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            我的學(xué)校作文三年級(jí)(我的學(xué)校作文三年級(jí)100字)

            更新時(shí)間:2023-03-01 00:24:07 閱讀: 評(píng)論:0

            小學(xué)三年級(jí)作文(我的學(xué)校)怎么寫(xiě)?

            我的學(xué)?!獙?xiě)作范文

            我的湘江實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是能學(xué)到許許多多的知識(shí)的學(xué)校,所以我特別喜歡這所學(xué)校。這里面有我喜歡的同學(xué)和老師。

            走進(jìn)校門(mén),我們就能看到五棟高大的教學(xué)樓,擁擠在一起,正在互相打著招呼,對(duì)我們說(shuō):“嗨,早上好!同學(xué)們你們又迎來(lái)了新的一天。”然后,教學(xué)樓爺爺說(shuō):“孩子們,快上課去吧,不然你們快要遲到了!”我們的學(xué)校里的花壇有各式各樣、五顏六色的花朵。早晨,我們經(jīng)過(guò)花壇的時(shí)候,就可以聞到一股淡淡的香味。

            在我們學(xué)校教學(xué)樓的右邊, 有一塊很寬大的操場(chǎng)。每周星期一,我們?nèi)熒┲R的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里舉莊嚴(yán)的升旗儀式。如同北京天安門(mén)廣場(chǎng)一樣,我們唱著整齊又宏亮的國(guó)歌真是太壯觀了!

            我最喜歡是我們學(xué)校的寢室。因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái)之前,我們就大聲大叫,像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。有的扔枕頭、有的從自己的床上跳到別人的床上、有的在自己床上打滾,所以我特別喜歡這個(gè)階段。后來(lái)老師一來(lái)我們馬上變得安安靜靜。這就是我們的湘江實(shí)驗(yàn)小學(xué),我很開(kāi)心能在這里讀書(shū)。

            寫(xiě)作技巧

            1、在作文教學(xué)中,教師過(guò)于強(qiáng)調(diào)作文技巧、方法的傳授,不重視對(duì)學(xué)生想象力的培養(yǎng),學(xué)生作文枯燥、乏味,缺乏應(yīng)有的童趣。教師自身的創(chuàng)造性不夠強(qiáng)。只照本宣科,不注重自身想象力的發(fā)揮。

            2、我們不難感覺(jué)到現(xiàn)今作文教學(xué)的弊端:教師一味地強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)作的結(jié)果,而忽略了寫(xiě)作的過(guò)程。只有善于培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作綜合能力,包括觀察力、思維分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。


            小學(xué)三年級(jí)作文我的學(xué)校

            寫(xiě)作要點(diǎn):言語(yǔ)質(zhì)樸,真實(shí)。描寫(xiě)學(xué)校的景物融入感情。

            我的學(xué)校多姿多彩,這里有小農(nóng)場(chǎng)、圖書(shū)館、教學(xué)樓、還有一些花草樹(shù)木。

            走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一片片正方形的草坪,草坪上有一棵桂花樹(shù)。現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié),桂花盛開(kāi),一朵朵小小的白桂花顯得格外美麗,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),桂花的香氣融入風(fēng)里,那風(fēng)香香的,甜甜的。

            方草坪的東北面是小農(nóng)場(chǎng),里面養(yǎng)著可愛(ài)的小狗、肥壯的羊兒、牛兒、還有粉紅色的小豬,這些動(dòng)物每天都住在這兒,個(gè)個(gè)都懶洋洋的。小農(nóng)場(chǎng)的西南面是圖書(shū)館,那里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),色彩斑斕,只要是你想看的書(shū),在那兒都可以找到。

            圖書(shū)館的正斜方就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓分三大部分:學(xué)習(xí)樓、藝術(shù)樓、和科技樓。學(xué)習(xí)樓是我們探求知識(shí)的地方,藝術(shù)樓是我們畫(huà)畫(huà)捏陶藝的地方,科技樓是讓我們創(chuàng)造發(fā)明的地方。在這里我們可以自由地展翅翱翔!

            這就是我的學(xué)校。


            我的學(xué)校三年級(jí)300字優(yōu)秀作文

            我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下,巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美,老師愛(ài)崗敬業(yè),是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。

            一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到了育才橋,育才橋是一座小拱橋,它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái),橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹(shù),就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

            過(guò)了育才橋,就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練,有的在打籃球,有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左邊是科教中心,里面有信息技術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳,交流大廳里面可以坐300多名教師。

            穿過(guò)科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層,第五層是音樂(lè)室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦,這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。

            我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地,還是玩耍的樂(lè)園,我愛(ài)我們的學(xué)校。


            我的學(xué)校作文300字

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我精心整理的我的學(xué)校作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            我的學(xué)校作文300字1

            我的學(xué)校是東辰一小,坐落在美麗的綿陽(yáng)。

            一進(jìn)校門(mén),我的左手邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)。當(dāng)我站在跑道上,遙望著主席臺(tái)和高高飄揚(yáng)的國(guó)旗時(shí),我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓,我現(xiàn)在在4樓上課,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。在我們班,一走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)黑板、講臺(tái)、整齊的桌椅,以及后面的儲(chǔ)物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動(dòng)照片。回到校門(mén),一直往前走,就能看見(jiàn)男女生宿舍。我們?cè)谶@里休息,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。

            我的學(xué)校有洋氣的語(yǔ)文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的英語(yǔ)老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長(zhǎng)大。我的學(xué)校有很多可愛(ài)的學(xué)生,成為我的好朋友。上課的時(shí)候,我們一起認(rèn)真聽(tīng)講;下課的時(shí)候,我們一起開(kāi)心玩耍,讓學(xué)校生活成為美好的回憶。

            我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書(shū)房,是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。寢室是臥房,是休息的地方。老師是爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹,他們帶給我快樂(lè)、歡笑、知識(shí)和成長(zhǎng)。

            我愛(ài)我的學(xué)校!

            我的學(xué)校作文300字2

            龍池鄉(xiāng)小是我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。

            走進(jìn)校園,一排排的松樹(shù)吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。

            在教學(xué)樓里,你不僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫(huà)、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。這里又是一片知識(shí)的海洋。

            教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地——幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開(kāi)心了!

            幼兒園的西邊,是讓我們大開(kāi)眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥(niǎo),可愛(ài)的毛粉蟲(chóng)、見(jiàn)到生人就害羞的小野雞……在這兒,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地!

            瞧,我們的校園多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的校園里,我想你一定會(huì)十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們一定會(huì)十分歡迎你的!

            我的學(xué)校作文300字3

            我的學(xué)校坐落在福州市錢(qián)塘巷內(nèi)。一走到巷口,我們就可以看到我們學(xué)校。

            學(xué)校的大門(mén)上有幾塊榮譽(yù)牌,上面寫(xiě)著“寫(xiě)字示范學(xué)?!?、“福州市重點(diǎn)學(xué)校”……,榮譽(yù)牌旁邊的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)大紅字----“福州市錢(qián)塘小學(xué)”。

            進(jìn)入大門(mén)口,第一眼看到的就是傳達(dá)室,傳達(dá)室的對(duì)面是學(xué)校的宣傳欄。宣傳欄很長(zhǎng),第一欄是書(shū)畫(huà)欄,是展覽書(shū)畫(huà)作品;再就是評(píng)比欄了,這個(gè)欄是評(píng)比哪個(gè)班級(jí)星星多;最后是黑板報(bào),上面圖文并茂,資料也很豐富。向后轉(zhuǎn)展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有主席臺(tái)、升旗臺(tái),每到星期一,我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。往升旗臺(tái)后面看就是舊教學(xué)樓,舊教學(xué)樓總共有六層,第三層的樓梯旁的教室就是我的班級(jí)了。再向左走就可以看見(jiàn)體育室,向前再走幾步就可以看見(jiàn)食堂和沙坑。向右走過(guò)一個(gè)走道,再向左就可以看見(jiàn)校園的小操場(chǎng)了。小操場(chǎng)的邊上有一座新的教學(xué)樓,新教學(xué)樓的對(duì)面是辦公室。辦公室是老師辦公的地方,所以校長(zhǎng)只讓有“出入卡”的人進(jìn)入辦公室。

            這就是我的學(xué)校。

            我的學(xué)校作文300字4

            我的校園叫桂花小學(xué)。走進(jìn)寬闊的大門(mén),眼前是一座莊嚴(yán)地雕像,它是桂花小學(xué)的標(biāo)志。它有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——希望之星。三位帶著紅領(lǐng)巾的少年,代表著全校的學(xué)生,都是祖國(guó)的未來(lái)和希望。雕像的一旁,是綠化帶,有很多小動(dòng)物的雕塑。它們提醒著每一個(gè)同學(xué),要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然。幾株迎客松,在每個(gè)清晨迎接同學(xué)們的到來(lái)。經(jīng)過(guò)綠化帶,映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道,它平坦,色彩艷麗。每周,我們?cè)谶@里上體育課,跑步,鍛煉身體。在跑道旁,還有各種體育器材,大家常在那兒做運(yùn)動(dòng)。

            我們的教學(xué)樓一共有五層,除了教室,還有老師的辦公室。在第五層,還有一個(gè)寬敞的多媒體教室。每個(gè)學(xué)期我們都有機(jī)會(huì)在這里觀看精彩的電影。

            我的校園很美,我愛(ài)我的校園!

            我的`學(xué)校作文300字5

            我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來(lái)說(shuō)吧,紅白相間的樓體,四周綠化帶包圍,綠化帶中間開(kāi)滿了鮮花,姹紫嫣紅,漂亮極了。

            教學(xué)樓上面有“將軍一?!彼膫€(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

            教學(xué)樓共分五層,一樓是一年部和六年部的教室,二樓是四年部的教室,我就在本層讀書(shū)。每天坐在寬敞明亮的教室里,感到很幸福。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,不辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng),長(zhǎng)大了用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。三樓有一個(gè)圖書(shū)室,里面擺滿了各種圖書(shū),我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操,使人明真理,辨是非,還能提高寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,因此圖書(shū)室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂(lè)教室,在那里我們可以畫(huà)出心中的圖畫(huà),唱出心中的愿望。最后是五樓,五樓只有一間屋子,這間屋子既是我們的多媒體教室,又是老師的會(huì)議室。

            我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的課程,我們不僅在這里汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)養(yǎng)分,它也如同一個(gè)大家庭,包容著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴的成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)大家庭,我愛(ài)我的學(xué)校。

            我的學(xué)校作文300字6

            剛?cè)雽W(xué)時(shí)覺(jué)得學(xué)校是很恐怖的地方,因?yàn)閷W(xué)校有很多不認(rèn)識(shí)的人、事、物,有比以前多的功課,還有很多不同以往的課程。但是熟悉以后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒(méi)有想像中那么恐怖,反而還漸漸的愛(ài)上上學(xué)。

            幾年來(lái),學(xué)校記錄著許多往事, 有在教室里的朗朗書(shū)聲,有在走廊上的串串笑語(yǔ),還有在操場(chǎng)上打躲避球的汗流浹背,偶爾還會(huì)有些抱怨的話。雖然有歡笑。 生氣和淚水,但這些都是小學(xué)生活中,無(wú)法從來(lái)的美麗時(shí)光! 回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),校門(mén)口那顆大大的石頭,操場(chǎng)上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,籃球場(chǎng)上高高的主席臺(tái),還有學(xué)校最具價(jià)值的老榕樹(shù)等,那些景物依舊還在, 但我們要畢業(yè)了!心中有無(wú)限感傷和不舍,當(dāng)初不懂得珍惜,即將要離開(kāi),才發(fā)現(xiàn) 學(xué)校是多么有趣。多們好玩的地方?。?/p>

            我好愛(ài)這所學(xué)校,學(xué)校像一棵大樹(shù),總是庇護(hù)著我們,它看著我門(mén)成長(zhǎng),陪著我們學(xué)習(xí)。我真的好愛(ài)這里,這里有我喜歡的護(hù)士阿姨和老師,最知心的朋友,他們陪在我身邊五年多了,在我傷心。難過(guò)時(shí)安慰我,在高興時(shí)一起分享 ,因?yàn)槲?愛(ài)這里,所以這里的一切,我永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)忘不了!

            我的學(xué)校作文300字7

            我們校園的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué),建于一九九一年,校園占地30畝,教師30來(lái)名,教學(xué)班12個(gè),同學(xué)600多人,是一所省級(jí)文明校園。

            剛進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹(shù),它們像兩位士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

            看!這就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三層,走進(jìn)第一層,便看見(jiàn)一、二年級(jí)的教室,辦公室和乒乓球臺(tái),每當(dāng)課余時(shí)間,我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見(jiàn)三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓,看見(jiàn)的是五、六年級(jí)的教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室,微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦,每次上微機(jī)課,我們都到這里玩電腦,同學(xué)們有的打字,有的畫(huà)畫(huà),有的上網(wǎng),還有的打游戲。大家玩的可開(kāi)心了。

            在教學(xué)樓后面還有一座小樓,這就是我們的圖書(shū)室,這里有成千上萬(wàn)本圖書(shū),例如:小說(shuō)、作文、童話等等。由于看書(shū)多,我校五年級(jí)的一名同學(xué)還獲得了章丘市書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)呢!

            這就是我們的校園,感謝大家來(lái)參觀,歡迎下次再來(lái)。

            我的學(xué)校作文300字8

            我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí),感到驕傲自豪。

            走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。

            校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!

            啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。

            我的學(xué)校作文300字9

            我的學(xué)校坐落于青陽(yáng)街道的一條小巷里,它雖然小,卻是晉江市最好的小學(xué)之一。一走進(jìn)校門(mén),最先映入眼簾的是一座舊教學(xué)樓,我的一、三年級(jí)都是在這里度過(guò)的。從高處看,它就像一個(gè)大大的“回”字。再走進(jìn)去,右手邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這里種著一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù),一到成熟期,時(shí)不時(shí)會(huì)有金燦燦的芒果掉下來(lái)。左邊是瓊霞樓,像一個(gè)大大的“L”,這棟樓最吸引我的是一個(gè)小花壇,這是小動(dòng)物們的世界。會(huì)有蝴蝶和蜻蜓來(lái)約會(huì),小蝸牛和小毛蟲(chóng)在交朋友,小螞蟻在踢“正步”。瓊霞樓后面是科技樓,里面有電腦室、書(shū)法教室和我最喜歡的機(jī)器人課堂。

            你聽(tīng),教室里傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲,走近一看,同學(xué)們抬頭挺胸地坐在椅子上,個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會(huì)神,原來(lái)他們正在老師的帶領(lǐng)下流利地朗讀著《大青樹(shù)下的小學(xué)》。

            “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,跑向操場(chǎng),這時(shí)同學(xué)們的欣喜若狂和上課時(shí)那副一絲不茍的表現(xiàn)天差地別。他們有的在跳繩,有的熱火朝天地打著籃球,還有的在吶喊助威,玩得不亦樂(lè)乎。

            學(xué)校就像我的第二個(gè)家,我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)我的家。

            我的學(xué)校作文300字10

            我在的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。

            一進(jìn)校門(mén),就能看到許多的植物,每當(dāng)風(fēng)姐姐吹起微風(fēng)時(shí),樹(shù)枝好像跳起優(yōu)美的舞蹈。走進(jìn)那寬闊的籃球場(chǎng),你會(huì)看到正在上體育課的同學(xué)鍛煉身體的模樣。

            早上每次上學(xué)的時(shí)候都能看到許多值日生在檢查同學(xué)們都有沒(méi)有帶校牌,穿校服,特別是星期一,還會(huì)檢查紅領(lǐng)巾,如果抓到了同學(xué)的話,就會(huì)有許多同學(xué)在旁邊看熱鬧。

            一段刺耳的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛跑回教室里上課,朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),又是一段鈴聲響起,老師還沒(méi)有說(shuō)完下課這兩個(gè)字,就有一些男同學(xué)飛奔出了教室。

            下課的時(shí)候可熱鬧了,女生踢毽子,跳繩,男生追追打打,有的孩子在玩撕銘牌,快樂(lè)的笑聲一段結(jié)一段。

            這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

            我的學(xué)校作文300字11

            一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的校園。

            進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。

            踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園?!扳忊忊彙扁徛曧懥?,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

            中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了???!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。

            傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

            這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園!

            我的學(xué)校作文300字12

            今年九月,我們搬進(jìn)了美麗又舒適的新的校舍,一切都是那么耳目一新??邕M(jìn)校園大門(mén),兩幢風(fēng)格獨(dú)特、高大氣派的教學(xué)大樓便展示在我的面前,中間一條寬敞的綠地操場(chǎng),仿佛走進(jìn)了大自然,走到操場(chǎng)那頭,坐在長(zhǎng)廊兩邊的木頭座位上,更讓我深深地體會(huì)到大自然的清凈。

            走進(jìn)南樓的大廳,第一眼見(jiàn)到的是一架嶄新的三角鋼琴,每一次聽(tīng)的到同學(xué)們那優(yōu)美、典雅的琴聲時(shí),都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓,那就是我的教室,每當(dāng)上課鈴響起,我們就仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋,我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個(gè)多功能的教室,走進(jìn)多功能教室,第一眼就看見(jiàn)那波浪似的天花板,雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾,微風(fēng)吹過(guò),窗簾就像天女散花一樣飄起來(lái),又悠然灑脫地落在地上。

            我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),讓我們的校園永遠(yuǎn)保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。

            我的學(xué)校作文300字13

            我的學(xué)校是蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,她干凈又美麗。

            春天,我們的校園變得溫暖了,小草探出頭來(lái),花園里的小花也張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,好像在聽(tīng)我們讀書(shū)呢!

            夏天,學(xué)校更美麗了,路旁的垂柳拂動(dòng)柔軟的枝條,一陣涼風(fēng)吹過(guò),它們便隨風(fēng)舞動(dòng),同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、游戲,好不快樂(lè)。

            秋天,整個(gè)校園都變得涼爽啦!金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶,我們?cè)诓賵?chǎng)上打球、奔跑、游戲……歡聲笑語(yǔ)灑落在校園的每一個(gè)角落。

            冬天最有意思的是下雪了,校園里的一切都被大雪籠罩了。樓頂是白的,花園是白的,操場(chǎng)也是白的,一下課我們就撒歡兒似的沖出教室,堆雪人、打雪仗,雪地上留下了我們一串串銀鈴般的歡笑。

            這就是我的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校。

            我的學(xué)校作文300字14

            我的學(xué)校是一間美麗的校園,一進(jìn)校門(mén)我感到了無(wú)比的快樂(lè)和幸福,我想趕快進(jìn)課室這讓我無(wú)比興奮,我一進(jìn)課室一班同學(xué)在課室里安靜的等候著老師來(lái)。

            老師來(lái)后班長(zhǎng)叫起來(lái)后老師就開(kāi)始上課了,同學(xué)們都認(rèn)真的上課,同學(xué)們把老師在課堂上說(shuō)的話認(rèn)真記起來(lái),大家從不馬虎,下課后同學(xué)們都做自己的作業(yè)或老師叫我們做的作業(yè),大家都很安靜沒(méi)有一個(gè)人吵也沒(méi)有一個(gè)人打打鬧鬧,似乎連蚊子飛過(guò)的聲音也聽(tīng)見(jiàn)。到了放學(xué)同學(xué)們都很安靜就悄悄地離開(kāi)了,大家都一放學(xué)就離開(kāi)了沒(méi)有一個(gè)人留在街道上。下午上學(xué)時(shí)我把這間學(xué)校全部走過(guò)一遍,我的學(xué)校一進(jìn)門(mén)就有幾棵大樹(shù),大樹(shù)旁有一棟大的教學(xué)樓這間教學(xué)樓和其他教學(xué)樓是連接的,學(xué)校是有兩個(gè)出口的每一邊都有一排大樹(shù),教學(xué)樓上還寫(xiě)滿了許多有關(guān)學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。

            這就是我的學(xué)校,我的學(xué)校真漂亮。

            我的學(xué)校作文300字15

            我就讀的是人民小學(xué),雖然常在代表學(xué)校參加比賽時(shí),聽(tīng)到其它學(xué)校的小朋友說(shuō):“好奇怪的學(xué)校,‘笨’耶!”但其實(shí)我們的學(xué)生很聰明,校園很美麗喔!

            一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)大門(mén)微笑著歡迎大家,小小的鳳仙花和四季海棠也用五顏六色的彩球跟大家打招呼,再走到幼兒園前的游樂(lè)區(qū),可以聽(tīng)到同學(xué)們接連不斷的笑聲,旁邊的風(fēng)雨教室,是我們雨天時(shí)的體育場(chǎng),有時(shí)會(huì)聽(tīng)到咚咚的聲音,那是我們班在練習(xí)花鼓啦!

            我們學(xué)校最引以為傲的就是“人民號(hào)”,校長(zhǎng)是船長(zhǎng),而我們是聰明的水手,人民號(hào)帶領(lǐng)我們航向?qū)W習(xí)翰海,不管是閱讀書(shū)海、品格心海、藝文美海,資訊e海、天文星海漢永續(xù)綠海任我們遨游。來(lái)到了操場(chǎng),可以看到高年級(jí)的同學(xué)打球,每個(gè)人都身材高壯,速度靈敏;也可以看見(jiàn)后門(mén)的榕樹(shù)爺爺張開(kāi)手臂擁抱著我們,同學(xué)們利用下課時(shí)間在那舒服的休息、聊天,或是樹(shù)下蕩秋千,捉迷藏,這片綠蔭,讓我留下許多美好的回憶。

            在我心目中最美好的校園就是人民小學(xué),你會(huì)聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲、小朋友嘻鬧聲、吱吱喳喳鳥(niǎo)鳴聲,人民小學(xué)有許多的可能等著你來(lái)挖掘噢!


            我的學(xué)校優(yōu)秀作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是我為大家收集的我的學(xué)校優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文1

              我匆匆告別了三年的初中生活。我進(jìn)入了臘中學(xué)的生活,很榮幸能進(jìn)入鳳城二中。

              鳳城二中位于遼東美麗的鳳凰山腳下。站在鳳城二中門(mén)前,你會(huì)看到四個(gè)金色的大字“鳳城二中;

              走進(jìn)校園,你會(huì)看到一條400米長(zhǎng)的跑道。操場(chǎng)前面豎起了一根旗桿。明亮的五星紅旗在上面飄揚(yáng)。紅旗的右邊是開(kāi)幕式和一些重要活動(dòng)的平臺(tái)。在操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球箱,供學(xué)生們?cè)谡n間休息時(shí)娛樂(lè)。穿過(guò)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園。是的,是的,這是一個(gè)花園。在三棟教學(xué)樓之間,有一塊空的地。像花園一樣,地面上有許多花、植物和石凳。

              走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的頂部都有一臺(tái)電視,幫助老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。在寬闊的黑板上方,有一些鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的單詞。

              學(xué)校也有許多設(shè)施,如食堂。宿舍可以解決學(xué)生的食物、衣服、住房和交通問(wèn)題。宿舍完全軍事化,可以培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。

              學(xué)校的管理制度也很?chē)?yán)格,但是這些嚴(yán)格的學(xué)校規(guī)章制度可以更好地控制學(xué)生的行為,提高學(xué)生的素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

              鳳城二中的老師們,他們每個(gè)人都非常有責(zé)任教育他們的學(xué)生,希望把他們所學(xué)的知識(shí)傳授給他們的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎浪麄兘裉焖龅氖虑閷?huì)影響他們學(xué)生的未來(lái)。

              這是我的學(xué)校,我的高中校園。我尊重我的校園,也尊重我的老師。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文2

              我在龍崗中心小學(xué)讀書(shū),那里是一個(gè)既美麗,有寬闊的地方。

              走進(jìn)大門(mén),便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路,從石子路上走去,再看看兩旁的花草樹(shù)木,有木棉樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們,美不勝收,讓人看了無(wú)不陶醉。突然,從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),花兒們便翩翩起舞,好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。

              從花園走出來(lái),就可以看到那大門(mén)口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大,而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層,在房頂上,還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗,高高地在空中飄揚(yáng)著。早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,便可以聽(tīng)見(jiàn)那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午,學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲的看書(shū),就連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

              從A棟教學(xué)樓走出去,就可以看見(jiàn)B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇,還有幾棟房子,五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書(shū)。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。

              從B棟教學(xué)樓出去,就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的,看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。

              我有著一個(gè)美麗的學(xué)校,你們來(lái)我的校園看看吧!

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文3

              在泉州市中山北路,面對(duì)著中山公園。

              我們學(xué)校的大門(mén)是由石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的,石柱上還寫(xiě)著:“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。

              一走進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù),就像幾把大雨傘。

              大門(mén)的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。

              走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕,這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。

              通過(guò)辦公樓的一條天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,還有兩個(gè)籃球架、還有石桌石椅、還有個(gè)小噴泉,噴出來(lái)的水像一串串透明的珠子。

              順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

              我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文4

              大家好,歡迎來(lái)到臨沂市第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,我是你們的小導(dǎo)游吳瓊。

              首先,我們進(jìn)入大門(mén)后看到的中間這座樓是綜合樓,兩邊是教學(xué)樓,我們先去教學(xué)樓一樓看一看吧。一樓是一年級(jí)小朋友上課的地方,我們進(jìn)去看一下吧。這間教室的右邊是老師用的黑板,左邊是我們學(xué)生畫(huà)的黑板報(bào),其中我最喜歡旁邊這一間教室,一年級(jí)二班小朋友畫(huà)的黑板報(bào),是國(guó)慶節(jié)主題的黑板報(bào),從他們畫(huà)的黑板報(bào)上,我們感受到祖國(guó)的偉大和繁榮昌盛,更能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

              接下來(lái)我們?nèi)ノ鍢?,那是五年?jí)哥哥姐姐的教室,我們可以進(jìn)去看一看。你們看那里有一個(gè)圖書(shū)角。我們可以在圖書(shū)角借書(shū)看,通過(guò)多閱讀課外書(shū)可以慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

              接下來(lái)我們?nèi)チ鶚恰A鶚鞘侨昙?jí)以上的學(xué)生用的微機(jī)室。在微機(jī)課上我們可以用電腦查閱一些資料,還可以玩兒一會(huì)兒小游戲。

              最后我們要去的是餐廳,在家在一片小竹林的旁邊。餐廳里的食物不僅豐富多樣,而且非常的可口。歡迎大家來(lái)品嘗。

              這就是我的學(xué)校怎么樣?你們喜歡嗎?歡迎大家常來(lái)哦,本次參觀到此結(jié)束,再見(jiàn)!

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文5

              我們的新世紀(jì)學(xué)校很美。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)底愛(ài)上她了。因?yàn)樗恳惶於际切碌?,每一刻都是美的?/p>

              清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐是多么整齊。當(dāng)太陽(yáng)露出半邊臉,小草上掛著晶瑩的露珠時(shí),我們已經(jīng)坐在了明亮的教室里,這時(shí)整個(gè)校園里早已傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

              中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。噴泉池上金光閃耀,像一條條金龍?jiān)跔?zhēng)相玩耍,而池中噴出的水珠在陽(yáng)光的照耀下異常美麗。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)從餐廳出來(lái),在操場(chǎng)上奔跑玩耍。

              晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上,就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師談天論地。隨著時(shí)間的推移,彎彎的月亮乘著小船駛來(lái)了,旁邊不可計(jì)數(shù)的星星不時(shí)和它捉迷藏。我們的晚自習(xí)也已經(jīng)悄然開(kāi)始了,同學(xué)們都專(zhuān)注地在知識(shí)的海洋里遨游。

              啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一刻都是美的。我愛(ài)你,新世紀(jì)!

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文6

              真沒(méi)想到,多年以后我竟然成了一所學(xué)校的校長(zhǎng),我把這所學(xué)校管理的井井有條,學(xué)校里面的建筑也是應(yīng)有盡有,其它學(xué)校有的,我的學(xué)校不可能沒(méi)有,,話不多說(shuō),我這就帶你去參觀參觀。

              初入校園,一壇壇花映入眼簾,顏色有序,十分香艷,被這些花包圍著的,當(dāng)然是至高無(wú)上的國(guó)旗,鮮艷的花把國(guó)旗映襯的更加高貴。

              在往里走,一排排高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前,教學(xué)樓周?chē)行┟跃?,時(shí)刻提醒學(xué)生們知道學(xué)習(xí)的重要性。

              進(jìn)入教學(xué)樓,教室里的桌椅都是最先進(jìn)的懸浮式椅子,讓你不會(huì)因夠不著桌子而憂慮。玻璃式桌子,這種桌子的承重力很大,即使幾個(gè)人爬在上面也不會(huì)把桌子壓倒,而且學(xué)生在桌洞里做什么小動(dòng)作也會(huì)被老師看的一清二楚。

              教學(xué)樓旁邊是圖書(shū)館,里面的圖書(shū)琳瑯滿目多種多樣,有勵(lì)志的、學(xué)習(xí)的,小說(shuō)、名著等種類(lèi),樣式齊全,學(xué)生想看什么圖書(shū)都有。

              最后有一個(gè)食堂,里面的食品多種多樣,搭配均勻營(yíng)養(yǎng)豐富,而且每隔兩天就會(huì)吃一次雞腿等肉類(lèi),絕對(duì)營(yíng)養(yǎng)。

              這就是我的學(xué)校,學(xué)生懂事聰明,學(xué)校設(shè)施高端發(fā)達(dá),讓學(xué)生有一種生在仙境的感覺(jué),從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快讓您的孩子也來(lái)這里學(xué)習(xí)吧。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文7

              我的學(xué)校是鐵嶺市開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué),它是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校,我每天在那里學(xué)習(xí)生活得很快樂(lè)。

              春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校,看哪!校園操場(chǎng)邊的那些柳樹(shù)都發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,柳條隨風(fēng)來(lái)回地飄呀飄,真像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)啊。花壇里,那一排桃樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅粉紅的,就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊,看哪!小蝴蝶聞到香味就飛來(lái)了。哈一排排的迎春花也吹開(kāi)了黃色的小喇叭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩,玩的多開(kāi)心啊。

              夏天來(lái)了,天氣好熱啊。學(xué)?;▔锏幕ㄩ_(kāi)得五顏六色的,可美了。小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。白楊樹(shù)、柳樹(shù)都給我們撐開(kāi)了一把把打傘,我們?cè)诖髠阆峦嬗螒颉R稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱了。

              秋風(fēng)吹呀吹,吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的葉子,我們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉做成各種各樣的葉畫(huà)、做成漂亮的小書(shū)簽?;▓@里,菊花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,我們校園依然那么美麗。

              冬天的雪會(huì)讓我們學(xué)校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了,操場(chǎng)像一張大白紙,我們?cè)谏厦鎸?xiě)呀畫(huà)呀玩呀。打雪仗,堆雪人,玩也玩不夠呢!

              我喜歡我們的學(xué)校,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文8

              我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來(lái)到學(xué)校學(xué)知識(shí),校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個(gè)快樂(lè)美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境!

              我的學(xué)校校園內(nèi)有一個(gè)古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們都來(lái)這亭子里坐一坐,玩一玩,可開(kāi)心啦!

              穿過(guò)小亭子,就可以看到一個(gè)美麗的水池,水池里的水非常清,我看見(jiàn)池底的小金魚(yú)兒,非常可愛(ài),有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來(lái)游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個(gè)水池增添了不少的景色!

              校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級(jí)的教室里都有電視機(jī),實(shí)現(xiàn)了視頻教學(xué),為我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場(chǎng)寬闊氣派,這里可是我們課余的樂(lè)園,在屬于我們的時(shí)間里,這里就會(huì)有同學(xué)們活動(dòng)玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)傳入耳中,在操場(chǎng)的東面有一排刷過(guò)油漆的乒乓球臺(tái),顏色非常醒目,乒乓球隊(duì)的小將們?cè)谶@里盡情的揮灑汗水,非常賣(mài)力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當(dāng)中就會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的乒乓球健兒。

              我熱愛(ài)我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園丁!

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文9

              挺拔俊秀的樹(shù)木,姹紫嫣紅的鮮花,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),挺拔而起的教學(xué)樓,引人注目的籃球場(chǎng),仿佛置身于一個(gè)快樂(lè)的童話世界。這就是我的學(xué)?!鲘忔?zhèn)柴里小學(xué)。

              可是,以前的.學(xué)校可不是這樣的,當(dāng)時(shí)沒(méi)有多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻??萍嘉幕瘔?,但現(xiàn)在已不是夢(mèng)想:多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻??萍嘉幕瘔Φ龋媸嵌恳恍隆H绻幸幻聛?lái)的同學(xué)的話,那只要給他說(shuō)說(shuō)以前校園的樣子,他一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈胚@一切會(huì)變得如此完美!

              春天的時(shí)候,校園布滿了春意,所有的樹(shù)都發(fā)芽了,花兒笑了,草兒也笑了,就在這春意盎然的時(shí)刻,無(wú)數(shù)朵鮮花怒放,享受著陽(yáng)光的撫摸,個(gè)個(gè)都心曠神怡。

              夏天的時(shí)候,校園里的柳樹(shù)在在撫摸自己的頭發(fā),細(xì)而嫩,嫩而細(xì),如同美麗的少女般。雖然夏天很熱,但同學(xué)們卻很高興,因?yàn)樾@里的花花草草,伴隨我們每一天。

              秋天,格外的涼爽讓同學(xué)們無(wú)比高興,因?yàn)檫^(guò)了炎熱的夏天后能涼爽涼爽是最棒的,這時(shí)得校園已布滿菊花,芬芳的氣息使人陶醉,使人贊美,讓人感到一絲絲浪漫。

              冬天,學(xué)校穿了個(gè)大白襖,同學(xué)們很淘氣,竟把襖里面的棉花拿出來(lái)打雪仗,但學(xué)校并不生氣,而是很關(guān)心他們,讓他們?cè)谧约旱膽牙锱停o同學(xué)們帶來(lái)溫暖。在教室里,有了暖氣,而不讓同學(xué)們感到一絲寒冷,教室里暖和,學(xué)校里暖和,同學(xué)的心更暖和!

              現(xiàn)在,我們的學(xué)校和以前已經(jīng)完全不一樣了,我愛(ài)我的學(xué)校!

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文10

              校園,是我們的啟蒙場(chǎng)所,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。

              就拿操場(chǎng)來(lái)說(shuō)吧!

              校園的操場(chǎng)真大啊!大得數(shù)萬(wàn)人在這里集會(huì)也絲毫不會(huì)覺(jué)得擁擠;操場(chǎng)真平啊!平得想西湖的睡眠一樣;操場(chǎng)真美啊!美得像傍晚的火燒云一般。你看,四周那一株株樹(shù)木,有的高大挺拔,有的頂天立地……好像一位位強(qiáng)壯的士兵把守在那兒,日夜保衛(wèi)著校園的安危。尤其是那些桂花樹(shù),樟樹(shù)一年四季郁郁蔥蔥,枝葉茂密。

              晨曦初露,一縷陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,金燦燦的,充滿無(wú)限生機(jī)。杜鵑、畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,顯得那么動(dòng)聽(tīng),那么高昂,那么流暢,活像一支交響樂(lè)隊(duì)在激情演奏。這給了原本寧?kù)o校園的早晨增添了無(wú)限活力。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

              操場(chǎng)的兩邊有兩塊大草坪。課間,我們?cè)谀抢镦覒?。?lè)了,翻幾個(gè)跟斗;累了,躺在上面,直視天空。

              我從心靈深處愛(ài)我的校園,愛(ài)我們的操場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)給了我們自由,闡釋著飛翔的概念。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文11

              我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的,師資不算最強(qiáng)的,但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。

              記得在我剛到這所小學(xué)時(shí),教學(xué)樓只有三座,一座是教學(xué)樓和信息室,另一座房子是一、二年級(jí)的教室。當(dāng)時(shí),四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面,同時(shí)后面還有一個(gè)操場(chǎng),我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去過(guò)后面那座教學(xué)樓,所以不知道剩下的四個(gè)年級(jí)那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里,但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色。看著那些掉下的墻皮就能知道這座房子有些年齡了。

              在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始了“大改革”,后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓,還又動(dòng)工開(kāi)始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個(gè)學(xué)期過(guò)去,我三年級(jí)了,新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室,十分羨慕現(xiàn)在的課堂。

              不過(guò)“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。教學(xué)樓建好后,學(xué)校又建起了乒乓球臺(tái),并把沒(méi)有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。

              到了三年級(jí)下學(xué)期,“大改革”結(jié)束了,我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了,并被評(píng)上“花園式單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。

              雖然這些年來(lái)我們學(xué)校并沒(méi)有什么大的變化,但是我們的校園變得更加美麗,更加干凈,更加文明,教學(xué)也更加完善了。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文12

              我的學(xué)校在東港金德公司的對(duì)面。

              我們學(xué)校的大門(mén)是用大理石做的和鐵門(mén)組成,大理石上還寫(xiě)著:“衢州市東港學(xué)校”幾個(gè)銀色的大字。一走進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草,還有松樹(shù)。學(xué)校園里有幾棵桂花樹(shù),它開(kāi)花的時(shí)候香氣四溢。

              食堂后面有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有六條塑膠跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),邊上還有一個(gè)籃球場(chǎng)兩六個(gè)籃球架,、石椅,還有許多乒乓球桌。

              走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕,這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。

              我們的教學(xué)樓共五層,1樓是初2,2樓是初3,3樓是初1。教學(xué)樓前面是綜合樓。

              順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓!

              我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文13

              我游覽過(guò)很多地方,有雄偉壯觀的長(zhǎng)城,廣闊無(wú)垠的大海,綠樹(shù)成蔭的公園,但是我最喜歡的還是我美麗的學(xué)校。

              學(xué)校里有一座小花園,花園里有各種各樣的花朵,不同季節(jié)開(kāi)出不同的花,展現(xiàn)不同的美。春天,那一支支玫瑰花,高傲地站在那里,安靜地散發(fā)出它淡淡的清香。整棟教學(xué)樓都沉醉在那一股清香中。秋天,那五顏六色的菊花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在開(kāi)心的嬉戲,打鬧。

              往里走,食堂旁邊有兩排高大挺拔的楓樹(shù),秋天到來(lái)的時(shí)候,那火紅火紅的葉子一片片地落了下來(lái),好像翩翩蝴蝶飛來(lái)告訴我們:“秋天到來(lái)了!秋天到來(lái)!”另一側(cè)還麗的銀杏樹(shù)也開(kāi)始穿上新衣,那一片片金黃金黃的銀杏葉,像一片片小扇子,隨風(fēng)飄著,飄呀飄,飄走了夏天的炎熱。

              最有趣的要屬那一座可愛(ài)的小小動(dòng)物園,里面有我最喜歡的孔雀,它開(kāi)屏的時(shí)候尾巴好像是一把大扇子,扇子上鑲滿了彩色的美麗眼睛,耀眼極了。在小小動(dòng)物園中還有一只山羊和兩只大白鵝。山羊最可愛(ài)了,我在地上撿了一片樹(shù)葉給他吃,他夠不著,于是站起來(lái)一口把我的葉子咬住了,那樣子太萌了。兩只大白鵝身形像一個(gè)z字,他們嘎嘎叫,像在對(duì)我們唱歌,滑稽極了。

              這就是我美麗的學(xué)校,陪伴我一個(gè)美好童年的學(xué)校。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文14

              我的學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山腳下。它就像一個(gè)公園似的,一片郁郁蔥蔥。我的學(xué)??纱罂纱罅?!有幼兒園,有小學(xué),有中學(xué),有大學(xué),還有生態(tài)園、大操場(chǎng)、游泳池呢!

              其中我最喜歡生態(tài)園了,今天我就帶大家走走吧!生態(tài)園里有許多可愛(ài)的松鼠,它們總是雙手捧著果子蹲在樹(shù)梢上吃,有時(shí)還會(huì)下來(lái)?yè)旃?。生態(tài)園里最多芒果樹(shù)了!樹(shù)上結(jié)滿了果子,每到夏天滿地的果子,撿也撿不完。生態(tài)園里還有幾只公雞,每當(dāng)黎明時(shí)公雞們就會(huì)喔喔地叫個(gè)不停。生態(tài)園里的池塘有許多小魚(yú)兒,它們一個(gè)比一個(gè)游得快,仿佛在比賽,誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。生態(tài)園里有許多鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去,太機(jī)靈,太可愛(ài)了!生態(tài)園里的蔬菜可多了!有白菜、生菜、菠菜、香菜、蘿卜、西紅柿……爬山虎到處都是,像一個(gè)個(gè)綠色的小瀑布,樹(shù)干上,墻壁上,屋頂上都有它們的蹤影,真讓人賞心悅目!生態(tài)園真是一個(gè)綠色的海洋??!

              這就是我美麗的的學(xué)?!A美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。參天蔽日,枝繁葉茂,高大魁梧的吉祥樹(shù)矗立在校門(mén)口花壇中央,它像黃山的迎客松一樣,張開(kāi)雙臂迎接著我們。

            我的學(xué)校優(yōu)秀作文15

              我們的學(xué)校是個(gè)遠(yuǎn)近聞名,人見(jiàn)人愛(ài)的大花園。這里風(fēng)景如畫(huà),一走進(jìn)校門(mén)就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。

              春天來(lái)了,東湖邊的柳條長(zhǎng)出了嫩葉,在空中飛舞,像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開(kāi)了笑臉,小蜜蜂在微風(fēng)中跳著熱情奔放的舞蹈。一剎那,整個(gè)東湖變得姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

              夏天,圖書(shū)館前的紫藤架上開(kāi)滿了花,散發(fā)著淡談的香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的挨著,有時(shí)候掉下來(lái),落在我頭上,我也不在乎,輕輕地?fù)崦阉诺綔嘏哪嗤晾?,風(fēng)吹雨打,一棵茁壯的小苗就長(zhǎng)出來(lái)了!

              中秋節(jié)晚上,坐在靜靜的湖心亭里,仰望著圓圓的的月亮,吃著甜甜的的月餅,看著波光粼粼的湖水,我不禁想起一句詞:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!作文

              冬天,雪花像白色的精靈在校園里飛舞,她飛過(guò)屋頂,屋頂就像一塊塊巨大的奶油面包;飛過(guò)大樹(shù),大樹(shù)就像一朵朵白色的蘑菇;飛過(guò)操場(chǎng),操場(chǎng)就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩!

              啊!外國(guó)語(yǔ)學(xué)校真美啊!我愛(ài)我的學(xué)校!


            我們的校園作文 三年級(jí)

            如下:


            我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場(chǎng)、優(yōu)美的自然的環(huán)境,但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善,我越來(lái)越熱愛(ài)我們美麗的校園。

            以前,學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天,一陣風(fēng)吹來(lái),灰塵如同波浪一般蕩漾起來(lái),我們簡(jiǎn)直睜不開(kāi)眼。下雨天,放眼望去,操場(chǎng)好似被稀泥覆蓋。上操時(shí),大家只要做跳躍運(yùn)動(dòng),塵土立刻滿天飛揚(yáng)。在教室上課時(shí),不僅燈光暗淡,一陣風(fēng)吹過(guò),窗子沙沙的顫動(dòng),好像隨時(shí)可能掉落。夏天上課,熱不可耐。冬天上課,寒風(fēng)刺骨。

            如今,我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場(chǎng)一部分已經(jīng)是水泥地,另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋,所以,操場(chǎng)非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。

            學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮,窗子是隔音玻璃,我們?cè)诮淌依锷险n已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午,還可以吃上一頓美味的飯,就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的做飯,也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。

            最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板,這樣就能豐富我們的課堂,使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

            學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境,我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。


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