我的同學作文600字

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我的同學作文600字

提起我的同學，我記得最清楚就是他，想起他那一張白白的

臉，如果再白一點，那就真成了奶油了!他，是一名男生，但身上

有股香味，平時大大咧咧，做事馬馬虎虎，班里一些同學管他叫

“馬虎王子”。下面給大家分享一些我的同學作文600字，希望對

大家有幫助。

我的同學作文600字1

大家好，今天我給大家介紹一位我們班中的同學，他的名字

叫小貝。

一眼就可以從人群中看到他的黑色平頭，他的眼睛有點小小

的，像是芝麻一樣烏黑有神，戴著100度的藍黑相間的眼鏡，大

大的鼻子鑲嵌在堅果般的臉上，皮膚是古銅色，身高為1.31米。

他總喜歡穿深黑的運動字母上衣與寬松的褲子，整天笑嘻嘻的，

露出一排雪白的牙齒。

他非常喜歡笑，愛笑的人運氣都不錯。每當我進教室的時候，

就看到他微笑著和我打招呼。記得有一次下課時，我們在玩“貓和

老鼠”的游戲，小馬所在的一隊是“貓”，小貝所在的一隊是“老鼠”，

誰先把奶酪放到各自洞中誰就獲得勝利。游戲開始后，小貝立刻

向奶酪奔去，搬起奶酪就向老鼠洞奔去，突然，小馬跑過來了打

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算搶走小貝手中的奶酪，小貝大笑一聲，小馬竟然被嚇到了，愣

在了教室里。說時遲那時快，小貝一轉身又跑回了老鼠洞里，取

得了勝利，小貝露出他的招牌白牙齒，哈哈地笑了起來。

記得還有一次，爬樓梯時我突然摔倒了，當時根本站不起來，

小貝看到了，立刻跑過來安慰我：“你沒事兒吧，有沒有摔痛

了?”“我……我……站不起來了。”他扶著我的手，用力想把我扶起來，

卻由于力量過小一下子扶不起來，他微笑著鼓勵我：“小裘，加油，

你可以的，自己站起來試試看!”我咬咬牙，吃力地爬起來，他一

直扶著我去了醫務室，接著再陪我回到了教室。

正是他的微笑鼓勵了我，使我勇敢站起來，我很感激有這樣

一位同學在我身邊。

你們認識他了嗎?一位愛笑的溫暖男生。

我的同學作文600字2

他身高不過五尺，體態瘦小，看上去就像是容易被欺負的。

一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經常掛著一幅“生無可戀”的表情，

頂著這幅表情游離在走廊上。

他的眼睛不大也不小，剛剛好，笑起來總是瞇成一條縫，活

像一尊彌勒佛，就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。

他的鼻子周圍冒出了一些白色的小點點，他就整天在那摳啊摳啊。

他的笑容，是不同于常人的。他一笑，必定又是在炫耀他的小發

明了。他把手彎曲成爪，站在原地，抬頭望天：“哈哈哈哈哈哈”。

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有時候呢，他又是“皮笑肉不笑”，他雙唇上升，就這么盯著你。

每次被他這么一盯，我便全身發毛，手心出汗，臉色蒼白，心臟

撲通撲通的狂跳，雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長

地對我一笑，扭頭轉向了別處。

雖然他是如此的可怕，可身為同桌，還是要說說他的優點。

記得一次上數學課，馮老師讓我們做了幾道十分簡單的題，小孩

子都可以不費吹灰之力做出來，其他題都做出來了，我愣是傻在

了這一道，也不知為何，像是當時左腦是水，右腦是面粉，得，

一動成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿，卻還是沒算出來，

想到萬一馮老師抽到我沒回答出來的慘劇，尤其是馮老師對我的

“寵愛”，不禁面如死灰，心灰意冷，郁悶至極。他早就做完了，

閑得發慌，看到我手忙腳亂的樣子，便把頭湊了過來，看到我連

這題都沒做出來，便說道：“你傻吧，這么簡單的題都沒做出來，

來來來，這題是這么做的……”雖然此后有時想到這句“你傻吧”總

會耿耿于懷，但卻十分感謝他。

他就是我的同桌--董策維，一位不食人間煙火的君子。

我的同學作文600字3

大家好，今天我要向你們隆重介紹我的一位同學，她是誰呢?

她有一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧挺立的俏鼻子，還有一

個紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎?她，就是我的同學

兼朋友——蘆琪越。

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我和她之所以能成為好朋友，是因為我們的想象力都很豐富。

我們共同發明了一種名為“小人”的游戲，說是“小人”，其實就是

一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們在拍照

時總喜歡拍一個po——“V”，只要把“V”倒過來就成了一個“小

人”了。雖然說它是“人”，但有腳沒手，所以所有的“小人”都是不

完美的。當然，如果你想了解更多關于“小人”游戲的事，那就來

董子的“小人”講壇，且聽下回分解。

其實，“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發明”之一。另一

大發明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、

《作業偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：

夏日不覺曉，處處蚊子咬，白天暴風雨，晚上睡不著。這種日子

貶，何時了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁，爽河不低熱。夏日太漫

長，還是春天好!(董源編)。也許你們看不懂，那我就來一一分解：

夏天真不好，天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨，晚

上有蚊“嗡嗡”，徹夜難眠。這種日子實在不好，什么時候才能消

失呢?天兒太熱，游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好，而

且太漫長，所以還是春天好。

看到這里，大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后

代啊!

這就是我的同學，我們一起游戲，一起玩耍，一起度過這快

樂的每一天。

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我的同學作文600字4

時光轉瞬即逝，昨天似乎還停留在小學，可今日已升入初中。

世事依舊可故人已散，小學的一些同窗，今日想再見怕是不大可

能的。

可萬幸的是我和小學最好的朋友——趙俊宇分到了一個班

里，我們又可以做三年同學了。

看到趙俊宇，給人的第一印象就是高，你若仔細觀察他，就

會喜歡上他的。一雙眼睛不算大，但總放射著光芒，他的嘴角總

是向上翹著露著微笑，釋放出熱情的火光。他為人很開朗大方，

幽默，喜歡交朋友，但其中又包含一點點高傲，這大概就是他的

魅力所在吧!

上了初中，趙俊宇當上了我們班的體委，他總是全心全意為

同學們著想，絲毫不計較個人的利益，為此，全班同學都很敬重

他。

記得那天下午，我們正在操場上軍訓，天上驕陽高掛，光芒

刺眼。我們當時正面對著太陽訓練，太陽照得我們睜不開眼，我

們又不能把眼閉上，只能這樣強忍著。當時學校要求體委和隊伍

面對面站著，趙俊宇是背著太陽的。當他看到同學們被烈日曬的

頭昏腦漲時，他把牙一咬，心一橫大聲命令道："全體都有，向后

——轉!"同學們愣了一會兒，緊接著熱烈地鼓起掌來，我熱淚盈

眶，我心中不知是什么滋味。

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還有一次那是中學第一次運動會，趙俊宇參加了兩項比賽，

但在比賽之余，他全然沒顧得上自己休息、看比賽，而是在看臺

上跑上跑下，幫助老師組織紀律，把現場管理得井井有條，可他

自己卻一整天沒得到好好休息，累得筋疲力盡。

有這樣一位為別人著想，工作又如此認真、努力的體育委員

何嘗不是一年五班體育事業的幸福啊!他的精神非常值得我們學

習。

這就是我的同學趙俊宇，不知道你們有沒有喜歡他呢?

我的同學作文600字5

林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉紅色

的小嘴，兩排雪白的牙齒，一對紅紅的耳朵，笑起來微黑的小臉

蛋立刻變得紅彤彤的。

林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克

力放在手中，面帶微笑，神神秘秘地對林可兒說：“我在手里放了

一顆巧克力，你猜一下，它在哪只手里。”林可兒湊近一聞，胸有

成竹地笑著說：“在你的右手里。”董源無奈地笑了，慢慢張開右

手。林可兒眼一亮，雙手撲去，拿走了巧克力，開心得左看右看，

左摸右摸，不亦樂乎。

林可兒還有不服輸的精神。一次我和她玩二十四點，我開心

得直跳，因為我早已經把二十四點練熟了，第一局我就大獲全勝。

林可兒輸了，有點不開心，一把把牌扔在地上，不服氣地說：“再

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來!”“ok，我奉陪到底了!”第二輪結束，只見她興奮地一拍桌子，

又把牌扔在地上，不是因為輸了，而是因為贏了。我敗給了她，

后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習，

不要讓人生的第一個放棄得太早，要堅持下去。

林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演，看見林可兒在上

課，只見她學習了七八本書，而且練得也很熟練，我非常羨慕。

在班上，我也曾聽她說自己一堂課上七八本書，七八篇譜子，兩

三天就熟悉了，可我不信，這回我算是徹底服了，林可兒的接受

能力真強啊!

此外，林可兒寫字比我漂亮，做題正確率比我高，學習成績

比我優秀……

林可兒既是我的好同學，也是我的榜樣。我應該向她看齊，

好好學習，努力變得和她一樣優秀。