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            職業規劃書模板

            更新時間:2023-03-01 00:11:27 閱讀: 評論:0

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            職業規劃書模板
            2023年3月1日發(作者:經典詞句)

            職業生涯規劃書模板(4篇)

            職業生涯規劃書范文1

            我的大學職業生涯規劃

            個人資料:

            真實姓名:xxx

            性別:男

            年齡:X歲

            籍貫:xxxx

            所在學校及學院:xxx學院

            班級及專業:會計電算化五班

            學號:xxxxxx

            聯系地址:xx學院

            郵編:xxxxxx

            正文

            總論(引言)

            第一章認識自我

            1.職業興趣

            我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外

            向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想

            做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合

            于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,

            專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

            2.職業價值觀

            我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,

            想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定

            的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,

            尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為

            自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:

            不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

            3.性格特征

            如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人

            有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是

            不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值

            得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他

            人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都

            是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做

            什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關

            會計與語言研究方面的工作

            4.勝任能力

            由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大

            優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的

            發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的

            做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除

            了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一

            份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,

            例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,

            增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,

            克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

            5.自我分析小節

            根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的

            優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因

            而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做

            出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己

            一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中

            不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更

            大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不

            容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和

            諧發展。

            第二章:環境分析

            1.家庭環境

            我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽

            媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很

            好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不

            管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環

            境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做

            出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,

            我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

            2.學校環境

            說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很

            齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,

            但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才

            是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校

            的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更

            多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我

            們也應該多參加社會實踐。

            3.金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,

            令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減

            招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本

            科生都在為各自額工作激烈的

            第三章職業目標定位及其分解組合

            1.職業目標的確定

            結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

            職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

            職業發展路徑——管理路線

            2.個人的SWOT分析現在結合本人的具體情況,包括本人的畢

            業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和

            職位意向來進行SWOT分析。

            Strengths(長處、優勢)。首先,在專業上具有優勢。因為目

            前在銀行中普遍缺少精通國際業務(如國際結算、外匯買賣)的國際

            金融專業的人員。其次,本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的

            敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在

            班里任英語課代表一職,英語應用能力得到了很大程度的提升。第五,

            在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優干等稱

            號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

            Weakness(短處、劣勢)。首先,在畢業院校和學歷上有比

            較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競

            爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

            Opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺

            這一機遇,努力地加強自己的業務能力,尤其是國際結算和外匯買賣

            的能力。其次,要努力地增加自己在各個業務的工作經驗,以增加升

            遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業務產生,掌

            握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。

            Threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業,將失去進

            一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學

            歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。

            第四章評估調整

            職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及

            變化情況進行及時的評估與修正。

            1.評估的時間

            在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況

            時,要隨時評估并進行相應的調整。

            2.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變

            根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

            20XX年—20XX年完成主要內容:

            a)學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過三級,獲得計

            算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準

            備。

            b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。

            經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐

            活動,提高自己的實踐能力

            20XX—20XX年完成主要內容:

            a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得

            注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

            b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。

            結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

            20XX年以后

            進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際

            關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

            3短期目標規劃

            千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的

            大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

            A、大學在校期間總體規劃:

            a、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨

            b、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書

            c、個性發展方面:在三年盡量把自己想干的事都,看自己

            想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

            d、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體

            育鍛煉,提高自身素質。

            B、大學三年具體規劃:

            1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自

            己的能力。

            2、大二:英語通過基本能力測試。

            3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

            五、結束語

            這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,

            可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有

            太多的未知數,到時候隨機應變吧。

            職業生涯規劃書范文2

            一、自我認知

            通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評

            價,我認真的認知了自己。

            1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

            2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯

            的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

            3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱

            情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

            4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選

            擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有

            工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是

            否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否

            合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

            5.勝任能力:

            1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相

            信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴

            格,經常制定目標.

            2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候

            應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸

            導;

            自我分析小結:

            我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有

            一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平

            時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一

            些課外書,拓寬自己的視野,等等。

            二、職業認知與決策

            職業認知

            1.家庭環境分析:

            家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。

            我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一

            般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,

            但支持我們最低完成大學教程。

            2.學校環境分析:

            我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較

            先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受

            重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設

            受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的

            來說,整體教學還是在不錯的。

            3.社會環境分析:

            我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,

            都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,

            而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很

            好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,

            以在千萬應聘者中脫穎而出。

            4.職業環境分析:

            在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很

            大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,

            (要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

            5.行業環境分析:

            將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯

            大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易

            找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷

            非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越

            重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現

            在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

            職業決策

            綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的

            職業定位的SWOT分析如下:

            內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

            頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

            具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心

            有毅力,觀察力強

            外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

            新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,

            多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

            展前景較大。

            結論:

            1)職業目標:

            我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專

            業的科研工作者。

            2)職業的發展路徑:

            考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

            三、計劃與途徑:

            1.大學期間:2007年~2012年

            1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

            2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與

            外國人自由交談。

            3)大四前考取全國計算機二級證書。

            4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

            5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

            2.大學畢業的五年:2012年~2017年(隨機應變)

            1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

            2)考公務員,去CDC工作

            3)進科研院

            4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

            5)去國外工作.

            3.長期計劃:

            1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

            3)堅持鍛煉身體。

            4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,

            不斷提高自身的修養。

            5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

            職業生涯規劃書范文3

            大學四年規劃一

            總述

            這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、

            社會活動規劃和面向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會

            活動”兩部分是規劃,只建立一個大概的發展方向,除少數目標外,

            在執行時可根據需要靈活調整?!懊嫦蛭磥淼臏蕚洹笔怯媱潱幸?/p>

            求是“死要求”,是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻,

            所以我以“計劃”的形式列出。

            其實,三個部分是緊密聯系的、不可分割的。我之所以分開來說,

            只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候,要密切

            注意三部分的不可分割性。

            學習生活規劃

            學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認

            為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

            首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之后得

            到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是

            夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說,如果拿不到這

            張學位證書,那么我的大學將被定性為“失敗”。

            在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他

            課程,我給自己的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績

            單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準

            備(這以后會再)說到。

            這三十五門課:馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原

            理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世

            界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用

            基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通

            論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、

            中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場

            研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管

            理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管

            理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這么多課程,咋一看

            上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個

            突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必

            要準備。

            尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目

            標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢

            想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

            其實,我認為作為一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識

            是不夠的,所以我規劃在大學四年中,自己學習一到兩種技能,比如

            電腦網絡技術。

            在生活方面,我應該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作

            為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我

            就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要,我必須時刻

            熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在

            學業和事業上是會成功的。

            所以,我對學習生活方面的規劃總結起來四個字:艱苦奮斗。

            社會活動規劃

            這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個

            規劃。

            在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產

            黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大

            鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重

            要的一條。

            除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:首先,

            我要爭取進入學生會,并積極參與活動。第二,我應該在大學建立一

            個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與

            社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我

            的未來有重大的積極影響。

            大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況

            下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影

            響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相

            適應。

            面向未來的準備

            在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向

            未來的準備”打基礎,或者從某種意義上說,二者就是“面向未來的

            準備”的一部分。

            我在大學畢業以后的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生,要

            想實現這個目標,我還有很多的艱巨任務需要去做。

            1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并

            學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的

            考試。

            2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當

            面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往

            直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長,至少希望可以給他留下

            比較深刻的印象。

            3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

            4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業愿意有償贊助我的留

            學研究生生活。

            以上只是關于我的留學生活的準備,其他方面的準備還有:

            1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業狀況。

            2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為

            自己的。

            3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

            4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

            重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的

            計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

            總結

            到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于

            我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指

            出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。當然,由于高中時期我是

            文科班的“高材生”,可以歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生

            會的活動,有一定的社會活動經驗,因此我自認為這份規劃的科學性

            還是比較高的。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有

            那樣,規劃才有意義。

            職業生涯規劃書范文4

            我的大學職業生涯規劃

            在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生

            爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”

            的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯

            規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果

            不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

            作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能

            滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,

            總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能

            抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在

            茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自

            己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會

            有動力!

            一、自我分析

            1.價值觀

            我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,

            是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人

            最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

            我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在

            于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自

            己想要做的事..獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想

            要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導

            人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的

            滿足。

            2.性格

            比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于

            與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

            3.興趣

            平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小

            說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,

            對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

            4.能力

            計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成

            一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢?/p>

            充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優

            勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,

            有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

            5.職業興趣

            我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比

            較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,

            自我表現和體現我的價值所在。

            6.職業個性

            喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有

            職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位

            一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及

            尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

            7.職業價值觀

            希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有

            融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值

            的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。

            愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

            二、自我分析小結

            所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上

            的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心

            支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指

            出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增

            強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反

            應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他

            人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步

            的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。

            在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

            三、未來人生

            職業規劃(未來5至15年規劃)

            1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順

            利;家庭幸福和睦。

            2.具體規劃

            (一).即日起至大學畢業

            a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英

            語四六級考試。

            b.學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

            c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

            (二).大學畢業后5年內

            目標:

            a.找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最

            好能養活家人。

            b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

            c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接

            觸各行業的人,以建立更好的人脈。

            d.不排除經商的可能。

            (三).大學畢業后5/10年

            目標:

            a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

            b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要

            精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

            c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

            d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

            (四).大學畢業后10/15年

            目標:

            a.買車;過富裕生活。

            b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而

            更進一步

            四、社會環境及就業環境分析

            1.社會環境:

            當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。

            加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,

            造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一

            次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消

            失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀

            念不放的將會被社會所淘汰。

            2.就業環境:

            我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來

            越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所

            帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。

            行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論

            和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、

            外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基

            本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

            3.職業分析及企業分析

            a.職業分析:三百六十行,行行出狀元。

            b.企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

            五、職業選擇

            1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不

            必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業發展

            目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環

            境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結

            合,來制定職業發展目標。

            2.職業選擇:公務員

            3.職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正

            宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如

            何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并

            沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復

            試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的

            都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一

            般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而

            行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好

            行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求

            的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資

            質。

            六、職業優化

            我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。

            自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實

            踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這

            要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老

            師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們

            要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人

            無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”

            “世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事

            情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目

            標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實

            際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業

            生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的

            實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

            七、反饋與修正

            這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握

            的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到

            的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職

            位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須

            完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和

            效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改

            的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規

            劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計

            劃?;蛟S,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意

            的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安

            定,然后再專心尋找自己中意的工作。

            八、對職業規劃的看法

            記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有

            目標可達成?!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標,毫無規劃。我不敢說

            你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的

            人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。

            選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業

            生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努

            力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具

            體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,

            現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻

            保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,

            拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去

            打拼!要靠自己的努力。

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