住她對我的關(guān)心的，謝謝您，老師！

師生情作文7

老師是辛勤的園丁，培育著一批又一批祖國的花朵；老師是指路明燈，照亮了我們

似錦的前程；老師是指南針，指引著我們前進(jìn)的方向。

轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去，還記得當(dāng)初媽媽拉著我的手，走進(jìn)一年二班，也認(rèn)識了我

的人生導(dǎo)師———王老師，現(xiàn)在，我們已經(jīng)認(rèn)識六年了，王老師那和藹可親的笑容

和那溫柔甜美的聲音在我腦海中久久揮之不去。

正所謂—嚴(yán)師出高徒，王老師在一年級時就給我留下了威嚴(yán)的形象。

“知道錯了嗎？”老師在講臺上教訓(xùn)著其他同學(xué)，屋里滿是哭聲。我坐在角落里，默

默地看著。老師突然發(fā)話“那個叫孟繁佳的，新來的，你今天表現(xiàn)的不好，下一次

就輪到你！”我打了個哆嗦，忙著點(diǎn)頭。那次是我剛進(jìn)班一.二天，這突如其來的厲

聲訓(xùn)斥讓我不知所措，即使過了六年，我的印象還是如此深刻。

雖然老師有時嚴(yán)厲，但對我們，對工作都十分上心。

前一陣，老師感冒了，但還是堅(jiān)持給我們上課，伴著老師的聲聲咳嗽，我們不禁淚

濕眼底，老師為了我們，不好好養(yǎng)病，為了我們，她不惜自身的身體，她拼命地向

我們傳授知識，而我們卻不曾為她做些什么。

我們是桃花李花，多么美的比喻，落花之后會變成豐碩的果實(shí)，多么美好的未來。

而這一切的一切，都是樹根的功勞，她默默無私地向我們提供營養(yǎng)，就像樹根一樣。

王老師，您的悉心教導(dǎo)仍縈繞在我的心頭，這份師生情我會永遠(yuǎn)小心地捧在手心，

永生難忘！

師生情作文8

畢業(yè)的時候看見自身的同學(xué)們都在忙著轉(zhuǎn)行，自身當(dāng)時就想，無論如何自身一定不

能動搖，當(dāng)老師是從小的夢想，尤其是實(shí)習(xí)過之后發(fā)現(xiàn)站在講臺上的感覺好幸福，

我喜歡那種感覺。那才是自身的舞臺，就像那個公益廣告里說的一樣，心有多大舞

臺就有多大。

可重過閶門萬事非，同來何事不同歸。梧桐半死清爽后，頭白鴛鴦失伴飛。賀鑄的

這首悼念亡妻的詞也許用來形容我的心情大家一定覺的很不貼切，但當(dāng)我工作了一

段時間以后，再讀這段詞的時候我心痛了，它卻深深的叩動了我的心弦。跟孩子門

在一起的日子是快樂的，我好多年都沒聽見過那種象銀鈴般的笑聲了，連我自身現(xiàn)

在有的時候也能笑的那燦爛，也許微笑真的有這種魔力，它可以感染人。這也就象

賀鑄一樣正是有當(dāng)年的美好重過閶門的時候才感觸那多。

我也一樣，我經(jīng)常跟我的學(xué)生說你們都是我的孩子，他們都好奇的問，老師你能聲

那多嗎？真的覺的又好氣又好笑。正是這樣才讓我覺的更加心痛，作為一名老師我

除了教授給他們做一個有理想有愛心的孩子之外，我還要教給他們的知識。面對一

次一次的考試成績我自身都害怕考試了，為什么我孩子的成績上不去，我自身在找

原因，我不笑了，我對他們很嚴(yán)厲?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我的生活這樣很不快樂。

我和我的孩子們正在一起找原因，我相信我們能一起重拾那銀鈴般的笑聲。

師生情作文9

還記得嗎，生平第一次走進(jìn)學(xué)堂，是誰在歡迎我們？還記得嗎是誰手把手教我們握

筆教我們寫字……是老師??！古語曰“一日為師，終生為父”，這是教育我們要像愛

戴父親一樣愛戴自身的老師。

教室里，一支支蠟燭在閃爍，點(diǎn)亮了一顆顆真摯的心，上演了一場溫馨的燭光

情……

“噓，小聲點(diǎn)，丁老師就要來了?！睆埻瑢W(xué)透過門縫看著外面，示意大家安靜，今天

是丁老師生日，我們給老師買了蛋糕，想給老師一個驚喜，每位同學(xué)都捧著一枝點(diǎn)

燃的蠟燭，站成一排，靜靜地等待著老師到來。

“咚咚咚，咚咚咚……”一陣陣清脆的腳步聲回蕩在門外，老師來了，門“吱呀”的一

聲開了。

一個了解的身影走了進(jìn)來，我們都興奮得連準(zhǔn)備好的臺詞都忘了，不知是哪位同學(xué)

哼了一聲，大家就唱了起來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”紅紅的火苗晃動

著，印在每一張紅彤彤、笑盈盈的臉頰上，像36朵盛開的鮮花。

丁老師吃驚地愣在那兒，雙肩有些顫抖，喉嚨中斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出捉摸不透的聲音，

好像喉嚨啞了似的，又像喉嚨被什么東西卡住了一樣，老師竭力控制著自身的心情。

半晌，她才緩過神來，走到每一位同學(xué)跟前，將蠟燭一一吹滅。

老師小心翼翼地切著蛋糕，她背過身去，當(dāng)再一次轉(zhuǎn)過身來時，眼圈紅紅的。我們

默默地吃著蛋糕，用余光偷偷地望著老師。不需太多的言語，卻足以表達(dá)我們的師

生之情。

師生情作文10

我們新來的教師是個女大學(xué)生，她教我們語文。她還在上大學(xué)。教師長得很漂亮，

卷著的黑黑的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，說起話來悅耳動聽。我們五五班的學(xué)生都

十分喜歡她！

教師來了以后，我們五五班就添了一些活躍氣氛。上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講，作業(yè)也

認(rèn)真完成，她也十分認(rèn)真的教育我們，培養(yǎng)我們。在辦公室，也幫蘇教師努力改作

業(yè)。調(diào)皮的同學(xué)下課也不打鬧了，在哪呢在陪著她聊天、談笑呢！按班主任蘇教師

的話來說，她是原先調(diào)皮的五五班的救星。

可一學(xué)期之后，我們聽到一個令全班震撼的消息——教師要走了！

全班整整沉浸在默默無語里一分鐘，誰也不相信這是真的。

最喜歡她的那些同學(xué)快哭了……

今日，是我們跟教師的“離別日”，教師來了，她的臉色很難看，像是以淚洗面過。

說她要走了，讓我們不要太悲痛！可是，我們還沒有哭，教師她卻已經(jīng)潸然淚下了，

但她卻不住的掩飾自我，讓同學(xué)們看不到她的悲痛。

我們?yōu)樗_了個歡送會，可是沒有一個同學(xué)是在“歡送”她。

我們把禮物，祝福送給了她，還是沒有表盡我們的情誼。

這一刻對她來說，這是她人生中很重要的一刻。

半個小時后，教師真的要走了，這就是我們分別的時刻了，霎那間，同學(xué)們都哭了，

很悲痛，很悲痛……

教師，雖然你走了，可是我們不會忘記你給予我們的知識，我們會永記心頭，不管

怎樣樣也不會忘記！不管您身在何方，您還是我們的教師！教師，我們五五班的學(xué)

生愛您，永遠(yuǎn)愛您！

師生情作文11

人與人之間有很多種感情，有兄妹之情，有父母親情，有同學(xué)之間的友情等等。但，

最令人難忘的是老師與同學(xué)之間的感情——師生情！

老師對我們很寬容，從來都不會罵我們，總是面帶微笑上課，當(dāng)我們犯一些小錯誤

時，老師總是給我們講道理，讓我們有改正錯誤的機(jī)會。

老師上課很有趣，記得上二年級的時候，有一堂課講《不要隨意給陌生人開門》，

老師和班上的一名同學(xué)在課堂上表演，老師扮演陌生人，把一條紅領(lǐng)巾系在她的頭

上，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。這些搞笑的動作吸引了我們，既活躍了課堂氣氛，又

讓我們學(xué)到了：當(dāng)一個人在家的時候，不要輕易給陌生人開門。

老師對我們要求也很嚴(yán)格，每次預(yù)習(xí)，老師都要親自檢查，時間長了，每個同學(xué)都

養(yǎng)成了自覺預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，上課就容易聽懂老師講的知識。

老師像美的耕耘者，美的播種者，用知識的雨露滋潤著我們，讓我們像小樹一樣茁

壯成長。

幾年來，老師不但教給我們知識，還教會我們文明禮貌，教會我們愛護(hù)環(huán)境，教會

我們愛護(hù)小動物，教會我們……，把我們從一個不懂事的小孩養(yǎng)成一個優(yōu)秀的少先

隊(duì)員。幾年來，不知道老師付出了多少艱辛的勞動，給了我們多關(guān)心和呵護(hù)。

老師對我們無私的愛，我們在心里默默的記著。每年教師節(jié)的時候，我們都會做美

麗的賀卡送給老師，今年的教師節(jié)，我們還在教室里進(jìn)行詩歌朗誦，以表達(dá)我們對

老師的感激之情。

我們的師生之情，就像小溪流水一樣，涓涓細(xì)長。

師生情作文12

天邊剛剛泛起魚肚白，幾顆淡淡的星星還在調(diào)皮的眨著眼睛，久久不肯離去。淡黃

的月牙掛在天邊，冷靜的審視著大地，初秋的清風(fēng)打著卷兒，送來了絲絲涼意。

這時，一個嬌小的身影出現(xiàn)在春風(fēng)小學(xué)，只見她背著書包，穿著粉紅色的裙子，小

辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，映襯在她那圓圓的腦袋上，顯得特別的可愛。她手里

的野菊花特別的鮮艷奪目，你可知那一束可是全班同學(xué)的一份情??！全班同學(xué)的感

激之心可全在這一束普普通通的野菊花的身上呀！

只見她來到孔老師的辦公室的窗前，探頭向里望去，她看到了那個陪伴了孔老師日

日夜夜的老花眼，是呀，老師為了他們造成了視力的極速下降啊，在老花眼睛下，

還有沒關(guān)于上的語文書，看來老師昨日一定為了我們加了夜班，老師真是辛苦啊！

在書桌上還有筆筒，這個筆筒可是伴隨了老師十幾年了，現(xiàn)在破得不能再破了，可

是還是舍不得丟掉，在上面還插著幾支沒有筒的筆，在旁邊是一個精致的地球儀似

乎在告訴我們孔老師辛勤地培育學(xué)生，無用私的奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗睦镅b著祖國的未

來，最引人注目的是桌子左上角的臺歷，已經(jīng)翻到了XX月10日??！多么神圣的

節(jié)日呀！她輕輕的把菊花插入了筆筒，生怕碰壞了桌子上的任何東西，她那的輕，

是那樣的小心。她想：當(dāng)老師工作十分的疲勞時聞聞菊花定會心曠神怡，消除一切

的疲勞。

她想著想著，只聽見“嗒嗒嗒”的皮鞋聲。是老師來了，她連忙向教室跑去……