如何排課程表技巧
排課程表有兩種方式：一個是手工排課，二是使用二一排課軟件來排課做表！
如果是二一排課來排，相對就輕松很多。教導主任只要導入規(guī)則，導入學校的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)規(guī)則進行智能排課，然后細調(diào)檢查下就完成了。相對推薦用這種方式，做起來也是比較能合理、科學！
而如果手工排課，要考慮的問題就多了：
（1）首先算一算：全校一星期一共有多少節(jié)課，例如七個班，其中六年級有2個班。每個年級一星期30節(jié)課。210=30*7，
（2）、與校長合理溝通下，哪些老師不用上課，或哪些領導要特別上幾節(jié)課或，哪門課程，要有一個大概的了解，用總的課時210去除以有幾位老師上課，可以求出平均數(shù)。然而例出一張表格，哪此課程（課程計劃里有）
一個年級一個年級的來寫入進，要求考慮是教師的專業(yè)水平，拿手課是什么，或不喜歡的課是什么等到。，
接著是一個老師的是有哪些把它例出來，注意，他的上課節(jié)數(shù)是怎么樣的。這里也要小心的是：一般班主任比副班主任少1節(jié)的，不要差距太大了，不然不好弄，接著是自己搞一份課表，把每一個老師的課按上去。需要注意幾點：
1。上午的一二兩節(jié)和下午的第一節(jié)都是上主課的，上午的第一節(jié)與下午的第一節(jié)原則上是一個老師上的。
2。注意同一個老師一般不喜歡連堂的課。
3。同一個老師要求上下午都有課，以免沒事他不來上班
4。在一個時間看看有沒有重課。如果是這樣的話要求調(diào)動。不能一個老師同一時間上兩節(jié)課。
5，看看每一個老師，每一天的課是否都均勻。
6。數(shù)一數(shù)每一個老師的課時是否與做計劃的時候相同。否則的話就是錯。
怎么排課程表？
1、課程表需要的元素有“標題、日期、課序、課程”四方面。
2、標題是指類如“XX學校XX班”一類的介紹內(nèi)容及“好好學習”等提示性話語。
3、日期是周X，上下午也可以反映在課表上。
4、課序盡量做到每天最好的時間安排主科，為了不影響學生的認知、記憶規(guī)律，還要注意同一學科的課時不能連排。
擴展資料
課程表則通常是由學校教學處根據(jù)教育部、地方教育部門規(guī)定的課時，按照主科（語數(shù)外，理化生，政史地）、其他科（音體美信）從第一節(jié)課時間順序排課。
當科任老師之間上課時間發(fā)生沖突時，再考慮各學科教師的時間互補性，盡量做到每天最好的時間安排主科，即第一、二節(jié)課上語文、數(shù)學、外語、物理、化學，實在安排不開時，再將生物、政治（思品）、歷史、地理提到第一、二節(jié)課。
電腦排課表怎么排?
方法/步驟
一、打開excel軟件，新建四張表如下圖：四張表的名稱分別為年級、課時、課程、教師任課，
二、分別在年級、課時、課程、教師任課中填入內(nèi)容。下面分四小點表述：
（一）年級（如下圖）：年級表表頭為年級、班級數(shù)。從第二行開始分別填寫好年級名稱和班級數(shù)。注意班級數(shù)必須為小寫阿拉伯數(shù)字、年級名稱不能含括號、假如同年級課程不同，則將年級分成兩個年級、如高三文、高三理等。
（二）課時（如下圖）：課時表收集每個年級每天上課多少節(jié)。注意節(jié)數(shù)必須為小寫阿拉伯數(shù)字、年級名稱必須和年級表中的年級名稱一致。
（三）課程（如下圖）：課程表收集每個年級每門課程的周課時數(shù)，主科在第一列填1、否則填0。注意周課時數(shù)必須為小寫阿拉伯數(shù)字、年級名稱必須和年級表中的年級名稱一致。
學校課程表怎么排？
（四）教師任課（如下圖）：該表收集每個班級每門課程的任課教師。注意班級名稱格式統(tǒng)一為年級名稱+（數(shù)字）班，比如一年級(3)班。課程必須和課程表中的課程名稱一致。
（五）、四張表格全部填寫完畢后保存為“首先打開我輸入數(shù)據(jù).xls”備用。
三、百度搜索下載“興文排課系統(tǒng)”，安裝之后將之前保存的表格“首先打開我輸入數(shù)據(jù).xls”復制到安裝目錄下，打開系統(tǒng)如下圖，系統(tǒng)自動導入表格中的所有數(shù)據(jù)。
四、打開條件設置菜單如下圖：對互斥教師、課程約束、教師約束和課程周課節(jié)約束進行設置。
五、打開課表安排如下圖：對單雙周課程、合班課程、實驗課程等進行預先安排。合班課請在窗口左上角取消勾選“是否檢查沖突”和“是否允許調(diào)課”。也可以忽略步驟五直接進入第六步。
六、打開課表安排菜單、點擊自動排課、系統(tǒng)會根據(jù)數(shù)據(jù)和條件自動安排課程。排課結束后提示“排課結束”。
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七、打開課表操作菜單、里面有學校總表、班級教師課表、調(diào)課、導出課表、導入課表等功能。過程略。
excel自動排課表技巧
1、首先在電腦桌面新建Excel表格，然后打開Excel表格，在表格中第二行輸入星期一到星期五。
2、然后設置邊框，鼠標選擇一個區(qū)域，找到所有框線--所以框線，點擊即可，在設置表格的寬度和高度。
3、接著在設置標頭，鼠標選中第一行，找到合并居中，輸入課程表，加粗，字體大小為20，用相同的方法設置好上午下午。
4、開始設置標頭，鼠標右鍵找到設置單元格格式---邊框，找到右下，確定即可。
5、輸入時間和星期，先輸入時間，再輸入星期，一直不斷的打空格，直到接近邊線的時候停止，然后在工具欄中找到自動換行，單擊一下，在其它的空白處單擊一下就可以看到表頭設置好了，然后輸入科目就可以了。
6、最后Excel表格制作課表完成了。
如何安排課程表
1、課程表需要的元素有“標題、日期、課序、課程”四方面。
2、標題是指類如“XX學校XX班”一類的介紹內(nèi)容及“好好學習”等提示性話語。
3、日期是周X，上下午也可以反映在課表上。
4、課序盡量做到每天最好的時間安排主科，為了不影響學生的認知、記憶規(guī)律，還要注意同一學科的課時不能連排。
擴展資料：
第一、二節(jié)課上語文、數(shù)學或外語，實在安排不開時，再將副科的物理、化學、生物、政治（或思品、德育）、歷史、地理提到第一、二節(jié)課。
小學科的音樂、體育（或運動與健康）、美術、勞動技術教育（通用技術）、信息技術和安全與應急等課基本上都是安排在第三節(jié)課之后。
參考資料：課程表_百度百科
教務老師怎么安排課表
排課即將學校所有課程、教師、教室按時間順序進行合理排列組合，能否排出實際有效的課表，對接下來的教務任務實施有很大的影響。那么教務老師如何做好課表安排工作?
排課是一件很復雜的工作，其中必須要解決的問題是課程沖突的問題，否則教學工作無法正常開展。排課是為了機構的教學工作能夠正常進行，因而對班級、教師、課程及學校教學資源合理安排，制定各種各樣課程表的行為。其中最難解決的問題是課程編排的合理性，而理想的課程表應該是能滿足機構、教師大部分合理要求的。
排課就像解魔方圖案一樣，一個面的圖案變化會引起整個魔方六面發(fā)生連鎖變化。在排課中，一個教學班的變化，可能會引起全校課表整體調(diào)整，因此排課的復雜性可想而知。
教務老師
培訓機構的教室、教師、課程、學生課時等，都是會影響教務老師排課的參數(shù)，要理清這些參數(shù)彼此之間的關系，排出沒有任何沖突的課表是很困難的，因此，借助排課工具自動安排完成，才能有效提高排課的成功率和合理性。
教務老師要想全面解決機構排課工作復雜且耗時的問題，滿足學校排課多樣化需求。在智能化排課軟件的幫助下，不僅縮短了排課周期，還提高了排課準確度，有效減少了教務工作者的排課壓力。
排課程表不是將各種課程進行簡單的排列，而是要體現(xiàn)對學校資源的優(yōu)化組合。科學、合理的課程表有助于穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，調(diào)動教師的工作積極性。但是，如何編排一個科學、合理的課程表是一項非常復雜的工作。
培訓機構的課表應該支持多個維度的查看，比如班級課表、教室課表、教師個人課表、學生個人課表等。通過培訓機構排課軟件的部署，教務老師不再需要將課表一一打印出來，教師和學生可以隨時通過微信端隨時查詢課表。格子匠是專注在線教育解決方案的技術服務商。旗下?lián)碛懈褡咏尘€上教學平臺、格子電子書、格子商學院等產(chǎn)品和服務，致力于為中小型教育培訓機構、企業(yè)、老師等有教學資源者提供平臺、社群、運營等一站式在線教育技術解決方案。想體驗格子匠在線教育系統(tǒng)的朋友可以在官網(wǎng)首頁申請試用。
